Стварэнне пакалення, арыентаванага на акіян

Паколькі здароўе акіяна становіцца ўсё больш крытычным у эпоху змены клімату, становіцца ўсё больш важным інфармаваць людзей аб гэтай частцы нашай планеты і яе шырокім уплыве на наша жыццё.

Выхаванне падрастаючага пакалення актуальнае як ніколі. Як будучыня нашага грамадства, яны валодаюць сапраўднай сілай пераменаў. Гэта азначае, што трымаць моладзь у курсе гэтых важных тэм трэба пачынаць ужо зараз - па меры фарміравання менталітэту, прыярытэтаў і сапраўдных інтарэсаў. 

Узбраенне марскіх педагогаў належнымі інструментамі і рэсурсамі можа дапамагчы выхаваць новае пакаленне, якое будзе свядомым, ініцыятыўным і інвесціраваным у здароўе акіяна і нашай планеты.

Выкарыстанне магчымасцей

Я вельмі ўдзячны за тое, што вырас у супольнасці, арыентаванай на экалагічнае захаванне, у сям'і аматараў акіяна. Стварыўшы сувязь з акіянам у маладым узросце, мая любоў да акіяна і яго насельнікаў выклікала ў мяне жаданне абараняць яго. Мае магчымасці даведацца пра марскія экасістэмы дазволілі мне стаць паспяховым абаронцам акіяна, калі я скончу вышэйшую адукацыю і паступлю на працу. 

Я заўсёды ведаў, што ўсё, чым займаюся ў сваім жыцці, хачу прысвяціць акіяну. Праходзячы сярэднюю школу і каледж у такі ключавы час у гісторыі навакольнага асяроддзя, я лічу, што мяне цікавіць тэма, пра якую мала хто валодае лёгкадаступнымі ведамі. У той час як акіян займае 71% паверхні нашай планеты, на яго часта не звяртаюць увагі з-за недахопу ведаў і рэсурсаў.

Калі мы вучым навакольных таму, што мы ведаем пра акіян, мы можам адыграць невялікую ролю ў акіянічнай пісьменнасці - дазваляючы тым, хто раней не ведаў, убачыць ускосныя адносіны ўсіх нас з морам. Цяжка адчуваць сябе звязаным з чымсьці, што здаецца чужым, таму чым больш мы можам пачаць будаваць адносіны з акіянам у маладым узросце, тым больш мы можам пераламаць змены клімату. 

Заклік іншых да дзеяння

Мы ўсё часцей чуем пра змяненне клімату ў навінах, таму што яго наступствы ва ўсім свеце і на нашы сродкі да існавання працягваюць паскарацца. У той час як канцэпцыя змены клімату ахоплівае многія аспекты навакольнага асяроддзя, акіян з'яўляецца адным з найбольш галоўных удзельнікаў нашага асяроддзя пражывання, якое змяняецца. Акіян рэгулюе наш клімат дзякуючы сваёй велізарнай здольнасці ўтрымліваць цяпло і вуглякіслы газ. Па меры змянення тэмпературы і кіслотнасці вады разнастайнае марское жыццё, якое насяляе яе, выцясняецца або нават знаходзіцца пад пагрозай. 

Нягледзячы на ​​тое, што многія з нас могуць заўважыць наступствы гэтага, калі мы не можам паплаваць на пляжы або заўважыць праблемы з ланцужкамі паставак, многія суполкі па ўсім свеце залежаць ад акіяна значна больш непасрэдна. Рыбалка і турызм рухаюць эканоміку многіх астраўных суполак, робячы іх крыніцы даходу няўстойлівымі без здаровай прыбярэжнай экасістэмы. У рэшце рэшт гэтыя недахопы нанясуць шкоду нават больш прамыслова развітым краінам.

Паколькі хімічны склад акіяна змяняецца хутчэй, чым мы калі-небудзь раней, шырокія веды аб акіяне з'яўляюцца адзіным фактарам, які сапраўды можа яго выратаваць. Нягледзячы на ​​тое, што кісларод, рэгуляванне клімату і разнастайныя рэсурсы залежаць ад акіяна, у большасці школ няма фінансавання, рэсурсаў або магчымасці навучыць дзяцей ролі акіяна ў навакольным асяроддзі і нашым грамадстве. 

Пашырэнне рэсурсаў

Доступ да марской адукацыі ў маладым узросце можа закласці аснову для больш экалагічна дасведчанага грамадства. Падвяргаючы нашу моладзь дадатковым даследаванням клімату і акіяна, мы даем наступнаму пакаленню веды, якія дазваляюць рабіць адукаваны выбар для нашых марскіх экасістэм. 

Будучы стажорам у The Ocean Foundation, я меў магчымасць супрацоўнічаць з нашай Global Ocean Engagement Initiative (COEGI), якая падтрымлівае роўны доступ да кар'еры ў марской адукацыі і дае выкладчыкам найлепшыя інструменты паводніцкай навукі, каб зрабіць іх паведамленні больш эфектыўнымі. Абсталяваўшы суполкі рэсурсамі акіянічнай пісьменнасці з дапамогай больш інклюзіўных і даступных спосабаў, мы можам палепшыць наша глабальнае разуменне акіяна і нашых адносін з ім, ствараючы магутныя змены.

Я вельмі рады бачыць працу, якую можа дасягнуць наша новая ініцыятыва. Удзельнічаючы ў размове, я даў мне больш глыбокі погляд на спектр рэсурсаў, даступных для розных краін. Працуючы над разнастайнымі пытаннямі, такімі як забруджванне пластыкам, блакітны вуглярод і закісленне акіяна, COEGI завяршыў нашы намаганні, звяртаючыся да сапраўднага кораня ўсіх гэтых праблем: уцягванне грамадства, адукацыя і дзеянні. 

Тут, у The Ocean Foundation, мы лічым, што моладзь павінна актыўна ўдзельнічаць у размовах, якія ўплываюць на іх будучыню. Даючы наступнаму пакаленню гэтыя магчымасці, мы нарошчваем свой патэнцыял як грамадства для барацьбы са змяненнем клімату і каталізацыі аховы акіяна. 

Наша глабальная ініцыятыва па ўзаемадзеянні з акіянам

COEGI прысвечана падтрымцы развіцця лідэраў марскіх адукацыйных суполак і пашырэнню магчымасцей студэнтаў усіх узростаў для пераўтварэння акіянскай пісьменнасці ў дзеянні па захаванні прыроды.

ўцягвацца