Leer vir die Oseaan-inisiatief
Optimalisering van see-onderwys om bewaringsaksie te dryf.
Die Ocean Foundation se Teach For the Ocean-inisiatief oorbrug die gaping tussen kennis en aksie deur die manier waarop ons onderrig te verskuif oor die see in gereedskap en tegnieke wat nuwe patrone en gewoontes aanmoedig vir die see.
Deur opleidingsmodules, inligting- en netwerkhulpbronne en mentorskapdienste te verskaf, ondersteun ons ons gemeenskap van mariene opvoeders terwyl hulle saamwerk om hul benadering tot onderrig te bevorder en hul doelbewuste praktyk te ontwikkel om volgehoue verandering in bewaringsgedrag te lewer.
Ons Filosofie
Ons kan almal 'n verskil maak.
As meer mariene opvoeders opgelei word om mense van alle ouderdomme te leer oor die oseaan se invloed op ons en ons invloed op die see – en op 'n manier wat effektief individuele optrede inspireer – dan sal die samelewing as geheel beter toegerus wees om ingeligte besluite te neem wat verbeter en rentmeester seegesondheid.
Elkeen van ons het 'n rol om te speel.
Diegene wat tradisioneel uitgesluit is van mariene onderwys as 'n loopbaanpad - of van die mariene wetenskappe in die algemeen - benodig toegang tot netwerke, kapasiteitsbou en loopbaangeleenthede in hierdie veld. Ons eerste stap is dus om te verseker dat die mariene onderwysgemeenskap die wye verskeidenheid kus- en seeperspektiewe, waardes, stemme en kulture wat regoor die wêreld bestaan, weerspieël. Dit vereis om proaktief uit te reik, te luister en diverse individue binne en buite die veld van mariene onderwys te betrek.
Foto met vergunning van Living Coast Discovery Centre
Vir die volgende generasie om die gevolge van 'n veranderende oseaan en klimaat te bestuur, het hulle meer nodig as basiese onderwys en opleiding. Opvoeders moet toegerus word met die gereedskap van gedragswetenskap en sosiale bemarking om besluitneming en gewoontes wat seegesondheid ondersteun, te beïnvloed. Die belangrikste is dat gehore van alle ouderdomme bemagtig moet word om kreatiewe benaderings tot bewaringsaksie te volg. As ons almal klein veranderinge in ons alledaagse lewens maak, kan ons sistemiese verandering regoor die samelewing skep.
Ons Benadering
Mariene opvoeders kan help om ons kennis te ontwikkel van hoe die oseaan funksioneer en al die spesies wat daarin leef. Die oplossing is egter nie so eenvoudig soos om net meer te verstaan oor ons verhouding met die see nie. Ons het nodig dat gehore geïnspireer word om bewaringsaksies te inkorporeer van waar hulle ook al sit deur ons fokus na optimisme en gedragsverandering te verskuif. En hierdie inligting moet vir almal toeganklik wees.
Ons werk
Om die mees doeltreffende opvoedkundige opleiding te verskaf, Teach For the Ocean:
Skep vennootskappe en bou blywende verhoudings
tussen opvoeders van verskillende streke en oor dissiplines heen. Hierdie gemeenskapsbou-benadering help deelnemers om te verbind en netwerke te vestig om deure oop te maak vir werksgeleenthede en professionele groei. Deur 'n forum te bied vir deelnemers om hul oseaan-voogdyskapdoelwitte te bespreek en areas vir potensiële samewerking en vennootskap te identifiseer, moedig ons gesprek aan tussen sektore, dissiplines en perspektiewe wat tans onderverteenwoordig is in bestaande onderwysruimtes. Ons program-alumni en mentors is 'n integrale deel van hierdie langtermyn-praktykgemeenskap.
Voorsitter Bewaringskomitee vir die National Marine Educators Association
Teach For the Ocean Initiative lei Frances Lang voorsitter van die NMEA-bewaringskomitee, wat werk om die rykdom van kwessies bekend te maak wat die wyse rentmeesterskap van ons water- en mariene hulpbronne beïnvloed. Die Komitee streef daarna om inligting te ondersoek, te verifieer en te deel met die meer as 700+ sterk NMEA-lidmaatskapbasis en sy gehore om gereedskap te verskaf om ingeligte “blou-groen” besluite te neem. Die Komitee belê vergaderings en deel inligting deur NMEA se webwerf, jaarlikse konferensies, Huidig: The Journal of Marine EducationEn ander publikasies.
In die komende jare streef ons ook daarna om werkskepping en voorbereiding te beïnvloed deur werkswinkels aan te bied, Teach For the Ocean "gegradueerdes" bekend te stel aan ons wêreldwye netwerk, en gemeenskapsgebaseerde onderwysprojekte te befonds, om sodoende ons leerlinge in staat te stel om seegeletterdheid nog verder te versprei .
As 'n gemeenskapstigting ontwikkel The Ocean Foundation netwerke en bring mense bymekaar. Dit begin deur gemeenskappe toe te laat om hul plaaslike behoeftes en hul eie paaie om verandering te bewerkstellig te definieer en te dikteer. Teach For the Ocean werf mentors uit diverse bevolkings om met ons mentees te pas en 'n gemeenskap van praktisyns te bou wat inligting en lesse wat oor loopbane geleer is, deel.
Mentors Vroeë Loopbaan en Aspirant Mariene Opvoeders
in beide die gebiede van Loopbaanbevordering en Loopbaantoegangsadvisering. Vir diegene wat reeds in die mariene onderwysgemeenskap werk, ondersteun ons wedersydse leer tussen mentors en mentees uit verskeie professionele stadiums om loopbaanvordering te ondersteun deur 'n kombinasie van een-tot-een en kohort-gebaseerde mentorskap, en Voortgesette Professionele Ontwikkeling (VPO) ondersteuning en deurlopende kommunikasie met mentees en gegradueerdes wat die Teach For the Ocean-program voltooi.
Gids tot die ontwikkeling van mentorprogramme vir die internasionale oseaangemeenskap
Die hele oseaangemeenskap kan baat vind by die wedersydse uitruil van kennis, vaardighede en idees wat tydens 'n effektiewe mentorskapprogram plaasvind. Hierdie Gids is saam met ons vennote by die Nasionale Oseaniese en Atmosferiese Administrasie (NOAA) ontwikkel deur bewyse van verskeie gevestigde mentorskapprogrammodelle, ervarings en materiaal te hersien om 'n lys van aanbevelings saam te stel.
Ons Loopbaanbetredingsadvieswerk stel aspirant-mariene-opvoeders bekend aan die verskillende beroepsrigtings wat in hierdie sektor beskikbaar is en bied werksvoorbereidingsondersteuning, soos vinnige "speed dating styl" inligtingsonderhoude om deelnemers bloot te stel aan 'n steekproef van loopbaanpaaie, CV en dekbriefhersiening, en advies om die vaardighede en eienskappe te beklemtoon wat die meeste in die huidige arbeidsmark verlang word, en die aanbied van skynonderhoude om mentees te help om hul persoonlike storie te versterk.
Fasiliteer oop-toegang inligting deel
deur 'n reeks bestaande hulpbronne en inligting van hoë gehalte saam te stel, saam te stel en vrylik beskikbaar te stel om alle mense in die gemeenskappe waarin ons werk te verbind met die gedragsverandering opvoedkundige hulpbronne wat hulle nodig het om hul oseaan rentmeesterskap doelwitte te bereik. Materiaal beklemtoon die unieke verband tussen die Oseaangeletterdheidsbeginsels, onderrigmetodes en -strategieë, en gedragsielkunde.
Ons Navorsingsbladsy oor Oseaangeletterdheid en Gedragsverandering bied 'n gratis geannoteerde bibliografie vir 'n saamgestelde reeks hulpbronne en gereedskap wat jy kan gebruik om meer te wete te kom en jou werk in hierdie area te bevorder.
Om bykomende hulpbronne voor te stel om in te sluit, kontak asseblief Frances Lang by [e-pos beskerm].
Verskaf professionele ontwikkelingsopleidings
om bewustheid te kweek oor verskillende benaderings tot die onderrig van die Oseaangeletterdheidsbeginsels en gereedskap te verskaf wat die oorgang van bewustheid na gedragsverandering en bewaringsaksie aanmoedig. Ons verskaf kurrikulum en belê opleiding oor drie tematiese modules, met die klem op individuele optrede om plaaslike bewaringsprobleme op te los.
Wie is mariene opvoeders?
Mariene opvoeders werk op 'n verskeidenheid kreatiewe maniere om oseaangeletterdheid aan te leer. Hulle kan K-12-klaskameronderwysers, informele opvoeders (opvoeders wat lesse buite die tradisionele klaskameropset lewer, soos in die buitelug, gemeenskapsentrums of verder), universiteitsprofessore of wetenskaplikes wees. Hul metodes kan klaskameronderrig, buitemuurse aktiwiteite, virtuele leer, uitstallingsaanbiedings en meer insluit. Mariene opvoeders speel 'n belangrike rol om te help om globale begrip en beskerming van mariene ekosisteme te bevorder.
UC San Diego Uitgebreide Studies Oseaanbewaringsgedrag kursus
Leach For the Ocean Initiative, Frances Lang, ontwikkel 'n nuwe kursus waar voortgesette onderwysstudente sal leer oor die spesifieke aksies wat relevant is tot seebewaring vanuit 'n globale perspektief.
Deelnemers sal ondersoek hoe suksesvolle oseaanbewaringsveldtogte ontwerp word met 'n fokus op kulturele bewustheid, gelykheid en inklusiwiteit tesame met opvoedkundige, sosiale en sielkundige beginsels om individuele en kollektiewe optrede op alle vlakke van die samelewing te bevorder. Studente sal oseaanbewaringsprobleme, gedragsintervensies en gevallestudies ondersoek en 'n krities kyk na nuwe tegnologieë wat regoor die wêreld gebruik word.
Opvoedersberaad
Ons beplan 'n gemeenskapsgeleide Oseaangeletterdheid-werkswinkel vir opvoeders van alle agtergronde, sowel as studente wat 'n loopbaan in die onderwys volg. Sluit by ons aan in die bevordering van mariene onderwys, leer oor seebewaring en -beleid, voer dialoog en bou 'n loopbaannetwerkpyplyn.
Die groter prentjie
Een van die belangrikste struikelblokke vir vooruitgang in die mariene bewaringsektor is 'n gebrek aan werklike begrip van die belangrikheid, kwesbaarheid en konnektiwiteit van seestelsels. Navorsing toon dat die publiek nie goed toegerus is met kennis oor oseaankwessies nie, en toegang tot seegeletterdheid as 'n studieveld en lewensvatbare loopbaanpad was histories onbillik.
Teach For the Ocean is deel van The Ocean Foundation se bydrae tot 'n groter globale gemeenskap van mense wat werk om aksie vir seegesondheid op te voed en te bevorder. Die diep, blywende verhoudings wat deur hierdie inisiatief ontwikkel is, stel Teach For the Ocean-deelnemers uniek in die posisie om suksesvolle mariene onderwysloopbane te volg, en sal bydra om die algehele veld van seebewaring meer regverdig en doeltreffend te maak vir die komende jare.
Om meer te wete te kom oor Teach For the Ocean, teken aan vir ons nuusbrief en merk die "Oseaangeletterdheid"-blokkie:
hulpbronne
Youth Ocean Action Toolkit
Die krag van gemeenskapsaksie
Met ondersteuning van National Geographic het ons met jong professionele persone van sewe lande saamgewerk om 'n Youth Ocean Action Toolkit te ontwikkel. Geskep deur die jeug, vir die jeug, bevat die gereedskapstel verhale van Mariene Beskermde Gebiede regoor die wêreld.
LEES MEER
NUUT: Youth Ocean Action Toolkit 🐋
Kyk na hierdie ongelooflike gereedskapstel wat deur die jeug geskep is, vir die jeug!
Wat beteken die oseaan vir jou? Bederfwaarskuwing: Daar is geen regte antwoord nie
Vra die vraag: "Wat beteken die see vir jou?" aan wetenskaplikes, studente en besighede.
GESLUIT – Versoek om voorstelle: Plaaslike koördineerder om seewaarneming te bevorder in die gefedereerde state van Mikronesië
TOF is op soek na 'n plaaslike koördineerder vir 'n projek om seewaarnemingskapasiteit in die Federasie van Mikronesië te bevorder.
Oseaangeletterdheid en gedragsverandering
Navorsingsblad
Ons navorsingsbladsy oor oseaangeletterdheid verskaf huidige data en neigings rakende seegeletterdheid en gedragsverandering en identifiseer leemtes wat ons kan vul met Teach For the Ocean.
MEER HULPBRONNE
Mariene Opvoeder Assessering Resultate | Kapasiteitsbou | GAAN | Pier2Peer | Alle inisiatiewe
VERWANTE VOLHOUBARE ONTWIKKELING DOELWITTE (SDGs)
