Inisiatif Ajarkan Untuk Laut


Mengoptimalkan pendidikan kelautan untuk mendorong tindakan konservasi.

Inisiatif Teach For the Ocean dari Ocean Foundation menjembatani kesenjangan pengetahuan-ke-tindakan dengan mengubah cara kita mengajar tentang lautan menjadi alat dan teknik yang mendorong pola dan kebiasaan baru untuk lautan.  

Dengan menyediakan modul pelatihan, sumber informasi dan jaringan, serta layanan bimbingan, kami mendukung komunitas pendidik kelautan saat mereka bekerja sama untuk memajukan pendekatan pengajaran dan mengembangkan praktik yang disengaja untuk menghasilkan perubahan perilaku konservasi yang berkelanjutan. 

Kami Filsafat

Kita semua bisa membuat perbedaan. 

Jika lebih banyak pendidik kelautan dilatih untuk mengajar orang-orang dari segala usia tentang pengaruh laut terhadap kita dan pengaruh kita terhadap laut – dan dengan cara yang secara efektif menginspirasi tindakan individu – maka masyarakat secara keseluruhan akan lebih siap untuk mengambil keputusan yang tepat guna meningkatkan kualitas laut. dan menjaga kesehatan laut.

Masing-masing dari kita memiliki peran untuk dimainkan. 

Mereka yang selama ini tidak tercakup dalam pendidikan kelautan sebagai jalur karier – atau dari ilmu kelautan secara umum – memerlukan akses terhadap jaringan, peningkatan kapasitas, dan peluang karier di bidang ini. Oleh karena itu, langkah pertama kami adalah memastikan bahwa komunitas pendidikan kelautan mencerminkan beragam perspektif, nilai, suara, dan budaya pesisir dan laut yang ada di seluruh dunia. Hal ini memerlukan upaya proaktif untuk menjangkau, mendengarkan, dan melibatkan beragam individu baik di dalam maupun di luar bidang pendidikan kelautan. 

Foto milik Pusat Penemuan Pantai Hidup

Literasi Kelautan: anak-anak duduk melingkar di luar dekat pantai

Agar generasi mendatang dapat mengelola dampak perubahan laut dan iklim, mereka memerlukan lebih dari sekadar pendidikan dan pelatihan dasar. Pendidik harus dilengkapi dengan alat ilmu perilaku dan pemasaran sosial untuk mempengaruhi pengambilan keputusan dan kebiasaan yang mendukung kesehatan laut. Yang terpenting, khalayak dari segala usia perlu diberdayakan untuk mengambil pendekatan kreatif dalam aksi konservasi. Jika kita melakukan perubahan kecil dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat menciptakan perubahan sistemik di seluruh masyarakat.


Pendekatan kami

Pendidik kelautan dapat membantu mengembangkan pengetahuan kita tentang fungsi laut dan semua spesies yang hidup di dalamnya. Namun, solusinya tidak sesederhana sekedar memahami lebih jauh hubungan kita dengan laut. Kami membutuhkan khalayak yang terinspirasi untuk melakukan aksi konservasi di mana pun mereka berada, dengan mengalihkan fokus kami ke arah optimisme dan perubahan perilaku. Dan informasi ini harus dapat diakses oleh semua orang.


Pekerjaan kita

Untuk memberikan pelatihan pendidikan yang paling efektif, Teach For the Ocean:

Menciptakan Kemitraan dan Membangun Hubungan yang Langgeng

antar pendidik dari berbagai daerah dan lintas disiplin ilmu. Pendekatan pembangunan komunitas ini membantu peserta terhubung dan membangun jaringan untuk membuka pintu bagi peluang kerja dan pertumbuhan profesional. Dengan menyediakan forum bagi para peserta untuk mendiskusikan tujuan pengelolaan laut mereka dan mengidentifikasi bidang-bidang yang berpotensi untuk berkolaborasi dan bermitra, kami mendorong diskusi antar sektor, disiplin ilmu, dan perspektif yang saat ini kurang terwakili dalam ruang pendidikan yang ada. Alumni dan mentor program kami merupakan bagian integral dari komunitas praktik jangka panjang ini.

Ketua Komite Konservasi Asosiasi Pendidik Kelautan Nasional

Pimpinan Teach For the Ocean Initiative Frances Lang memimpin Komite Konservasi NMEA, yang berupaya untuk memperkenalkan kekayaan isu-isu yang mempengaruhi pengelolaan sumber daya perairan dan kelautan kita secara bijaksana. Komite berupaya untuk meneliti, memverifikasi, dan berbagi informasi dengan lebih dari 700+ basis keanggotaan NMEA yang kuat dan khalayaknya untuk menyediakan alat untuk membuat keputusan “biru-hijau” yang terinformasi. Komite mengadakan pertemuan dan berbagi informasi melalui situs web NMEA, konferensi tahunan, Saat ini: Jurnal Pendidikan Kelautan, Dan publikasi lainnya.


Di tahun-tahun mendatang, kami juga berupaya untuk mempengaruhi penciptaan dan persiapan lapangan kerja dengan mengadakan lokakarya, memperkenalkan “lulusan” Teach For the Ocean ke dalam jaringan global kami, dan mendanai proyek-proyek pendidikan berbasis komunitas, sehingga memungkinkan peserta pelatihan kami untuk menyebarkan literasi kelautan lebih jauh lagi. .

Sebagai yayasan komunitas, The Ocean Foundation mengembangkan jaringan dan menyatukan orang-orang. Hal ini dimulai dengan memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk menentukan dan menentukan kebutuhan lokal mereka serta cara mereka sendiri untuk melakukan perubahan. Teach For the Ocean merekrut mentor dari berbagai populasi untuk dicocokkan dengan peserta didik kami dan membangun komunitas praktisi yang berbagi informasi dan pembelajaran lintas karier.

Mentor Karir Awal dan Calon Pendidik Kelautan

baik di bidang Peningkatan Karir dan Penasihat Masuk Karir. Bagi mereka yang sudah bekerja di komunitas pendidikan kelautan, kami mendukung pembelajaran timbal balik antara mentor dan peserta didik dari berbagai tahap profesional untuk mendukung kemajuan karir melalui kombinasi bimbingan tatap muka dan berbasis kohort, serta dukungan Pengembangan Profesional Berkelanjutan (CPD) dan komunikasi berkelanjutan dengan peserta dan lulusan yang menyelesaikan program Teach For the Ocean.

Panduan Pengembangan Program Pendampingan untuk Komunitas Laut Internasional

Seluruh komunitas kelautan dapat memperoleh manfaat dari pertukaran pengetahuan, keterampilan, dan ide yang terjadi selama program pendampingan yang efektif. Panduan ini dikembangkan bersama dengan mitra kami di National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) dengan meninjau bukti dari berbagai model, pengalaman, dan materi program bimbingan yang telah ada untuk menyusun daftar rekomendasi.


Pekerjaan Career Entry Advising kami memperkenalkan calon pendidik kelautan ke berbagai jalur karier yang tersedia di sektor ini dan memberikan dukungan persiapan kerja, seperti wawancara informasional “gaya kencan kilat” cepat untuk memaparkan peserta pada contoh jalur karier, resume dan tinjauan surat lamaran, dan memberikan nasihat untuk menekankan keterampilan dan atribut yang paling diinginkan di pasar kerja saat ini, dan mengadakan wawancara tiruan untuk membantu peserta pelatihan memperkuat kisah pribadi mereka. 

Memfasilitasi berbagi informasi akses terbuka

dengan mengumpulkan, menyusun, dan menyediakan secara gratis serangkaian sumber daya dan informasi berkualitas tinggi yang ada untuk menghubungkan semua orang di komunitas tempat kami bekerja untuk mengubah perilaku sumber daya pendidikan yang mereka perlukan untuk mencapai tujuan pengelolaan laut mereka. Materi menekankan hubungan unik antara Prinsip Literasi Laut, metode dan strategi pengajaran, dan psikologi perilaku. 

Literasi Kelautan: Gadis muda tersenyum mengenakan topi hiu

Halaman Penelitian Literasi Laut dan Perubahan Perilaku kami menyediakan bibliografi beranotasi gratis untuk serangkaian sumber daya dan alat pilihan yang dapat Anda gunakan untuk mempelajari lebih lanjut dan memajukan pekerjaan Anda di bidang ini.    

Untuk menyarankan sumber daya tambahan untuk disertakan, silakan hubungi Frances Lang di [email dilindungi]

Memberikan Pelatihan Pengembangan Profesional

untuk meningkatkan kesadaran tentang berbagai pendekatan dalam mengajarkan Prinsip-Prinsip Keaksaraan Laut dan menyediakan alat yang mendorong transisi dari kesadaran ke perubahan perilaku dan tindakan konservasi. Kami menyediakan kurikulum dan menyelenggarakan pelatihan dalam tiga modul tematik, dengan penekanan pada tindakan individu untuk memecahkan masalah konservasi lokal.

Siapakah Pendidik Kelautan?

Pendidik kelautan bekerja dalam berbagai cara kreatif untuk mengajarkan literasi laut. Mereka bisa menjadi guru kelas K-12, pendidik informal (pendidik yang menyampaikan pelajaran di luar ruang kelas tradisional, seperti di luar ruangan, pusat komunitas, atau lainnya), profesor universitas, atau ilmuwan. Metode mereka mungkin termasuk instruksi kelas, kegiatan di luar ruangan, pembelajaran virtual, presentasi pameran, dan banyak lagi. Pendidik kelautan memainkan peran penting dalam membantu memajukan pemahaman global dan perlindungan ekosistem laut.

Kursus Perilaku Konservasi Laut Studi Lanjutan UC San Diego

Pimpinan Teach For the Ocean Initiative Frances Lang sedang mengembangkan kursus baru di mana siswa pendidikan berkelanjutan akan belajar tentang tindakan spesifik yang relevan dengan konservasi laut dari perspektif global. 

Peserta akan mengkaji seberapa sukses kampanye konservasi laut yang dirancang dengan fokus pada kesadaran budaya, kesetaraan, dan inklusivitas serta prinsip-prinsip pendidikan, sosial, dan psikologis untuk mendorong tindakan individu dan kolektif di semua lapisan masyarakat. Siswa akan mengeksplorasi masalah konservasi laut, intervensi perilaku, dan studi kasus, serta melihat secara kritis teknologi baru yang digunakan di seluruh dunia.

sekelompok orang menyatukan tangan mereka

Konferensi Tingkat Tinggi Pendidik 

Kami merencanakan lokakarya Literasi Kelautan yang dipimpin oleh komunitas untuk para pendidik dari semua latar belakang, serta siswa yang mengejar karir di bidang pendidikan. Bergabunglah dengan kami dalam memajukan pendidikan kelautan, mempelajari tentang konservasi dan kebijakan laut, terlibat dalam dialog, dan membangun jaringan karier.


The Bigger Picture

Salah satu hambatan paling signifikan untuk kemajuan di sektor konservasi laut adalah kurangnya pemahaman yang nyata tentang pentingnya, kerentanan, dan konektivitas sistem laut. Penelitian menunjukkan bahwa masyarakat tidak dilengkapi dengan pengetahuan yang baik tentang masalah laut, dan akses ke literasi laut sebagai bidang studi dan jalur karir yang layak secara historis tidak merata. 

Teach For the Ocean adalah bagian dari kontribusi The Ocean Foundation kepada komunitas global yang lebih luas yang berupaya mendidik dan mempromosikan tindakan untuk kesehatan laut. Hubungan yang mendalam dan langgeng yang dikembangkan melalui inisiatif ini secara unik memposisikan peserta Teach For the Ocean untuk mengejar karir pendidikan kelautan yang sukses, dan akan berkontribusi untuk menjadikan bidang konservasi laut secara keseluruhan lebih adil dan efektif di tahun-tahun mendatang.

Untuk mempelajari lebih lanjut tentang Teach For the Ocean, daftarlah ke buletin kami dan centang kotak “Ocean Literacy”:


Sumber

Wanita tersenyum keras di pantai

Perangkat Aksi Laut Pemuda

Kekuatan Aksi Komunitas

Dengan dukungan dari National Geographic, kami berkolaborasi dengan para profesional muda dari tujuh negara untuk mengembangkan Youth Ocean Action Toolkit. Dibuat oleh anak muda, untuk anak muda, toolkit ini berisi cerita tentang Kawasan Konservasi Laut di seluruh dunia. 

BACA LEBIH BANYAK

Literasi laut dan perubahan perilaku konservasi: dua orang berkano di danau

Literasi Kelautan dan Perubahan Perilaku

Halaman Penelitian

Halaman penelitian literasi kelautan kami menyediakan data dan tren terkini mengenai literasi kelautan dan perubahan perilaku serta mengidentifikasi kesenjangan yang dapat kami isi dengan Teach For the Ocean.

LEBIH BANYAK SUMBER DAYA

Hasil Penilaian Pendidik Kelautan | Pengembangan Kapasitas | PERGI | Pier2Peer | Semua Inisiatif

TUJUAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN TERKAIT (SDGs)

4: Pendidikan Berkualitas. 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi. 10: Mengurangi Ketidaksetaraan. 14: Kehidupan Di Bawah Air.