Танилцуулж байна: Олон нийтийн далайн оролцоо дэлхийн санаачилга

Далайн боловсролын хөтөлбөрт хамрагдаж байсан анхны дурсамжуудын минь нэг бол бага, дунд, ахлах ангийн сурагчдад далайн шинжлэх ухааны боловсрол олгодог STEM-д суурилсан гадаа сургууль болох Каталина арлын тэнгисийн хүрээлэнгийн зургадугаар ангийн зуслан байсан юм. 

Ангийнхан, багш нартайгаа хамт арлын зүг явах, шинжлэх ухааны лаборатори, экологийн аялал, шөнийн усанд шумбах, далайн усанд сэлэх болон бусад үйл ажиллагаанд оролцох боломж нь мартагдашгүй, бас сорилттой, сэтгэл хөдөлгөм болон бусад олон зүйл байсан. Энэ үеэс л миний далай тэнгисийн бичиг үсэгт тайлагнасан мэдрэмж төрж эхэлсэн гэдэгт би итгэдэг.

Сүүлийн жилүүдэд COVID-19 тахал, уур амьсгалын өөрчлөлт болон бусад асуудлуудын ялгаатай бөгөөд дэлхий дахинд үзүүлэх нөлөөлөл нь манай нийгэмд үргэлж байсаар ирсэн тэгш бус байдлыг хурцаар онцолж байна. Далайн боловсрол нь үл хамаарах зүйл биш юм. Судалгаанаас үзэхэд далайн бичиг үсгийг суралцах талбар болгон ашиглах боломжтой бөгөөд ажил мэргэжлийн замнал нь түүхэндээ тэгш бус байсаар ирсэн. Ялангуяа уугуул иргэд, цөөнхийн хувьд.

Олон нийтийн далай тэнгисийн оролцоо дэлхийн санаачилга

Бид далайн боловсролын нийгэмлэгт дэлхий даяар байдаг эрэг, далай тэнгисийн хэтийн төлөв, үнэт зүйлс, дуу хоолой, соёлыг тусгаж өгөхийг хүсч байна. Тиймээс бид 2022 оны Дэлхийн далайн өдрөөр хамгийн шинэ санаачилга болох Community Ocean Engagement Global Initiative (COEGI) санаачилга гаргаж байгаадаа баяртай байна.

COEGI нь далайн боловсролын нийгэмлэгийн удирдагчдын хөгжлийг дэмжих, бүх насны оюутнуудад далай тэнгисийн бичиг үсэгт тайлагнасан мэдлэгийг байгаль хамгаалах үйлс болгон хувиргах боломжийг олгох зорилготой юм. 

TOF-ийн далайн бичиг үсгийн мэдлэгийн арга барил нь итгэл найдвар, үйлдэл, зан үйлийн өөрчлөлтөд чиглэдэг бөгөөд энэ талаар TOF-ийн ерөнхийлөгч Марк Ж.Спалдингийн хэлэлцсэн. Бидний блог 2015 онд. Бидний алсын хараа бол дэлхий даяар далай тэнгисийн боловсролын хөтөлбөр, ажил мэргэжлийн тэгш хүртээмжийг бий болгох явдал юм. Ялангуяа зөвлөгч, виртуаль сургалт, ажиллах хүчийг хөгжүүлэх, олон нийтийн боловсрол, сургалтын хөтөлбөр боловсруулах замаар,

TOF-д элсэхээсээ өмнө би арав гаруй жил тэнгисийн сурган хүмүүжүүлэгчээр ажилласан Далайн холбогч.

Би АНУ болон Мексикийн 38,569 K-12 оюутнуудыг далайн боловсрол, амьдрах орчныг сэргээх, эрэг орчмын амралт зугаалгын ажилд татан оролцуулахад тусалсан. Улсын сургуулиудад далайд суурилсан боловсрол, хэрэглээний сургалт, шинжлэх ухааны судалгаа дутмаг байгааг би өөрийн нүдээр харсан, ялангуяа орлого багатай нийгэмд. Тэгээд би "мэдлэг-үйлдэл"-ийн цоорхойг хэрхэн арилгах талаар сонирхож эхэлсэн. Энэ нь далайг хамгаалах салбарт бодит ахиц дэвшил гарахад хамгийн чухал саад бэрхшээлүүдийн нэг болж байна.

Би Скриппс Далай судлалын хүрээлэнгийн аспирантурт суралцаж, боловсролоо ахиулахад урам зориг өгсөн. Эндээс л би XNUMX-р ангиасаа хойш анх удаа Каталина арал руу буцах боломж олдсон юм. Далайн шинжлэх ухааныг анх сонирхож эхэлсэн тэр газар буцаж ирсэн нь миний хувьд хувьсгал болсон. Каталина арал дээрх Скриппсийн бусад оюутнуудтай завиар гулгах, усанд сэлэх, хичээл хийх зэрэг нь хүүхэд байхдаа мэдэрсэн тэр л гайхамшгийг төрүүлсэн.

COEGI-ээр дамжуулан бид далай тэнгисийн бичиг үсгийн мэдлэг, ерөнхийдөө далайн шинжлэх ухааны чиглэлээр мэдлэггүй, хүртээмжгүй, төлөөлөлгүй хүмүүст яг ийм төрлийн боловсрол олгох боломжийг олгоно гэж найдаж байна. Эдгээр мөчөөс үүдэлтэй урам зориг, сэтгэлийн хөөрөл, харилцаа холбоо нь амьдралыг үнэхээр өөрчилж чадна гэдгийг би хувьдаа мэднэ.