AIR AIS A RANNSACHADH

Clàr-innse

1. Ro-ràdh
2. Bunaitean Litearrachd a' Chuain
- 2.1 Geàrr-chunntas
- 2.2 Ro-innleachdan Conaltraidh
3. Atharrachadh Giùlan
- 3.1. Geàrr-chunntas
- 3.2. Iarrtas
- 3.3. Co-fhaireachdainn stèidhichte air nàdar
4. Foghlam
- 4.1 STEM agus an Cuan
- 4.2 Goireasan airson Luchd-foghlaim K-12
5. Iomadachd, Co-ionannachd, In-ghabhail, agus Ceartas
6. Inbhean, Dòighean-obrach, agus Comharran

Tha sinn ag àrdachadh foghlam mara gus gnìomhan glèidhteachais a stiùireadh

Leugh mun Iomairt Teach For the Ocean againn.

Litearrachd a’ Chuain: Turas Sgoile

1. Ro-ràdh

Is e aon de na cnapan-starra as cudromaiche a thaobh adhartas ann an roinn glèidhteachais na mara dìth tuigse dha-rìribh air cho cudromach sa tha, so-leòntachd agus ceangal siostaman mara. Tha rannsachadh a’ sealltainn nach eil am poball làn uidheamaichte le eòlas air cùisean cuain agus gu h-eachdraidheil tha cothrom air litearrachd cuain mar raon sgrùdaidh agus slighe dreuchd ion-dhèanta air a bhith neo-chothromach. Tha am pròiseact bunaiteach as ùire aig Ocean Foundation, an Iomairt Teach For the Ocean, a stèidheachadh ann an 2022 gus dèiligeadh ris an duilgheadas seo. Tha Teach For the Ocean gu sònraichte airson an dòigh sa bheil sinn a’ teagasg atharrachadh mu dheidhinn an cuan gu innealan agus dòighean-obrach a bhrosnaicheas pàtrain agus cleachdaidhean ùra airson an cuan. Gus taic a thoirt don phrògram seo, tha an duilleag rannsachaidh seo an dùil geàrr-chunntas a thoirt seachad air dàta gnàthach agus gluasadan o chionn ghoirid a thaobh litearrachd mara agus atharrachadh giùlan glèidhteachais a bharrachd air beàrnan a chomharrachadh a dh’ fhaodas The Ocean Foundation a lìonadh leis an iomairt seo.

Dè a th’ ann an litearrachd mara?

Ged a tha an dearbh mhìneachadh ag atharrachadh am measg foillseachaidhean, gu sìmplidh, tha litearrachd cuain na thuigse air buaidh a’ chuain air daoine agus an saoghal gu h-iomlan. Is e seo cho mothachail ‘s a tha neach air àrainneachd a’ chuain agus mar as urrainn do shlàinte is sunnd a’ chuain buaidh a thoirt air a h-uile duine, còmhla ri eòlas coitcheann air a’ chuan agus a’ bheatha a tha a’ fuireach ann, a structar, a ghnìomhachd, agus mar a chuireas e seo an cèill. eòlas do dhaoine eile.

Dè a th’ ann an atharrachadh giùlain?

Is e atharrachadh giùlain an sgrùdadh air ciamar agus carson a tha daoine ag atharrachadh am beachdan agus an giùlan, agus mar as urrainn do dhaoine gnìomh a bhrosnachadh gus an àrainneachd a dhìon. Coltach ri litearrachd cuain, tha beagan deasbaid ann mun dearbh mhìneachadh air atharrachadh giùlain, ach gu cunbhalach bidh e a’ toirt a-steach beachdan a tha a’ toirt a-steach teòiridhean saidhgeòlach le beachdan agus co-dhùnaidhean a thaobh glèidhteachas.

Dè ghabhas dèanamh gus cuideachadh le bhith a’ dèiligeadh ris na beàrnan ann am foghlam, trèanadh, agus conaltradh coimhearsnachd?

Tha dòigh-obrach litearrachd mara TOF a’ cuimseachadh air dòchas, gnìomh, agus atharrachadh giùlain, cuspair iom-fhillte air a dheasbad le Ceann-suidhe TOF Mark J. Spalding ann an ar blog ann an 2015. Tha Teach For the Ocean a’ tabhann mhodalan trèanaidh, goireasan fiosrachaidh is lìonraidh, agus seirbheisean comhairleachaidh gus taic a thoirt don choimhearsnachd luchd-foghlaim mara againn agus iad ag obair còmhla gus an dòigh-obrach teagaisg aca adhartachadh agus an cleachdadh a dh’aona ghnothaich a leasachadh gus atharrachadh giùlan seasmhach a lìbhrigeadh. Gheibhear tuilleadh fiosrachaidh mu Teach For the Ocean air an duilleag iomairt againn, an seo.


2. Litearrachd a' Chuain

2.1 Geàrr-chunntas

Marrero agus Payne. (Ògmhios 2021). Litearrachd a’ Chuain: Bho Ripple gu Tonn. Anns an leabhar: Litearrachd a’ Chuain: Understanding the Ocean, td.21-39. DOI: 10.1007/978-3-030-70155-0_2 https://www.researchgate.net/publication /352804017_Ocean_Literacy_Understanding _the_Ocean

Tha feum làidir air litearrachd cuain aig ìre eadar-nàiseanta leis gu bheil an cuan a’ dol thairis air crìochan dhùthchannan. Tha an leabhar seo a’ toirt seachad dòigh-obrach eadar-chuspaireil a thaobh foghlam mara agus litearrachd. Tha a’ chaibideil seo gu sònraichte a’ toirt seachad eachdraidh litearrachd mara, a’ dèanamh cheanglaichean ri Amas Leasachadh Seasmhach 14 aig na Dùthchannan Aonaichte, agus a’ dèanamh mholaidhean airson cleachdaidhean conaltraidh is foghlaim nas fheàrr. Bidh a’ chaibideil a’ tòiseachadh anns na Stàitean Aonaichte agus a’ leudachadh a’ chothroim gus molaidhean airson tagraidhean cruinneil a chòmhdach.

Marrero, ME, Payne, DL, & Breidahl, H. (2019). A’ chùis airson co-obrachadh gus litearrachd cuantan cruinne a bhrosnachadh. Crìochan ann an Saidheans Mara, 6 https://doi.org/10.3389/fmars.2019.00325 https://www.researchgate.net/publication/ 333941293_The_Case_for_Collaboration_ to_Foster_Global_Ocean_Literacy

Leasaich litearrachd cuain a-mach à oidhirp cho-obrachail eadar luchd-foghlaim foirmeil agus neo-fhoirmeil, luchd-saidheans, proifeiseantaich riaghaltais, agus feadhainn eile aig an robh ùidh ann a bhith a’ mìneachadh na bu chòir fios a bhith aig daoine mun chuan. Tha na h-ùghdaran a’ cur cuideam air àite lìonraidhean foghlaim mara ann an obair litearrachd cuantan cruinne agus a’ bruidhinn air cho cudromach sa tha co-obrachadh agus gnìomh gus àm ri teachd seasmhach a’ chuain a bhrosnachadh. Tha am pàipear ag argamaid gum feum lìonraidhean litearrachd mara a bhith ag obair còmhla le bhith ag amas air daoine agus com-pàirteachasan gus toraidhean a chruthachadh, ged a dh’ fheumar barrachd a dhèanamh gus goireasan nas làidire, nas cunbhalaiche agus nas in-ghabhalach a chruthachadh.

Uyarra, MC, agus Borja, Á. (2016). Litearrachd cuain: bun-bheachd sòisio-eag-eòlasach ‘ùr’ airson cleachdadh seasmhach de na cuantan. Iris Truailleadh Mara 104, 1–2. doi: 10.1016/j.marpolbul.2016.02.060 https://www.researchgate.net/publication/ 298329423_Ocean_literacy_A_’new’_socio-ecological_concept_for_a_sustainable_use_ of_the_seas

Coimeas eadar sgrùdaidhean beachd poblach air bagairtean mara agus dìon air feadh an t-saoghail. Tha a’ mhòr-chuid den luchd-fhreagairt den bheachd gu bheil àrainneachd na mara ann an cunnart. Bha truailleadh aig an ìre as àirde agus an uairsin iasgach, atharrachadh àrainn, agus atharrachadh clìomaid. Tha a’ mhòr-chuid den luchd-fhreagairt a’ toirt taic do raointean dìon mara san sgìre no san dùthaich aca. Tha a’ mhòr-chuid de luchd-freagairt ag iarraidh raointean mara nas motha fhaicinn air an dìon na tha iad an-dràsta. Tha seo a’ brosnachadh obair leantainneach a’ dol an sàs sa chuan oir tha e a’ sealltainn gu bheil taic do na prògraman sin ann eadhon ged a tha dìth taic do phròiseactan cuantan eile gu ruige seo.

Gelcich, S., Buckley, P., Pinnegar, JK, Chilvers, J., Lorenzoni, I., Terry, G., et al. (2014). Mothachadh poblach, draghan, agus prìomhachasan mu bhuaidhean antropogenic air àrainneachdan mara. Gnìomhan Acadamaidhean Nàiseanta Saidheans na SA 111, 15042 – 15047. doi: 10.1073 / pnas.1417344111 https://www.researchgate.net/publication/ 267749285_Public_awareness_concerns_and _priorities_about_anthropogenic_impacts_on _marine_environments

Tha dlùth cheangal eadar an ìre de dhragh mu bhuaidhean mara agus ìre an fhiosrachaidh. Tha truailleadh agus cus iasgaich nan dà raon a tha am poball a’ toirt prìomhachas do leasachadh poileasaidh. Tha an ìre earbsa ag atharrachadh gu mòr am measg diofar stòran fiosrachaidh agus tha e nas àirde airson acadaimigich agus foillseachaidhean sgoilearach ach nas ìsle airson riaghaltas no gnìomhachas. Tha toraidhean a’ nochdadh gu bheil am poball a’ faicinn cho faisg ‘s a tha buaidhean antropogenic mara agus gu bheil dragh mòr orra mu thruailleadh cuain, cus iasgaich agus searbhachadh cuain. Le bhith a’ togail mothachadh poblach, draghan, agus prìomhachasan leigidh sin le luchd-saidheans agus luchd-maoineachaidh tuigse fhaighinn air mar a tha am poball a’ buntainn ri àrainneachdan mara, buaidhean frèam, agus prìomhachasan riaghlaidh is poileasaidh a cho-thaobhadh ri iarrtas poblach.

Pròiseact a’ Chuain (2011). Ameireaga agus an Cuan: Ùrachadh Bliadhnail 2011. Pròiseact a’ Chuain. https://theoceanproject.org/research/

Tha e deatamach gum bi ceangal pearsanta agad ri cùisean mara gus a bhith an sàs san fhad-ùine le glèidhteachas. Mar as trice bidh gnàthasan sòisealta ag òrdachadh dè na gnìomhan as fheàrr le daoine nuair a bhios iad a’ co-dhùnadh air fuasglaidhean do dhuilgheadasan àrainneachd. Tha a’ mhòr-chuid de dhaoine a bhios a’ tadhal air a’ chuan, sùthan agus uisgeachan mu thràth airson glèidhteachas a’ chuain. Airson pròiseactan glèidhteachais a bhith èifeachdach san fhad-ùine, bu chòir cuideam a chur air gnìomhan sònraichte, ionadail agus pearsanta. Tha an sgrùdadh seo na ùrachadh air Ameireagaidh, an Cuan, agus Atharrachadh Clìomaid: Seallaidhean Rannsachaidh Ùra airson Glèidhteachas, Mothachadh, agus Gnìomh (2009) agus Conaltradh Mu Chuantan: Toraidhean Suirbhidh Nàiseanta (1999).

Bunait Comraich Mara Nàiseanta. (2006, Dùbhlachd). Aithisg Co-labhairt air Litearrachd Cuain. 7-8 Ògmhios, 2006, Washington, DC

Tha an aithisg seo mar thoradh air coinneamh 2006 den Cho-labhairt Nàiseanta air Litearrachd a’ Chuain a chaidh a chumail ann an Washington, DC B’ e fòcas na co-labhairt cuideam a chuir air oidhirpean coimhearsnachd foghlam mara gus ionnsachadh mara a thoirt a-steach do chlasaichean timcheall nan Stàitean Aonaichte. Lorg am fòram gu bheil feum air atharrachadh eagarach anns na siostaman foghlaim foirmeil agus neo-fhoirmeil againn gus dùthaich de shaoranaich a tha litearra sa chuan a choileanadh.

2.2 Ro-innleachdan Conaltraidh

Toomey, A. (2023, Gearran). Carson nach eil fìrinnean ag atharrachadh inntinnean: Sealladh bho Saidheans Cognitive airson Conaltradh Nas Fheàrr air Rannsachadh Glèidhteachais. Glèidhteachas bith-eòlasach, Vol. 278. https://www.researchgate.net/publication /367764901_Why_facts_don%27t_change _minds_Insights_from_cognitive_science_for_ the_improved_communication_of_ conservation_research

Bidh Toomey a’ sgrùdadh agus a’ feuchainn ri cuir às do uirsgeulan mun dòigh as fheàrr air saidheans a chonaltradh airson co-dhùnaidhean, a’ gabhail a-steach na h-uirsgeulan a leanas: gu bheil fìrinnean ag atharrachadh inntinnean, gu bheil litearrachd saidheansail a’ leantainn gu cleachdadh rannsachaidh nas fheàrr, gun gluais atharrachadh bheachdan fa-leth giùlan coitcheann, agus gum bi sgaoileadh farsaing nas fheàrr. An àite sin, tha na h-ùghdaran ag argamaid gu bheil conaltradh saidheans èifeachdach a’ tighinn bho: a’ dol an sàs san inntinn shòisealta airson an co-dhùnaidhean as fheàrr a dhèanamh, a’ tuigsinn cumhachd luachan, fhaireachdainnean, agus eòlas ann a bhith a’ gluasad inntinnean, ag atharrachadh giùlan coitcheann, agus a’ smaoineachadh gu ro-innleachdail. Tha an t-atharrachadh seo ann an sealladh a’ togail air tagraidhean eile agus a’ tagradh airson gnìomh nas dìriche gus atharrachaidhean giùlain fad-ùine agus èifeachdach fhaicinn.

Hudson, CG, Knight, E., Close, SL, Landrum, JP, Bednarek, A., & Shouse, B. (2023). Ag innse sgeulachdan gus buaidh rannsachaidh a thuigsinn: Aithrisean bho Phrògram Cuan Lenfest. ICES Journal of Marine Science, Vol. 80, Àir. 2, 394-400. https://doi.org/10.1093/icesjms/fsac169 . https://www.researchgate.net/publication /364162068_Telling_stories _to_understand_research_impact_narratives _from_the_Lenfest_Ocean_Program?_sg=sT_Ye5Yb3P-pL9a9fUZD5ODBv-dQfpLaqLr9J-Bieg0mYIBcohU-hhB2YHTlUOVbZ7HZxmFX2tbvuQQ

Chùm Prògram Lenfest Ocean sgrùdadh gus measadh a dhèanamh air an tabhartas tabhartais aca gus tuigsinn a bheil na pròiseactan aca èifeachdach taobh a-staigh agus taobh a-muigh cearcallan acadaimigeach. Bheir am mion-sgrùdadh aca sealladh inntinneach le bhith a’ coimhead air aithris sgeulachdan gus èifeachdas an rannsachaidh a thomhas. Fhuair iad a-mach gu bheil feum mòr ann a bhith a’ cleachdadh aithris sgeulachdan gus a dhol an sàs ann am fèin-chnuasachadh agus gus buaidh nam pròiseactan maoinichte aca a mheasadh. Is e aon phrìomh dhòigh air falbh gu bheil feum air smaoineachadh mu bhuaidh rannsachaidh ann an dòigh nas coileanta airson taic a thoirt do rannsachadh a tha a’ dèiligeadh ri feumalachdan luchd-ùidh mara is cladaich na bhith a’ cunntadh foillseachaidhean air an ath-sgrùdadh le co-aoisean a-mhàin.

Kelly, R., Evans, K., Alexander, K., Bettiol, S., Corney, S… Pecl, GT (2022, Gearran). A’ ceangal ris na cuantan: a’ toirt taic do litearrachd cuain agus conaltradh poblach. An t-Urr Iasg Biol Iasg. 2022;32(1):123-143. doi: 10.1007/s11160-020-09625-9. https://www.researchgate.net/publication/ 349213591_Connecting_to_the_oceans _supporting _ocean_literacy_and_public_engagement

Tha tuigse phoblach nas fheàrr air a’ chuan agus cho cudromach sa tha cleachdadh seasmhach a’ chuain, no litearrachd cuain, deatamach airson dealasan cruinneil a thaobh leasachadh seasmhach a choileanadh ro 2030 agus às a dhèidh. Bidh na h-ùghdaran a’ cuimseachadh air ceithir draibhearan a bheir buaidh air agus a leasaicheas litearrachd mara agus ceanglaichean sòisealta ris a’ chuan: (1) foghlam, (2) ceanglaichean cultarach, (3) leasachaidhean teicneòlach, agus (4) iomlaid eòlais agus eadar-cheanglaichean poileasaidh saidheans. Bidh iad a’ sgrùdadh mar a tha pàirt aig gach draibhear ann a bhith a’ leasachadh bheachdan air a’ chuan gus taic shòisealta nas fharsainge a bhrosnachadh. Bidh na h-ùghdaran a’ leasachadh inneal litearrachd mara, goireas practaigeach airson ceanglaichean mara àrdachadh thar raon farsaing de cho-theacsan air feadh an t-saoghail.

Knowlton, N. (2021). Dòchas cuan: A 'gluasad nas fhaide na na h-iomraidhean-bàis ann an glèidhteachas mara. Lèirmheas Bliadhnail air Saidheans Mara, Vol. 13, 479– 499. https://doi.org/10.1146/annurev-marine-040220-101608. https://www.researchgate.net/publication/ 341967041_Ocean_Optimism_Moving_Beyond _the_Obituaries_in_Marine_Conservation

Ged a tha an cuan air mòran call fhulang, tha barrachd fianais ann gu bheil adhartas cudromach ga dhèanamh ann an glèidhteachas mara. Tha grunn bhuannachdan aig mòran de na coileanaidhean sin, a’ gabhail a-steach leasachadh mathas daonna. A bharrachd air an sin, tha tuigse nas fheàrr air mar a bu chòir ro-innleachdan glèidhteachais a chuir an gnìomh gu h-èifeachdach, teicneòlasan agus stòran-dàta ùra, barrachd aonachadh de na saidheansan nàdarra agus sòisealta, agus cleachdadh eòlas dùthchasach a’ gealltainn adhartas leantainneach. Chan eil aon fhuasgladh ann; mar as trice chan eil oidhirpean soirbheachail luath no saor agus feumach air earbsa agus co-obrachadh. Ach a dh’ aindeoin sin, cuidichidh fòcas nas motha air fuasglaidhean agus soirbheasan iad gu bhith àbhaisteach seach mar eisgeachd.

Fielding, S., Copley, JT agus Mills, RA (2019). A’ Sgrùdadh ar Cuantan: A’ Cleachdadh an t-Seòmar-clas Cruinneil gus Litearrachd a’ Chuain a leasachadh. Crìochan ann an Saidheans Mara 6:340. doi: 10.3389/fmars.2019.00340 https://www.researchgate.net/publication/ 334018450_Exploring_Our_Oceans_Using _the_Global_Classroom_to_Develop_ Ocean_Literacy

Tha leasachadh litearrachd cuain dhaoine fa leth de gach aois bho gach dùthaich, cultar agus cùl-raon eaconamach deatamach gus fiosrachadh a thoirt do roghainnean airson beatha sheasmhach san àm ri teachd, ach tha e na dhùbhlan mar a ruigeas agus a riochdaicheas guthan eadar-mheasgte. Gus dèiligeadh ris an duilgheadas seo chruthaich na h-ùghdaran Cùrsaichean Mòr Fosgailte Air-loidhne (MOOCn) gus inneal a thabhann gus an amas seo a choileanadh, oir is dòcha gun ruig iad àireamh mhòr de dhaoine a’ toirt a-steach an fheadhainn bho roinnean le teachd-a-steach ìosal agus meadhan-ìre.

Simmons, B., Archie, M., Clark, S., agus Braus, J. (2017). Stiùireadh airson Sàr-mhathais: Conaltradh Coimhearsnachd. Comann Ameireaga a Tuath airson Foghlam Àrainneachd. PDF. https://eepro.naaee.org/sites/default/files/ eepro-post-files/ community_engagement_guidelines_pdf.pdf

Tha an NAAEE foillsichte stiùiridhean coimhearsnachd agus goireasan taice a’ toirt sealladh dhuinn air mar as urrainn do stiùirichean coimhearsnachd fàs mar luchd-foghlaim agus iomadachd a luathachadh. Tha an iùl conaltraidh coimhearsnachd a’ toirt fa-near gur e na còig prìomh fheartan airson conaltradh sàr-mhath a bhith a’ dèanamh cinnteach gu bheil prògraman: stèidhichte air a’ choimhearsnachd, stèidhichte air prionnsapalan làidir Foghlam Àrainneachd, co-obrachail agus in-ghabhalach, ag amas air togail comais agus gnìomh catharra, agus gur e tasgaidhean fad-ùine a th’ ann an atharrachadh. Tha an aithisg a’ crìochnachadh le beagan ghoireasan a bharrachd a bhiodh buannachdail do dhaoine nach eil a’ faighinn foghlam agus a tha a’ coimhead ri barrachd a dhèanamh gus a dhol an sàs leis na coimhearsnachdan ionadail aca.

Steel, BS, Smith, C., Opsommer, L., Curiel, S., Warner-Steel, R. (2005). Litearrachd Poblach Cuan anns na Stàitean Aonaichte. Oirthir a' Chuain. Manag. 2005, Vol. 48, 97–114. https://www.researchgate.net/publication/ 223767179_Public_ocean_literacy_in _the_United_States

Bidh an sgrùdadh seo a’ sgrùdadh ìrean eòlais a’ phobaill an-dràsta a thaobh a’ chuain agus cuideachd a’ sgrùdadh a’ cho-dhàimh eadar grèim eòlais. Fhad ‘s a tha luchd-còmhnaidh cladaich ag ràdh gu bheil iad beagan nas eòlaiche na an fheadhainn a tha a’ fuireach ann an sgìrean neo-oirthir, tha duilgheadas aig luchd-freagairt oirthireach agus neo-oirthir teirmean cudromach a chomharrachadh agus ceistean ceisteachain mara a fhreagairt. Tha an ìre ìosal de eòlas air cùisean cuain a’ ciallachadh gu bheil feum aig a’ phoball air cothrom air fiosrachadh nas fheàrr air a lìbhrigeadh nas èifeachdaiche. A thaobh mar a lìbhrigeas iad fiosrachadh, lorg an luchd-rannsachaidh gu bheil droch bhuaidh aig telebhisean agus rèidio air grèim eòlais agus gu bheil buaidh iomlan math aig an eadar-lìon air grèim eòlais.


3. Atharrachadh Giùlan

3.1 Geàrr-chunntas

Thomas-Walters, L., McCallum, J., Montgomery, R., Petros, C., Wan, AKY, Veríssimo, D. (2022, Sultain) Ath-sgrùdadh eagarach air eadar-theachdan glèidhteachais gus atharrachadh giùlan saor-thoileach a bhrosnachadh. Bith-eòlas Glèidhteachais. doi: 10.1111/cobi.14000. https://www.researchgate.net/publication/ 363384308_Systematic_review _of_conservation_interventions_to_ promote_voluntary_behavior_change

Tha tuigse air giùlan daonna deatamach ann a bhith a’ leasachadh eadar-theachdan a bheir gu h-èifeachdach gu atharrachadh giùlan taobh a-muigh na h-àrainneachd. Rinn na h-ùghdaran ath-sgrùdadh eagarach gus measadh a dhèanamh air dè cho èifeachdach sa tha eadar-theachdan neo-airgid agus neo-riaghlaidh ann a bhith ag atharrachadh giùlan àrainneachd, le còrr air clàran 300,000 a’ cuimseachadh air 128 sgrùdadh fa leth. Thug a’ mhòr-chuid de sgrùdaidhean cunntas air deagh bhuaidh agus lorg an luchd-rannsachaidh fianais làidir gum faod foghlam, brosnachaidhean, agus eadar-theachdan fios-air-ais leantainn gu atharrachadh giùlan adhartach, ged a chleachd an eadar-theachd as èifeachdaiche iomadh seòrsa eadar-theachdan taobh a-staigh aon phrògram. A bharrachd air an sin, tha an dàta empirigeach seo a’ sealltainn gu bheil feum air barrachd sgrùdaidhean le dàta cainneachdail gus taic a thoirt don raon a tha a’ sìor fhàs de atharrachadh giùlan àrainneachd.

Huckins, G. (2022, Lùnastal, 18). An t-saidhgeòlas brosnachaidh agus gnìomh gnàth-shìde. Uèir. https://www.psychologicalscience.org/news/ the-psychology-of-inspiring-everyday-climate-action.html

Tha an artaigil seo a’ toirt sealladh farsaing air mar as urrainn do roghainnean agus cleachdaidhean fa leth cuideachadh leis a’ ghnàth-shìde agus a’ mìneachadh mar as urrainn do thuigse atharrachadh giùlain gnìomh a bhrosnachadh aig a’ cheann thall. Tha seo a’ nochdadh duilgheadas mòr anns a bheil a’ mhòr-chuid de dhaoine ag aithneachadh a’ chunnart bho atharrachadh clìomaid a dh’ adhbhraicheas daoine, ach chan eil mòran eòlach air dè as urrainn dhaibh a dhèanamh mar dhaoine fa-leth gus a lasachadh.

Tavri, P. (2021). Beàrn gnìomh luach: cnap-starra mòr ann a bhith a’ cumail suas atharrachadh giùlain. Litrichean Academia, Artaigil 501. DOI:10.20935/AL501 https://www.researchgate.net/publication/ 350316201_Value_action_gap_a_ major_barrier_in_sustaining_behaviour_change

Tha litreachas atharrachadh giùlan a tha taobh a-muigh na h-àrainneachd (a tha fhathast cuingealaichte an coimeas ri raointean àrainneachd eile) a’ moladh gu bheil cnap-starra ann ris an canar “beàrn gnìomh luach”. Ann am faclan eile, tha beàrn ann an cleachdadh theòiridhean, leis gu bheil teòiridhean buailteach a bhith a’ gabhail ris gur e creutairean reusanta a th’ ann an daoine a bhios a’ cleachdadh an fhiosrachaidh a chaidh a thoirt seachad gu riaghailteach. Tha an t-ùghdar a’ crìochnachadh le bhith a’ moladh gur e beàrn gnìomh luach aon de na prìomh chnapan-starra a thaobh a bhith a’ cumail suas atharrachadh giùlain agus gu bheil e deatamach beachdachadh air dòighean gus mì-thuigse agus aineolas iomadachd a sheachnadh aig a’ chiad dol a-mach nuair a thathar a’ cruthachadh innealan conaltraidh, conaltraidh agus cumail suas airson atharrachadh giùlain.

Balmford, A., Bradbury, RB, Bauer, JM, Broad, S. . . Nielsen, KS (2021). A’ dèanamh feum nas èifeachdaiche de shaidheans giùlan daonna ann an eadar-theachdan glèidhteachais. Glèidhteachas bith-eòlasach, 261, 109256. https://doi.org/10.1016/j.biocon.2021.109256 https://www.researchgate.net/publication/ 353175141_Making_more_effective _use_of_human_behavioural_science_in _conservation_interventions

Tha glèidhteachas gu ìre mhòr na eacarsaich ann a bhith a’ feuchainn ri giùlan daonna atharrachadh. Tha e cudromach toirt fa-near gu bheil na h-ùghdaran ag argamaid nach e peilear airgid a th’ ann an saidheans giùlain airson glèidhteachas agus gum faod cuid de dh’atharrachaidhean a bhith beag, sealach, agus an urra ri co-theacsa, ach faodaidh atharrachadh tachairt, ged a tha feum air barrachd rannsachaidh. Tha am fiosrachadh seo gu sònraichte cuideachail dhaibhsan a tha a’ leasachadh phrògraman ùra a bheir aire do atharrachadh giùlain leis gu bheil na frèaman-obrach agus eadhon na dealbhan san sgrìobhainn seo a’ toirt seachad stiùireadh neo-fhillte air na sia ìrean a thathar a’ moladh a thaobh taghadh, buileachadh agus luachadh eadar-theachdan atharrachadh giùlain airson glèidhteachas bith-iomadachd.

Gravert, C. agus Nobel, N. (2019). Saidheans Giùlan Gnìomhaichte: Stiùireadh Ro-ràdh. Buaidh. PDF.

Tha an ro-ràdh seo do shaidheans giùlain a’ toirt seachad cùl-fhiosrachadh coitcheann air an raon, fiosrachadh mu eanchainn an duine, mar a tha fiosrachadh air a ghiullachd, agus claonaidhean inntinneil cumanta. Bidh na h-ùghdaran a’ taisbeanadh modail de cho-dhùnaidhean daonna gus atharrachadh giùlain a chruthachadh. Tha an iùl a 'toirt seachad fiosrachadh do luchd-leughaidh gus sgrùdadh a dhèanamh air carson nach eil daoine a' dèanamh an rud ceart airson na h-àrainneachd agus mar a tha claon-bhreith a 'cur bacadh air atharrachadh giùlain. Bu chòir do phròiseactan a bhith sìmplidh agus neo-fhillte le amasan agus innealan dealais – a h-uile feart cudromach a dh’ fheumas daoine ann an saoghal glèidhteachais beachdachadh nuair a tha iad a’ feuchainn ri daoine a thoirt an sàs ann an cùisean àrainneachd.

Wynes, S. agus Nicholas, K. (2017, Iuchar). Am beàrn maothachaidh gnàth-shìde: tha foghlam agus molaidhean riaghaltais ag ionndrainn na gnìomhan fa leth as èifeachdaiche. Litrichean Rannsachaidh Àrainneachd, Vol. 12, Àir. 7 DOI 10.1088/1748-9326/aa7541. https://www.researchgate.net/publication/ 318353145_The_climate_mitigation _gap_Education_and_government_ recommendations_miss_the_most_effective _individual_actions

Tha atharrachadh clìomaid a’ dèanamh cron air an àrainneachd. Bidh na h-ùghdaran a’ coimhead air mar as urrainn do dhaoine fa-leth a dhol an gnìomh gus dèiligeadh ris an duilgheadas seo. Tha na h-ùghdaran a’ moladh gun tèid gnìomhan le buaidh àrd agus sgaoilidhean ìosal a ghabhail, gu sònraichte: bi aon leanabh nas lugha, beò gun chàr, seachain siubhal itealain, agus ith daithead stèidhichte air planntrais. Ged a dh’ fhaodadh gum bi na molaidhean seo fìor dha-rìribh do chuid, tha iad air a bhith aig cridhe nan còmhraidhean a th’ ann an-dràsta mu atharrachadh clìomaid agus giùlan dhaoine fa-leth. Tha an artaigil seo feumail dhaibhsan a tha a’ coimhead airson fiosrachadh nas mionaidiche mu fhoghlam agus gnìomhan fa leth.

Schultz, PW, agus FG Kaiser. (2012). Brosnachadh giùlan pro-àrainneachd. Anns na meadhanan ann an S. Clayton, neach-deasachaidh. Leabhar-làimhe eòlas-inntinn àrainneachd agus glèidhteachais. Clò Oilthigh Oxford, Oxford, An Rìoghachd Aonaichte. https://www.researchgate.net/publication/ 365789168_The_Oxford_Handbook _of_Environmental_and _Conservation_Psychology

Tha eòlas-inntinn glèidhteachais na raon a tha a’ sìor fhàs a tha ag amas air a’ bhuaidh a tha aig beachdan, beachdan agus giùlan dhaoine air sunnd àrainneachd. Tha an leabhar-làimhe seo a’ toirt seachad mìneachadh agus tuairisgeul soilleir air eòlas-inntinn glèidhteachais a bharrachd air frèam airson teòiridhean mu eòlas-inntinn glèidhteachais a chuir an sàs ann an grunn sgrùdaidhean acadaimigeach agus pròiseactan làraich gnìomhach. Tha an sgrìobhainn seo gu math iomchaidh do luchd-acadaimigeach agus proifeiseantaich a tha ag iarraidh prògraman àrainneachd a chruthachadh a bhios a’ toirt a-steach luchd-ùidh agus coimhearsnachdan ionadail san fhad-ùine.

Schultz, W. (2011). Glèidhteachas a' ciallachadh Atharrachadh Giùlan. Bith-eòlas Glèidhteachais, Leabhar 25, Àir. 6, 1080–1083. Comann Bith-eòlas Glèidhteachais DOI: 10.1111/j.1523-1739.2011.01766.x https://www.researchgate.net/publication/ 51787256_Conservation_Means_Behavior

Tha sgrùdaidhean air sealltainn gu bheil ìre àrd de dhragh poblach sa chumantas mu chùisean àrainneachd, ge-tà, chan eil atharrachaidhean mòra air a bhith ann an gnìomhan pearsanta no pàtrain giùlain farsaing. Tha an t-ùghdar ag argamaid gu bheil glèidhteachas na amas nach gabh a choileanadh ach le bhith a’ dol nas fhaide na foghlam agus mothachadh gus giùlan atharrachadh agus tha e a’ crìochnachadh le bhith ag ràdh gum biodh “oidhirpean glèidhteachais air an stiùireadh le luchd-saidheans nàdurrach air an deagh fhrithealadh gus luchd-saidheans sòisealta is giùlain a thoirt a-steach” a tha a’ dol nas fhaide na sìmplidh. iomairtean foghlaim agus mothachaidh.

Dietz, T., G. Gardner, J. Gilligan, P. Stern, agus M. Vandenbergh. (2009). Faodaidh gnìomhan dachaigh pìos giùlain a thoirt seachad gus sgaoilidhean gualain na SA a lughdachadh gu luath. Gnìomhan Acadamaidh Nàiseanta nan Saidheansan 106: 18452–18456. https://www.researchgate.net/publication/ 38037816_Household_Actions_Can _Provide_a_Behavioral_Wedge_to_Rapidly _Reduce_US_Carbon_Emissions

Gu h-eachdraidheil, chaidh cuideam a chuir air gnìomhan dhaoine fa-leth agus dhachaighean gus dèiligeadh ri atharrachadh clìomaid, agus tha an artaigil seo a’ toirt sùil air fìrinn nan tagraidhean sin. Bidh an luchd-rannsachaidh a’ cleachdadh dòigh giùlain airson sgrùdadh a dhèanamh air 17 eadar-theachdan as urrainn do dhaoine a ghabhail gus na sgaoilidhean gualain aca a lughdachadh. Tha eadar-theachdan a’ toirt a-steach ach chan eil iad cuingealaichte ri: aimsir, cinn fras le sruthadh ìosal, carbadan lùth-èifeachdach, cumail suas chàraichean àbhaisteach, tiormachadh loidhne, agus cruinneachadh chàraichean / atharrachadh thursan. Lorg an luchd-rannsachaidh gum faodadh buileachadh nàiseanta nan eadar-theachdan sin timcheall air 123 millean tunna meatrach de charbon a shàbhaladh gach bliadhna no 7.4% de sgaoilidhean nàiseanta na SA, le glè bheag de bhuaireadh air sunnd dachaigh.

Clayton, S., agus G. Myers (2015). Saidhgeòlas glèidhteachais: a 'tuigsinn agus a' brosnachadh cùram daonna airson nàdar, an dàrna deasachadh. Wiley-Blackwell, Hoboken, Jersey Nuadh. ISBN: 978-1-118-87460-8 https://www.researchgate.net/publication/ 330981002_Conservation_psychology _Understanding_and_promoting_human_care _for_nature

Bidh Clayton agus Myers a’ coimhead air daoine mar phàirt de eag-shiostaman nàdurrach agus a’ sgrùdadh mar a tha eòlas-inntinn a’ toirt buaidh air eòlas neach ann an nàdar, a bharrachd air suidheachaidhean riaghlaidh agus bailteil. Tha an leabhar fhèin a’ toirt mion-fhiosrachadh air teòiridhean eòlas-inntinn glèidhteachais, a’ toirt seachad eisimpleirean, agus a’ moladh dhòighean air barrachd cùram a thoirt do nàdar le coimhearsnachdan. Is e amas an leabhair tuigse fhaighinn air mar a bhios daoine a’ smaoineachadh, a’ faighinn eòlas, agus ag eadar-obrachadh le nàdar a tha deatamach airson seasmhachd àrainneachd a bhrosnachadh a bharrachd air sunnd daonna.

Darnton, A. (2008, Iuchar). Aithisg Iomraidh: Sealladh farsaing air Modalan Atharrachadh Giùlan agus an Cleachdadh. Lèirmheas Eòlas GSR air Atharrachadh Giùlan. Rannsachadh Sòisealta an Riaghaltais. https://www.researchgate.net/publication/ 254787539_Reference_Report_ An_overview_of_behaviour_change_models _and_their_uses

Tha an aithisg seo a’ coimhead air an eadar-dhealachadh eadar modalan giùlain agus teòiridhean atharrachaidh. Tha an sgrìobhainn seo a’ toirt sealladh farsaing air barailean eaconamach, cleachdaidhean, agus diofar nithean eile a tha a’ toirt buaidh air giùlan, agus cuideachd a’ mìneachadh cleachdadh mhodalan giùlain, iomraidhean airson atharrachadh a thuigsinn, agus a’ crìochnachadh le stiùireadh mu bhith a’ cleachdadh mhodalan giùlain le teòiridhean atharrachaidh. Tha Clàr-innse Darnton do na Modalan Sònraichte agus Teòiridhean a’ fàgail an teacsa seo gu sònraichte ruigsinneach dhaibhsan a tha ùr airson tuigse fhaighinn air atharrachadh giùlain.

Thrash, T., Moldovan, E., agus Oleynick, V. (2014) The Psychology of Inspiration. Cuibhreann Saidhgeòlas Sòisealta agus Pearsa Vol. 8, Àir. 9. DOI: 10.1111/spc3.12127. https://www.researchgate.net/journal/Social-and-Personality-Psychology-Compass-1751-9004

Dh’fhaighnich luchd-rannsachaidh mu thuigse air brosnachadh mar phrìomh fheart de bhrosnachadh gnìomh. Bidh na h-ùghdaran an-toiseach a’ mìneachadh brosnachadh stèidhichte air sgrùdadh litreachais aonaichte agus a’ toirt cunntas air diofar dhòighean-obrach. San dàrna h-àite, bidh iad a’ dèanamh lèirmheas air an litreachas air èifeachd togail an uairsin air teòiridh agus co-dhùnaidhean brìoghmhor, a’ cur cuideam air àite brosnachaidh ann a bhith a’ brosnachadh coileanadh bathar so-ruigsinneach. Mu dheireadh, bidh iad a’ freagairt cheistean tric agus mì-thuigse mu bhrosnachadh agus a’ tabhann mholaidhean air mar a bhrosnaicheas iad brosnachadh ann an cuid eile no iad fhèin.

Uzzell, DL 2000. An taobh psycho-spàsail de dhuilgheadasan àrainneachd cruinneil. Journal of Environmental Psychology. 20: 307-318. https://www.researchgate.net/publication/ 223072457_The_psycho-spatial_dimension_of_global_ environmental_problems

Chaidh sgrùdaidhean a dhèanamh ann an Astràilia, Sasainn, Èirinn agus Slobhagia. Tha co-dhùnaidhean gach sgrùdaidh gu cunbhalach a’ sealltainn nach e a-mhàin gu bheil luchd-freagairt comasach air bun-bheachdachadh air duilgheadasan aig ìre chruinneil, ach thathas a’ faighinn a-mach gu bheil droch bhuaidh air astar gus am bi duilgheadasan àrainneachd air am faicinn nas cunnartaiche mar as fhaide air falbh a tha iad bhon neach a tha a’ faicinn. Chaidh dàimh neo-sheasmhach a lorg cuideachd eadar mothachadh air uallach airson duilgheadasan àrainneachd agus sgèile spàsail a dh’ adhbhraich faireachdainnean gun chumhachd aig ìre chruinneil. Tha am pàipear a’ crìochnachadh le deasbad air diofar theòiridhean agus seallaidhean saidhgeòlach a tha a’ fiosrachadh mion-sgrùdadh an ùghdair air duilgheadasan àrainneachd na cruinne.

3.2 Application

Cusa, M., Falcão, L., De Jesus, J. et al. (2021). Iasg a-mach às an uisge: luchd-cleachdaidh nach eil eòlach air coltas gnèithean èisg malairteach. Sustain Sci Vol. 16, 1313–1322. https://doi.org/10.1007/s11625-021-00932-z. https://www.researchgate.net/publication/ 350064459_Fish_out_of_water_ consumers’_unfamiliarity_with_the_ appearance_of_commercial_fish_species

Tha prìomh àite aig bileagan biadh mara ann a bhith a’ cuideachadh luchd-cleachdaidh an dà chuid ann a bhith a’ ceannach bathar èisg agus a’ brosnachadh cleachdaidhean iasgaich seasmhach. Rinn na h-ùghdaran sgrùdadh air 720 neach thar sia dùthchannan Eòrpach agus lorg iad gu bheil droch thuigse aig luchd-cleachdaidh Eòrpach air coltas an èisg a bhios iad ag ithe, le luchd-ceannach Breatannach a’ coileanadh an fheadhainn as bochda agus an fheadhainn Spàinnteach a’ dèanamh as fheàrr. Lorg iad cudrom cultarach nam biodh buaidh aig iasg, ie, ma tha seòrsa sònraichte de dh’ iasg cudromach gu cultarach bhiodh e air a chomharrachadh aig ìre nas àirde na iasg eile nas cumanta. Tha na h-ùghdaran ag argamaid gum fuirich follaiseachd margaidh biadh mara fosgailte do mhì-ghnàthachadh gus an dèan luchd-cleachdaidh barrachd de cheangal ris a’ bhiadh aca.

Sánchez-Jiménez, A., Mac a’ Mhaoilein, D., Wolff, M., Schlüter, A., Fujitani, M., (2021). Cho cudromach sa tha luachan ann a bhith a’ ro-innse agus a’ brosnachadh Giùlan Àrainneachdail: Beachdan bho Iasgach Beag-sgèile Costa Rican, Crìochan ann an Saidheans Mara, 10.3389/fmars.2021.543075, 8, https://www.researchgate.net/publication/ 349589441_The_Importance_of_ Values_in_Predicting_and_Encouraging _Environmental_Behavior_Reflections _From_a_Costa_Rican_Small-Scale_Fishery

Ann an co-theacsa iasgach air sgèile bheag, tha cleachdaidhean iasgaich neo-sheasmhach a’ dèanamh cron air ionracas choimhearsnachdan cladaich agus eag-shiostaman. Choimhead an sgrùdadh air eadar-theachd atharrachadh giùlan le iasgairean gillnet ann an Camas Nicoya, Costa Rica, gus coimeas a dhèanamh eadar na bha roimhe de ghiùlan a tha taobh a-muigh na h-àrainneachd eadar com-pàirtichean a fhuair eadar-theachd stèidhichte air eag-shiostam. Riaghailtean pearsanta agus luachan cudromach ann a bhith a' mìneachadh taic cheumannan stiùiridh, cuide ri cuid de fheartan iasgaich (me, làrach iasgaich). Tha an rannsachadh a’ nochdadh cho cudromach sa tha eadar-theachdan foghlaim a tha a’ teagasg mu bhuaidhean iasgach san eag-shiostam agus aig an aon àm a’ cuideachadh chom-pàirtichean a bhith gam faicinn fhèin gu bheil iad comasach air gnìomhan a chuir an gnìomh.

McDonald, G., Wilson, M., Verissimo, D., Twohey, R., Clemence, M., Apistar, D., Box, S., Butler, P., et al. (2020). A' catalachadh Riaghladh Iasgaich Seasmhach tro Eadar-theachdan Atharrachadh Giùlan. Bith-eòlas Glèidhteachais, Vol. 34, Àir. 5 DOI: 10.1111/cobi.13475 https://www.researchgate.net/publication/ 339009378_Catalyzing_ sustainable_fisheries_management_though _behavior_change_interventions

Bha na h-ùghdaran a’ feuchainn ri tuigse fhaighinn air mar a dh’ fhaodadh margaidheachd shòisealta beachdan àrdachadh mu bhuannachdan riaghlaidh agus gnàthasan sòisealta ùra. Rinn an luchd-rannsachaidh sgrùdaidhean lèirsinneach fon uisge gus suidheachadh eag-eòlasach a thomhas agus le bhith a’ dèanamh sgrùdaidhean taighe thairis air 41 làrach ann am Brasil, Indonesia, agus na Philippines. Lorg iad gu robh coimhearsnachdan a’ leasachadh gnàthasan sòisealta ùra agus ag iasgach ann an dòigh nas seasmhaiche mus tàinig na buannachdan eag-eòlasach is sòisio-eaconamach fad-ùine bho riaghladh iasgach gu bith. Mar sin, bu chòir do riaghladh iasgaich barrachd a dhèanamh gus eòlas fad-ùine coimhearsnachdan a thoirt fa-near agus pròiseactan atharrachadh gu raointean stèidhichte air eòlas beò choimhearsnachdan.

Valauri-Orton, A. (2018). Ag atharrachadh Giùlan Boarter gu Dìon Feur-mara: Inneal airson Dealbhadh agus Cur an Gnìomh Iomairt Atharrachadh Giùlan airson Bacadh Milleadh Feur-mara. Bunait a' Chuain. PDF. https://oceanfdn.org/calculator/kits-for-boaters/

A dh’aindeoin oidhirpean gus milleadh feur-mara a lughdachadh, tha sgarradh feur-mara mar thoradh air gnìomhachd bhàtaichean fhathast na chunnart gnìomhach. Tha an aithisg ag amas air na cleachdaidhean as fheàrr a thoirt seachad airson iomairtean for-ruigheachd atharrachadh giùlan le bhith a’ toirt seachad plana buileachaidh pròiseact ceum air cheum a chuireas cuideam air an fheum air co-theacs ionadail a sholarachadh, a’ cleachdadh teachdaireachdan soilleir, sìmplidh agus comasach, agus a’ cleachdadh theòiridhean mu atharrachadh giùlain. Tha an aithisg a’ tarraing air obair a rinneadh roimhe seo gu sònraichte air ruighinn a-mach bhàtaichean a bharrachd air a’ ghluasad ruighinn a-mach glèidhteachais is giùlan nas fharsainge. Tha an goireas a’ toirt a-steach pròiseas dealbhaidh eisimpleir agus a’ toirt seachad eileamaidean dealbhaidh is sgrùdaidh sònraichte a dh’ fhaodas manaidsearan ghoireasan ath-chleachdadh agus ath-chleachdadh gus freagairt air na feumalachdan aca fhèin. Chaidh an goireas seo a chruthachadh ann an 2016 agus chaidh ùrachadh ann an 2018.

Costanzo, M., D. Archer, E. Aronson, agus T. Pettigrew. 1986. Giùlan glèidhteachais lùtha: an t-slighe dhoirbh bho fhiosrachadh gu gnìomh. Eòlaiche-inntinn Ameireaganach 41: 521-528.

Às deidh dhaibh gluasad fhaicinn de dìreach cuid de dhaoine a’ gabhail ri ceumannan glèidhteachais lùtha, chruthaich na h-ùghdaran modail gus sgrùdadh a dhèanamh air factaran saidhgeòlach a tha a’ toirt iomradh air mar a bhios co-dhùnaidhean neach a’ pròiseasadh fiosrachaidh. Fhuair iad a-mach gur e creideas an stòr fiosrachaidh, tuigse air an teachdaireachd, agus soilleireachd na h-argamaid airson lùth a ghleidheadh ​​​​a bu bhuailtiche atharrachaidhean gnìomhach fhaicinn far an dèan neach gnìomh cudromach gus innealan glèidhteachais a chuir a-steach no a chleachdadh. Ged a tha seo ag amas air lùth - seach cuan no eadhon nàdar, b’ e aon de na ciad sgrùdaidhean air giùlan glèidhteachais a tha a’ nochdadh mar a tha an raon air a dhol air adhart an-diugh.

3.3 Co-fhaireachdainn Nàdar

Yasué, M., Kockel, A., Dearden, P. (2022). Buaidh saidhgeòlach raointean dìon stèidhichte sa choimhearsnachd, Glèidhteachas Uisgeach: Eag-shiostaman Mara is Fìor-uisge, 10.1002/aqc.3801, Leabhar. 32, Àir. 6, 1057-1072 https://www.researchgate.net/publication/ 359316538_The_psychological_impacts_ of_community-based_protected_areas

Choimhead na h-ùghdaran Yasué, Kockel, agus Dearden air na buaidhean fad-ùine aig giùlan an fheadhainn a tha faisg air MPAn. Lorg an sgrùdadh gun do chomharraich luchd-freagairt ann an coimhearsnachdan le MPAan meadhan-aois agus nas sine raon nas fharsainge de bhuaidhean adhartach MPA. A bharrachd air an sin, bha nas lugha de bhrosnachadh neo-eisimeileach aig luchd-freagairt bho MPAan meadhan-aois agus nas sine a dhol an sàs ann an riaghladh MPA agus bha luachan fèin-thar-ghnèitheachd nas àirde aca cuideachd, leithid a bhith a’ toirt cùram do nàdar. Tha na co-dhùnaidhean sin a’ moladh gum faodadh MPAn stèidhichte sa choimhearsnachd gluasadan saidhgeòlach a bhrosnachadh ann an coimhearsnachdan leithid barrachd brosnachaidh fèin-riaghailteach airson cùram a thoirt do nàdar agus luachan fèin-thar-ghnèitheachd leasaichte, a dh’ fhaodadh an dà chuid taic a thoirt do ghleidheadh.

Lehnen, L., Arbieu, U., Böhning-Gaese, K., Díaz, S., Glikman, J., Mueller, T., (2022). Ag ath-bheachdachadh air dàimhean fa leth le buidhnean nàdur, Daoine agus Nàdar, 10.1002/pan3.10296, Vol. 4, Àir. 3, 596-611. https://www.researchgate.net/publication/ 357831992_Rethinking_individual _relationships_with_entities_of_nature

Tha aithneachadh eadar-dhealachaidhean ann an dàimhean daonna-nàdar thairis air diofar cho-theacsan, aonadan nàdair, agus daoine fa-leth aig cridhe riaghladh cothromach air nàdar agus na tha e a’ cur ri daoine agus ann a bhith a’ dealbhadh ro-innleachdan èifeachdach airson giùlan daonna nas seasmhaiche a bhrosnachadh agus a stiùireadh. Tha an luchd-rannsachaidh ag argamaid gum faod obair glèidhteachais a bhith nas cothromaiche le bhith a’ beachdachadh air seallaidhean fa leth agus eintiteas, gu h-àraidh ann an dòighean-obrach a thaobh a bhith a’ riaghladh nam buannachdan agus an droch bhuaidh a tha daoine a’ faighinn bho nàdar, agus cuideachadh le leasachadh ro-innleachdan nas èifeachdaiche airson giùlan daonna a cho-thaobhadh ri glèidhteachas agus amasan seasmhachd.

Sionnach N, Marshall J, Dankel DJ. (2021, Cèitean). Litearrachd agus Surfadh a’ Chuain: A’ tuigsinn mar a tha eadar-obrachaidhean ann an eag-shiostaman oirthireach ag innse do mhothachadh luchd-cleachdaidh àite gorm mun chuan. Int J Environ Slàinte Poblach. Vol. 18 Àir.11, 5819. doi: 10.3390/ijerph18115819. https://www.researchgate.net/publication/ 351962054_Ocean_Literacy _and_Surfing_Understanding_How_Interactions _in_Coastal_Ecosystems _Inform_Blue_Space_ User%27s_Awareness_of_the_Ocean

Chruinnich an sgrùdadh seo de chom-pàirtichean 249 an dà chuid dàta càileachdail agus cainneachdail le fòcas air luchd-cleachdaidh cuan cur-seachad, gu sònraichte luchd-surfaidh, agus mar a dh’ fhaodadh na gnìomhan àite gorm aca fiosrachadh a thoirt do thuigse mu phròiseasan mara agus eadar-cheanglaichean cuan-daonna. Chaidh Prionnsapalan Litearrachd a’ Chuain a chleachdadh gus mothachadh cuantan a mheasadh tro eadar-obrachaidhean surfadh gus tuilleadh tuigse fhaighinn air eòlasan luchd-surfaidh, a’ cleachdadh frèam nan siostaman sòisealta-eag-eòlasach gus builean surfaidh a mhodaladh. Lorg na co-dhùnaidhean gu bheil luchd-surfaidh gu dearbh a’ faighinn buannachdan litearrachd mara, gu sònraichte trì a-mach à seachd Prionnsabalan Litearrachd a’ Chuain, agus gu bheil litearrachd cuain na bhuannachd dhìreach a gheibh mòran de luchd-surfaidh sa bhuidheann sampall.

Blythe, J., Baird, J., Bennett, N., Dale, G., Nash, K., Pickering, G., Wabnitz, C. (2021, 3 Màrt). Ag àrach co-fhaireachdainn a’ chuain tro shuidheachaidhean san àm ri teachd. Daoine agus nàdar. 3:1284–1296. DOI: 10.1002/pan3.10253. https://www.researchgate.net/publication/ 354368024_Fostering_ocean_empathy _through_future_scenarios

Thathas den bheachd gu bheil co-fhaireachdainn airson nàdar riatanach airson eadar-obrachadh seasmhach leis a’ biosphere. Às deidh dhaibh geàrr-chunntas a thoirt seachad air teòiridh co-fhaireachdainn cuain agus toraidhean coltach ri gnìomhan no dìth gnìomh a thaobh àm ri teachd a’ chuain, ris an canar suidheachaidhean, cho-dhùin na h-ùghdaran gun robh an suidheachadh eu-dòchasach a’ leantainn gu ìrean co-fhaireachdainn nas àirde an taca ris an t-suidheachadh dòchasach. Tha an sgrùdadh seo sònraichte leis gu bheil e a’ nochdadh lùghdachadh ann an ìrean co-fhaireachdainn (a’ tilleadh gu ìrean ro-dheuchainn) dìreach trì mìosan às deidh leasanan co-fhaireachdainn mara a thoirt seachad. Mar sin, airson a bhith èifeachdach san fhad-ùine tha feum air barrachd air leasanan fiosrachail sìmplidh.

Sunasee, A. ; Bokhoree, C.; Patrizio, A. (2021). Co-fhaireachdainn nan Oileanach don Àrainneachd tro Fhoghlam Eco-Ealain Stèidhichte air Àite. Eag-eòlas 2021, 2, 214–247. DOI: 10.3390/eag-eòlas2030014. https://www.researchgate.net/publication/ 352811810_A_Designed_Eco-Art_and_Place-Based_Curriculum_Encouraging_Students%27 _Empathy_for_the_Environment

Sheall an sgrùdadh seo air mar a tha oileanaich a’ buntainn ri nàdar, dè a tha a’ toirt buaidh air creideasan oileanach agus mar a tha buaidh air giùlan, agus mar a bheir buaidh air gnìomhan oileanaich tuigse nas motha a thoirt seachad air mar as urrainn dhaibh cur gu brìoghmhor ri amasan cruinneil. B’ e amas an sgrùdaidh seo sgrùdadh a dhèanamh air pàipearan rannsachaidh foghlaim a chaidh fhoillseachadh ann an raon foghlam ealain àrainneachd gus am bàillidh as motha a lorg agus soilleireachadh mar as urrainn dhaibh cuideachadh gus na ceumannan a chaidh a chuir an gnìomh a leasachadh. Tha na co-dhùnaidhean a’ sealltainn gum faod an leithid de rannsachadh cuideachadh gus foghlam ealain àrainneachd a leasachadh stèidhichte air gnìomh agus aire a thoirt do dhùbhlain rannsachaidh san àm ri teachd.

Mìcheal J. Manfredo, Tara L. Teel, Richard EW Berl, Jeremy T. Bruskotter, Shinobu Kitayama, Gluasad luach sòisealta ann am fàbhar glèidhteachas bith-iomadachd anns na Stàitean Aonaichte, Seasmhachd Nàdair, 10.1038 / s41893-020-00655-6, 4, 4, (323-330), (2020).

Lorg an sgrùdadh seo gun robh crìonadh ann an luachan a’ cur cuideam air smachd (a’ làimhseachadh fiadh-bheatha mar ghoireasan airson buannachd dhaoine) an cois barrachd taic do luachan dàimh (a’ faicinn fiadh-bheatha mar phàirt de choimhearsnachd shòisealta neach agus airidh air còraichean mar dhaoine), gluasad a bharrachd. ri fhaicinn ann an sgrùdadh cohort thar-ghinealach. Lorg an sgrùdadh cuideachd ceanglaichean làidir eadar luachan ìre stàite agus gluasadan ann am bailteachadh, a’ ceangal an gluasad ri factaran sòisio-eaconamach macro-ìre. Tha toraidhean a' moladh builean math airson glèidhteachas ach bidh comas an raoin atharrachadh deatamach gus na builean sin a thoirt gu buil.

Lotze, HK, Guest, H., O'Leary, J., Tuda, A., agus Wallace, D. (2018). Beachdan poblach mu chunnartan mara agus dìon bho air feadh an t-saoghail. Oirthir a' Chuain. Stiùirich. 152, 14–22. doi: 10.1016/j.ocecoaman.2017.11.004. https://www.researchgate.net/publication/ 321274396_Public_perceptions_of_marine _threats_and_protection_from_around_the _world

Tha an sgrùdadh seo a’ dèanamh coimeas eadar suirbhidhean air beachdan a’ phobaill air bagairtean mara agus dìon anns an robh còrr air 32,000 neach-freagairt ann an 21 dùthaich. Tha toraidhean a’ nochdadh gu bheil 70% den luchd-fhreagairt den bheachd gu bheil àrainneachd na mara ann an cunnart bho ghnìomhachd daonna, ach cha robh ach 15% den bheachd gu robh slàinte a’ chuain bochd no ann an cunnart. Bha luchd-freagairt gu cunbhalach a’ comharrachadh cùisean truailleadh mar an cunnart as àirde, air a leantainn le iasgach, atharrachadh àrainn, agus atharrachadh clìomaid. A thaobh dìon cuain, tha 73% den luchd-fhreagairt a’ toirt taic do MPAs san sgìre aca, air an làimh eile bha a’ mhòr-chuid a’ dèanamh cus tuairmse air an raon den chuan a tha fo dhìon an-dràsta. Tha an sgrìobhainn seo nas freagarraiche do mhanaidsearan mara, luchd-dèanamh poileasaidh, cleachdaichean glèidhteachais, agus luchd-foghlaim gus prògraman stiùireadh mara agus glèidhteachais a leasachadh.

Màrtainn, VY, Weiler, B., Reis, A., Dimmock, K., & Scherrer, P. (2017). ‘Dèan an rud ceart’: Mar as urrainn do shaidheans sòisealta cuideachadh le bhith ag àrach atharrachadh giùlan a tha taobh a-muigh na h-àrainneachd ann an sgìrean dìonta mara. Poileasaidh Mara, 81, 236-246. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2017.04.001 https://www.researchgate.net/publication/ 316034159_’Doing_the_right_thing’ _How_social_science_can_help_foster_pro-environmental_behaviour_change_in_marine _protected_areas

Tha manaidsearan MPA air aithris gu bheil iad air an glacadh eadar prìomhachasan farpaiseach a bhrosnaicheas deagh ghiùlan luchd-cleachdaidh gus buaidhean air eag-shiostaman mara a lughdachadh fhad ‘s a tha iad a’ ceadachadh cleachdadh cur-seachad. Gus dèiligeadh ri seo tha na h-ùghdaran ag argamaid airson ro-innleachdan fiosraichte atharrachadh giùlain gus giùlan trioblaideach ann am MPAn a lughdachadh agus cur ri oidhirpean glèidhteachais. Tha an artaigil a’ tabhann seallaidhean ùra teòiridheach agus practaigeach air mar as urrainn dhaibh riaghladh MPA a chuideachadh gus cuimseachadh agus gluasad air giùlan sònraichte a bheir taic do luachan pàirce mara aig a’ cheann thall.

A De Young, R. (2013). “Sealladh farsaing air Eòlas-inntinn Àrainneachd.” Ann an Ann H. Huffman & Stephanie Klein [Eds.] Buidhnean Uaine: A’ Driving Change with IO Psychology. Pp. 17-33. NY: Routledge. https://www.researchgate.net/publication/ 259286195_Environmental_Psychology_ Overview

Is e raon sgrùdaidh a th’ ann an eòlas-inntinn àrainneachd a bhios a’ sgrùdadh an eadar-cheangal eadar àrainneachdan agus buaidh daonna, eòlas-inntinn agus giùlan. Tha caibideil an leabhair seo a’ toirt sùil mhionaideach air eòlas-inntinn àrainneachd a’ còmhdach eadar-obrachadh daonna-àrainneachd agus a’ bhuaidh a th’ aige ann a bhith a’ brosnachadh giùlan reusanta fo shuidheachaidhean àrainneachdail is sòisealta fheuchainn. Ged nach eil e ag amas gu dìreach air cùisean mara tha seo na chuideachadh gus an àrd-ùrlar a shuidheachadh airson sgrùdaidhean nas mionaidiche air eòlas-inntinn àrainneachd.

McKinley, E., Fletcher, S. (2010). Dleastanas fa leth airson na cuantan? Measadh air saoranachd mara le cleachdaichean mara na RA. Riaghladh a' Chuain & a' Chladaich, Vol. 53, Àir 7,379-384. https://www.researchgate.net/publication/ 245123669_Individual_responsibility _for_the_oceans_An_evaluation_of_marine _citizenship_by_UK_marine_practitioners

O chionn ghoirid, tha riaghladh àrainneachd na mara air a thighinn air adhart bho bhith gu ìre mhòr bhon mhullach sìos agus air a stiùireadh leis an stàit gu bhith nas com-pàirtiche agus stèidhichte sa choimhearsnachd. Tha am pàipear seo a’ moladh gum biodh leudachadh air a’ ghluasad seo na chomharra air mothachadh sòisealta air saoranachd mara gus riaghladh seasmhach agus dìon àrainneachd na mara a lìbhrigeadh tro bhith an sàs nas motha aig daoine fa-leth ann an leasachadh is buileachadh poileasaidh. Am measg luchd-cleachdaidh na mara, bhiodh ìrean nas àirde de chom-pàirt shaoranaich ann an riaghladh àrainneachd na mara gu mòr na bhuannachd do àrainneachd na mara, le buannachdan a bharrachd comasach tro mhothachadh nas motha air saoranachd mara.

Zelezny, LC & Schultz, PW (deas.). 2000. Ag adhartachadh àrainneachdachas. Journal of Cùisean Sòisealta 56, 3, 365–578. https://doi.org/10.1111/0022-4537.00172 https://www.researchgate.net/publication/ 227686773_Psychology _of_Promoting_Environmentalism_ Promoting_Environmentalism

Tha an iris seo den Journal of Social Issues a’ cuimseachadh air eòlas-inntinn, sòisio-eòlas, agus poileasaidh poblach mu chùisean àrainneachd cruinneil. Is e amasan na cùise (1) cunntas a thoirt air suidheachadh làithreach na h-àrainneachd agus na h-àrainneachd, (2) teòiridhean ùra agus rannsachadh air beachdan agus giùlan àrainneachd a thaisbeanadh, agus (3) sgrùdadh a dhèanamh air cnapan-starra agus cùisean beusanta ann a bhith ag adhartachadh pro-àrainneachd. gnìomh.


4. Foghlam

4.1 STEM agus an Cuan

Rianachd Cuan Nàiseanta agus Atmospheric (NOAA). (2020). Litearrachd a’ Chuain: Prionnsabalan Deatamach agus Bun-bheachdan Saidheansan Cuain do Luchd-ionnsachaidh de Gach Aois. Washington, DC. https://oceanservice.noaa.gov/education/ literacy.html

Tha tuigse air a’ chuan deatamach airson a’ phlanaid seo air a bheil sinn uile a’ fuireach a thuigsinn agus a dhìon. B’ e adhbhar Iomairt Litearrachd a’ Chuain dèiligeadh ri gainnead susbaint co-cheangailte ris a’ chuan ann an inbhean foghlaim saidheans stàite is nàiseanta, stuthan teagaisg, agus measaidhean.

4.2 Goireasan airson Luchd-foghlaim K-12

Payne, D., Halversen, C., agus Schoedinger, SE (2021, Iuchar). Leabhar-làimhe airson Litearrachd Cuain a Mheudachadh airson Luchd-foghlaim agus Luchd-tagraidh Litearrachd a’ Chuain. Comann Nàiseanta Luchd-foghlaim Mara. https://www.researchgate.net/publication/ 363157493_A_Handbook_for_ Increasing_Ocean_Literacy_Tools_for _Educators_and_Ocean_Literacy_Advocates

Tha an leabhar-làimhe seo na ghoireas airson luchd-foghlaim a bhith a’ teagasg, ag ionnsachadh, agus a’ conaltradh mun chuan. Ged a bhathas an dùil an toiseach airson tidsearan clasa agus luchd-foghlaim neo-fhoirmeil a chleachdadh airson stuthan foghlaim, prògraman, taisbeanaidhean, agus leasachadh gnìomhachd anns na Stàitean Aonaichte, faodaidh duine sam bith, àite sam bith, a tha airson litearrachd mara àrdachadh, na goireasan sin a chleachdadh. Nam measg tha 28 diagraman sruthadh bun-bheachdail de Farsaingeachd Litearrachd a’ Chuain agus Seicheamh airson Ìrean K–12.

Tsai, Liang-Ting (2019, Dàmhair). Buaidhean ioma-ìre Factaran Oileanach is Sgoile air Litearrachd Cuain Oileanaich Àrd-sgoile. Seasmhachd Vol. 11 DOI: 10.3390/su11205810.

B’ e prìomh cho-dhùnadh an sgrùdaidh seo gur e factaran fa-leth prìomh dhraibhearan litearrachd mara airson oileanaich àrd-sgoile ann an Taiwan. Ann am faclan eile, bha factaran ìre oileanach a’ toirt cunntas air cuibhreann nas motha den chaochlaideachd iomlan ann an litearrachd cuain oileanaich na rinn factaran ìre sgoile. Ach, bha tricead leughaidh leabhraichean no irisean air cuspair na mara a’ ro-innse litearrachd cuain, ach, aig ìre sgoile, b’ e sgìre sgoile agus suidheachadh sgoile na prìomh nithean a thug buaidh air litearrachd cuain.

Comann Nàiseanta Luchd-foghlaim Mara. (2010). Farsaingeachd Litearrachd a’ Chuain agus Seicheamh airson Ìrean K-12. Iomairt Litearrachd a’ Chuain a’ toirt a-steach Farsaingeachd & Sreath Litearrachd a’ Chuain airson Ìrean K-12, NMEA. https://www.marine-ed.org/ocean-literacy/scope-and-sequence

Tha Farsaingeachd Litearrachd a’ Chuain agus Seicheamh airson Ìrean K–12 na inneal stiùiridh a bheir stiùireadh do luchd-foghlaim gus na h-oileanaich aca a chuideachadh gus làn thuigse fhaighinn air a’ chuan ann an dòighean a tha a’ sìor fhàs nas iom-fhillte thar bhliadhnaichean de theagasg saidheans smaoineachail, ciallach.


5. Iomadachd, Co-ionannachd, In-ghabhail, agus Ceartas

Adams, L., Bintiff, A., Jannke, H., agus Kacez, D. (2023). Bidh fo-cheumnaich UC San Diego agus an Ocean Discovery Institute a’ co-obrachadh gus prògram pìleat a chruthachadh ann an comhairleachadh cultarach. Eòlas-mara, https://doi.org/10.5670/oceanog.2023.104. https://www.researchgate.net/publication/ 366767133_UC_San_Diego _Undergraduates_and_the_Ocean_ Discovery_Institute_Collaborate_to_ Form_a_Pilot_Program_in_Culturally_ Responsive_Mentoring

Tha fìor dìth iomadachd ann an saidheans na mara. Is e aon dòigh air seo a leasachadh tro bhith a’ cur an gnìomh cleachdaidhean teagaisg agus comhairleachaidh a tha freagairteach gu cultarach air feadh loidhne-phìoban K-oilthigh. San artaigil seo, bidh luchd-rannsachaidh a’ toirt cunntas air na ciad thoraidhean aca agus na leasanan a chaidh ionnsachadh bho phrògram pìleat gus buidheann fo-cheumnaich a tha eadar-mheasgte gu cinneadail oideachadh ann an cleachdaidhean comhairleachaidh a tha mothachail gu cultarach agus a’ toirt chothroman dhaibh na sgilean ùra aca a chleachdadh le oileanaich K-12. Tha seo a’ toirt taic don bheachd gum faod oileanaich tro na sgrùdaidhean fo-cheum aca a bhith nan luchd-tagraidh coimhearsnachd agus dhaibhsan a tha a’ ruith prògraman saidheans mara prìomhachas a thoirt do iomadachd agus in-ghabhail nuair a bhios iad ag obair air prògraman saidheans mara.

Worm, B., Elliff, C., Fonseca, J., Gell, F., Serra Gonçalves, A. Helder, N., Murray, K., Peckham, S., Prelovec, L., Sink, K. ( 2023, Màrt). Dèanamh Litearrachd Cuain In-ghabhalach agus ruigsinneach. Beusachd ann an Saidheans agus Poilitigs Àrainneachd DOI: 10.3354/esep00196. https://www.researchgate.net/publication/ 348567915_Making_Ocean _Literacy_Inclusive_and_Accessible

Tha na h-ùghdaran ag argamaid gu bheil a bhith an sàs ann an saidheans mara gu h-eachdraidheil air a bhith na shochair dha àireamh bheag de dhaoine le cothrom air foghlam àrd-ìre, uidheamachd sònraichte, agus maoineachadh rannsachaidh. Ach, dh’ fhaodadh buidhnean dùthchasach, ealain spioradail, luchd-cleachdaidh cuantan, agus buidhnean eile a tha mar-thà gu mòr an sàs sa chuan grunn sheallaidhean a thoirt seachad gus bun-bheachd litearrachd mara a neartachadh nas fhaide na tuigse air saidheans mara. Tha na h-ùghdaran a’ moladh gum faodadh an leithid de in-ghabhalachd na cnapan-starra eachdraidheil a tha timcheall air an raon atharrachadh, ar mothachadh coitcheann agus ar dàimh leis a’ chuan atharrachadh, agus cuideachadh le bhith a’ toirt taic do oidhirpean leantainneach gus bith-iomadachd mara ath-nuadhachadh.

Zelezny, LC; Chua, PP; Aldrich, C. Dòighean Ùra air Smaoineachadh air Àrainneachdachd: A’ Mion-sgrùdadh air Eadar-dhealachaidhean Gnè ann an Àrainneachdachd. J. Soc. Cùisean 2000, 56, 443–457. https://www.researchgate.net/publication/ 227509139_New_Ways_of_Thinking _about_Environmentalism_Elaborating_on _Gender_Differences_in_Environmentalism

Lorg na h-ùghdaran, às deidh dhaibh ath-sgrùdadh a dhèanamh air deichead de rannsachadh (1988–1998) air eadar-dhealachaidhean gnè ann am beachdan agus giùlan àrainneachd, an aghaidh neo-chunbhalachd san àm a dh’ fhalbh, gu bheil dealbh nas soilleire air nochdadh: tha boireannaich ag aithris air beachdan agus giùlan àrainneachdail nas làidire na fir.

Bennett, N., Teh, L., Ota, Y., Christie, P., Ayers, A., et al. (2017). Iarrtas airson còd giùlain airson glèidhteachas mara, Poileasaidh Mara, Leabhar 81, Duilleagan 411-418, ISSN 0308-597X, DOI: 10.1016/j.marpol.2017.03.035 https://www.researchgate.net/publication/ 316937934_An_appeal_for _a_code_of_conduct_for_marine_conservation

Ged a tha gnìomhan glèidhteachais mara, ged a tha deagh rùn aca, chan eil iad air an cumail ri aon phròiseas riaghlaidh no buidheann riaghlaidh, a dh’ fhaodadh atharrachadh mòr a thoirt air an ìre èifeachdais. Tha na h-ùghdaran ag argamaid gum bu chòir còd giùlain no seata inbhean a stèidheachadh gus dèanamh cinnteach gun leanar na pròiseasan riaghlaidh ceart. Bu chòir don chòd adhartachadh riaghladh glèidhteachais cothromach agus dèanamh cho-dhùnaidhean, gnìomhan agus builean glèidhteachais a tha dìreach gu sòisealta, agus cleachdaichean agus buidhnean glèidhteachais cunntachail. Leigeadh amas a’ chòd seo le glèidhteachas mara a bhith an dà chuid iomchaidh gu sòisealta agus èifeachdach a thaobh eag-eòlais, agus mar sin a’ cur ri cuan a tha dha-rìribh seasmhach.


6. Inbhean, Dòighean-obrach, agus Comharran

Zielinski, T., Kotynska-Zielinska, I. agus Garcia-Soto, C. (2022, Faoilleach). Plana airson Litearrachd a’ Chuain: EU4Ocean. https://www.researchgate.net/publication/ 357882384_A_ Blueprint_for_Ocean_Literacy_EU4Ocean

Tha am pàipear seo a’ beachdachadh air cho cudromach sa tha conaltradh èifeachdach air toraidhean saidheansail do shaoranaich air feadh an t-saoghail. Gus am b’ urrainn do dhaoine fiosrachadh a ghabhail a-steach, bha an luchd-rannsachaidh a’ feuchainn ri Prionnsapalan Litearrachd a’ Chuain a thuigsinn agus na dòighean as fheàrr a tha rim faighinn a chleachdadh gus am pròiseas airson mothachadh cruinneil àrdachadh mu atharrachaidhean àrainneachd a dhèanamh comasach. Tha seo gu sònraichte a’ buntainn ri dearbhadh mar a nì thu tagradh do dhaoine a thaobh diofar chùisean àrainneachd agus, mar sin, mar as urrainn do dhaoine na dòighean foghlaim ùrachadh gus dùbhlan a thoirt do atharrachadh cruinneil. Tha na h-ùghdaran ag argamaid gu bheil litearrachd mara deatamach airson seasmhachd, ged a bu chòir a thoirt fa-near gu bheil an artaigil seo ag adhartachadh prògram EU4Ocean.

Sean M. Wineland, Tòmas M. Neeson, (2022). A 'meudachadh sgaoileadh iomairtean glèidhteachais ann an lìonraidhean sòisealta. Saidheans agus Cleachdadh Glèidhteachais, DOI: 10.1111/csp2.12740, Vol. 4, Chan eil 8. https://www.researchgate.net/publication/ 361491667_Maximizing_the_spread _of_conservation_initiatives_in_social_networks

Faodaidh prògraman agus poileasaidhean glèidhteachais bith-iomadachd a ghleidheadh ​​​​agus seirbheisean eag-shiostam a bhrosnachadh, ach dìreach nuair a thèid gabhail riutha gu farsaing. Ged a tha mìltean de dh’ iomairtean glèidhteachais ann air feadh na cruinne, chan eil a’ mhòr-chuid dhiubh a’ sgaoileadh nas fhaide na beagan luchd-uchd-mhacachd. Tha gabhail ris an toiseach le daoine buadhach a’ leantainn gu leasachaidhean mòra anns an àireamh iomlan de luchd-uchd-mhacachd iomairt glèidhteachais air feadh an lìonra. Tha an lìonra roinneil coltach ri lìonra air thuaiream air a dhèanamh suas sa mhòr-chuid de bhuidhnean stàite agus buidhnean ionadail, agus tha structar gun sgèile aig an lìonra nàiseanta le mòr-ionadan buadhach de bhuidhnean feadarail agus buidhnean NGO.

Ashley M, Pahl S, Glegg G agus Fletcher S (2019) Atharrachadh Inntinn: A’ Cur Dòighean Sgrùdaidh Sòisealta is Giùlan an sàs ann a bhith a’ measadh èifeachd iomairtean litearrachd mara. Crìochan ann an Saidheans Mara. DOI: 10.3389/fmars.2019.00288. https://www.researchgate.net/publication/ 333748430_A_Change_of_Mind _Applying_Social_and_Behavioral_ Research_Methods_to_the_Assessment_of _the_Effectiveness_of_Ocean_Literacy_Initiatives

Tha na modhan sin a’ toirt cothrom airson measadh a dhèanamh air atharrachaidhean ann am beachdan a tha deatamach ann a bhith a’ tuigsinn èifeachdas prògram. Bidh na h-ùghdaran a’ taisbeanadh frèam modail loidsig airson measadh chùrsaichean trèanaidh foghlaim do phroifeiseantaich a tha a’ dol a-steach don ghnìomhachas luingeis (a’ cuimseachadh air giùlanan gus sgaoileadh gnèithean ionnsaigheach a lughdachadh) agus bùthan-obrach foghlaim airson oileanaich sgoile (aois 11–15 agus 16–18) air duilgheadasan co-cheangailte. gu sgudal mara agus microplastics. Lorg na h-ùghdaran gum faod measadh atharrachaidhean ann am beachdan cuideachadh le bhith a’ dearbhadh èifeachdas pròiseact ann a bhith ag àrdachadh eòlas agus mothachadh chom-pàirtichean air cùis, gu sònraichte nuair a bha luchd-èisteachd sònraichte ag amas le innealan litearrachd mara sònraichte.

Santoro, F., Santin, S., Scowcroft, G., Fauville, G., agus Tuddenham, P. (2017). Litearrachd a’ Chuain dha na h-Uile – Inneal. Oifis Venice IOC/UNESCO & UNESCO Paris (Stiùireadh IOC agus Stiùiridhean, 80 air ath-sgrùdadh ann an 2018), 136. https://www.researchgate.net/publication/ 321780367_Ocean_Literacy_for_all_-_A_toolkit

Tha eòlas agus tuigse air buaidh a' chuain oirnn, agus ar buaidh air a' chuan, deatamach airson a bhith beò agus a' dol an gnìomh gu seasmhach. Is e seo brìgh litearrachd mara. Tha Portal Litearrachd a’ Chuain a’ frithealadh mar bhùth aon-stad, a’ toirt seachad ghoireasan agus susbaint a tha rim faighinn leis a h-uile duine, leis an amas comann a chruthachadh a tha litearra sa chuan a bhios comasach air co-dhùnaidhean fiosraichte agus cunntachail a dhèanamh a thaobh goireasan mara agus seasmhachd cuantan.

NOAA. (2020, Gearran). Litearrachd a’ Chuain: Prionnsabalan Deatamach Saidheansan Cuain do Luchd-ionnsachaidh de Gach Aois. www.oceanliteracyNMEA.org

Tha seachd Prionnsabalan Litearrachd a’ Chuain ann agus tha an Farsaingeachd agus an t-Seicheamh co-phàirteach a’ toirt a-steach 28 diagram sruthadh bun-bheachdail. Tha Prionnsabalan Litearrachd a’ Chuain fhathast nan obair a’ dol air adhart; tha iad a’ nochdadh oidhirpean gu ruige seo ann a bhith a’ mìneachadh litearrachd cuain. Chaidh deasachadh nas tràithe a dhèanamh ann an 2013.


AIR AIS A RANNSACHADH