Jessica Sarnowski ialah peneraju pemikiran EHS yang mantap yang pakar dalam pemasaran kandungan. Jessica mencipta cerita menarik yang bertujuan untuk mencapai khalayak luas profesional alam sekitar. Dia boleh dihubungi melalui LinkedIn.

Satu Soalan, Banyak Jawapan

Apakah erti lautan bagi anda? 

Jika saya bertanya soalan ini kepada 1,000 orang di seluruh dunia, saya tidak akan menemui dua jawapan yang sama. Mungkin terdapat beberapa pertindihan berdasarkan komuniti tempatan, tempat orang bercuti, atau industri tertentu (cth perikanan komersial). Walau bagaimanapun, disebabkan magnitud lautan di seluruh dunia, dan hubungan individu dengannya, terdapat banyak lebar jalur semasa menjawab soalan ini. 

Jawapan kepada soalan saya mungkin merangkumi spektrum dari kegilaan kepada sikap acuh tak acuh. "Pro" soalan seperti saya ialah tidak ada penghakiman di sini, hanya rasa ingin tahu. 

Jadi…saya pergi dulu. 

Saya boleh merumuskan maksud lautan kepada saya dalam satu perkataan: sambungan. Kenangan pertama saya tentang lautan, ironinya, bukanlah ketika saya melihat lautan buat kali pertama. Sebaliknya, ingatan saya berlaku di rumah gaya kolonial kelas menengah atas di pinggir bandar New York. Anda lihat, ibu saya mempunyai pelbagai kerang laut yang disusun secara melintang di atas rak di ruang makan rasmi. Saya tidak pernah bertanya, tetapi ia mungkin kerang yang dia perolehi selama bertahun-tahun semasa berjalan di sepanjang pantai Atlantik. Ibu saya mempamerkan cengkerang sebagai karya seni utama (seperti mana-mana artis) dan ia adalah salah satu ciri utama rumah yang saya akan sentiasa ingat. Saya tidak menyedarinya ketika itu, tetapi cengkerang mula-mula memperkenalkan saya kepada hubungan antara haiwan dan lautan; sesuatu yang terjalin daripada terumbu karang kepada ikan paus yang merentangi perairan lautan. 

Bertahun-tahun kemudian, sekitar masa "telefon selak" dicipta, saya membuat pemanduan dari Los Angeles ke San Diego dengan kerap. Saya tahu bahawa saya semakin hampir ke destinasi saya kerana lebuh raya akan menjulang di atas Lautan Pasifik biru terang yang luas. Terdapat tergesa-gesa jangkaan dan rasa kagum ketika saya menghampiri arka itu. Perasaan itu sukar untuk ditiru dengan cara lain. 

Oleh itu, hubungan peribadi saya dengan lautan bergantung pada kedudukan saya secara geologi dan dalam kehidupan. Walau bagaimanapun, satu perkara yang sama ialah saya meninggalkan setiap perjalanan pantai dengan sambungan yang diperbaharui kepada ciri akuatik, kerohanian dan alam semula jadi.  

Bagaimanakah dinamik lautan dipengaruhi oleh perubahan iklim?

Planet Bumi terdiri daripada banyak badan air yang berbeza, tetapi lautan pada umumnya merangkumi seluruh planet. Ia menghubungkan satu negara dengan negara lain, satu komuniti dengan yang lain, dan setiap orang di bumi. Lautan ini pada umumnya dipecah menjadi empat lautan yang ditubuhkan secara tradisional (Pasifik, Atlantik, India, Artik) dan lautan baharu kelima (Antartik/Selatan) (NOAA. Berapakah bilangan lautan? Laman web National Ocean Service, https://oceanservice.noaa.gov/facts/howmanyoceans.html, 01/20/23).

Mungkin anda dibesarkan berhampiran Atlantik dan musim panas di Cape Cod. Anda mungkin masih ingat ombak bergelora melanda pantai berbatu, air sejuk dan keindahan pantai desa. Atau gambar yang membesar di Miami, tempat Atlantik berubah menjadi air yang hangat dan jernih, dengan kemagnetan yang tidak dapat anda tolak. Tiga ribu batu ke Barat adalah Lautan Pasifik, di mana pelayar dalam pakaian selam bangun pada pukul enam pagi untuk "menangkap" ombak dan jeti teritip yang memanjang dari pantai. Di Artik, ais laut mencair dengan perubahan suhu Bumi, yang menjejaskan paras lautan di seluruh dunia. 

Dari sudut pandangan saintifik semata-mata, lautan mempunyai nilai yang besar kepada Bumi. Ini kerana ia pada dasarnya melambatkan kesan pemanasan global. Salah satu sebabnya ialah lautan menyerap karbon dioksida (C02) yang dipancarkan ke udara oleh sumber seperti loji kuasa dan kenderaan mudah alih. Kedalaman lautan (12,100 kaki) adalah penting dan bermakna, walaupun apa yang berlaku di atas air, lautan dalam mengambil masa yang lama untuk memanaskan badan, yang hanya dapat membantu mengurangkan kesan perubahan iklim (NOAA. Sejauh manakah dalam lautan? Laman web National Ocean Service, https://oceanservice.noaa.gov/facts/oceandepth.html, 03/01/23).

Oleh sebab itu, saintis mungkin berpendapat bahawa tanpa lautan kesan pemanasan global akan menjadi dua kali lebih kuat. Walau bagaimanapun, lautan tidak terlepas daripada kerosakan yang disebabkan oleh perubahan planet. Apabila C02 larut dalam air laut yang masin, terdapat akibat yang mempengaruhi organisma dengan cangkerang kalsium karbonat. Ingat kelas kimia di sekolah menengah atau kolej? Beri saya peluang di sini untuk menyemak konsep secara umum. 

Lautan mempunyai pH tertentu (pH mempunyai skala yang berkisar antara 0-14). Tujuh (7) ialah titik separuh jalan (USGS. Sekolah Sains Air, https://www.usgs.gov/media/images/ph-scale-0, 06/19/19). Jika pH kurang daripada 7, maka ia berasid; jika ia lebih besar daripada 7 maka ia adalah asas. Ini penting kerana organisma laut tertentu mempunyai cangkerang/rangka keras yang merupakan kalsium karbonat, dan mereka memerlukan rangka ini untuk terus hidup. Walau bagaimanapun, apabila C02 memasuki air, terdapat tindak balas kimia yang mengubah pH lautan, menjadikannya lebih berasid. Ini adalah fenomena yang dipanggil "pengasidan lautan." Ini merendahkan rangka organisma dan dengan itu mengancam daya majunya (untuk maklumat lanjut, lihat: NOAA. Apakah Pengasidan Lautan? https://oceanservice.noaa.gov/facts/acidification.html, 01/20/23). Tanpa pergi ke perincian sains (yang boleh anda selidiki), nampaknya terdapat hubungan sebab-akibat langsung antara perubahan iklim dan pengasidan lautan. 

Ini penting (selain daripada rasa ngeri kehilangan hidangan kerang anda dalam sos wain putih). 

Bayangkan senario ini: 

Anda pergi ke doktor, dan mereka memberitahu anda bahawa anda mempunyai jumlah kalsium yang rendah dan, malangnya, anda sedang menuju ke arah osteoporosis pada kadar kelajuan yang membimbangkan. Doktor mengatakan bahawa anda memerlukan suplemen kalsium untuk mengelakkan keadaan yang semakin teruk. Anda mungkin akan mengambil suplemen, bukan? Dalam analogi yang diakui ganjil ini, kerang tersebut memerlukan kalsium karbonatnya dan jika tiada tindakan diambil untuk menghentikan punca kerosakan pada rangkanya, maka kerang anda sedang menuju ke arah nasib yang berbahaya. Ini memberi kesan kepada semua moluska (bukan hanya kerang) dan oleh itu ia memberi kesan negatif kepada pasaran perikanan, pilihan menu makan malam mewah anda, dan sudah tentu kepentingan moluska dalam rantai makanan laut. 

Ini hanyalah dua contoh hubungan antara perubahan iklim dan lautan. Ada lagi yang blog ini tidak meliputi. Walau bagaimanapun, satu perkara yang menarik untuk diingat ialah terdapat jalan dua hala antara perubahan iklim dan lautan. Apabila keseimbangan ini terganggu, anda dan generasi akan datang pasti akan melihat perbezaannya.

Cerita Anda

Dengan mengambil kira perkara ini, The Ocean Foundation menghubungi pelbagai individu di seluruh dunia untuk mengetahui tentang pengalaman peribadi mereka dengan lautan. Matlamatnya adalah untuk mendapatkan keratan rentas orang yang mengalami lautan dalam komuniti mereka sendiri dengan cara yang unik. Kami mendengar daripada orang yang bekerja dalam isu alam sekitar, serta mereka yang hanya menghargai lautan. Kami mendengar daripada pemimpin ekopelancongan, jurugambar lautan, dan juga pelajar sekolah menengah yang membesar (mungkin) dengan lautan yang sudah terjejas oleh perubahan iklim. Soalan telah disesuaikan untuk setiap peserta, dan seperti yang dijangkakan, jawapannya adalah pelbagai dan menarik. 

Nina Koivula | Pengurus Inovasi untuk Pembekal Kandungan Kawal Selia EHS

S: Apakah ingatan pertama anda tentang Lautan?  

“Saya berumur sekitar 7 tahun dan kami melancong di Mesir. Saya teruja untuk pergi ke pantai dan sedang mencari cangkerang dan batu berwarna-warni (khazanah untuk kanak-kanak), tetapi semuanya dilindungi atau sekurang-kurangnya sebahagiannya dilitupi bahan seperti tar yang kini saya anggap berpunca daripada tumpahan minyak. ). Saya masih ingat perbezaan yang teruk antara cengkerang putih dan tar hitam. Terdapat juga bau jenis bitumen yang tidak menyenangkan yang sukar untuk dilupakan.” 

S: Adakah anda mempunyai pengalaman Lautan baru-baru ini yang ingin anda kongsikan? 

“Baru-baru ini, saya berpeluang menghabiskan cuti akhir tahun berhampiran Lautan Atlantik. Berjalan di pantai semasa air pasang – apabila anda mengemudi di antara tebing curam dan laut yang bergelora – benar-benar membuatkan anda menghargai kuasa lautan yang tidak terukur.”

S: Apakah maksud pemuliharaan Lautan kepada anda?  

“Jika kita tidak menjaga ekosistem marin kita dengan lebih baik, kehidupan di Bumi mungkin menjadi mustahil. Semua orang boleh memainkan peranan – anda tidak perlu menjadi seorang saintis untuk menyumbang. Jika anda berada di pantai, luangkan masa untuk mengutip sedikit sampah dan tinggalkan pantai itu sedikit lebih cantik daripada yang anda dapati.”

Stephanie Menick | Pemilik Kedai Hadiah Occasions

S: Apakah ingatan pertama anda tentang lautan? lautan mana? 

“Ocean City… Saya tidak pasti berapa umur saya tetapi pergi bersama keluarga saya ketika di Sekolah Rendah.”

S: Apakah yang paling anda nantikan tentang membawa anak-anak anda ke lautan? 

"Kegembiraan dan keseronokan ombak, cengkerang di pantai dan masa yang menyeronokkan."

S: Apakah pemahaman atau refleksi anda tentang cabaran yang dihadapi oleh lautan dari sudut alam sekitar? 

"Saya tahu kita perlu berhenti membuang sampah untuk memastikan lautan bersih dan selamat untuk haiwan."

S: Apakah harapan anda untuk generasi akan datang dan bagaimana ia berinteraksi dengan lautan? 

“Saya ingin melihat perubahan sebenar dalam tingkah laku orang untuk melindungi lautan. Jika mereka belajar sesuatu pada usia muda, ia akan melekat pada mereka dan mereka akan mempunyai tabiat yang lebih baik daripada tabiat sebelum mereka.” 

Dr Susanne Etti | Pengurus Kesan Alam Sekitar Global untuk Perjalanan Intrepid

S: Apakah ingatan peribadi pertama anda tentang lautan?

“Saya dibesarkan di Jerman, jadi zaman kanak-kanak saya banyak dihabiskan di Alps tetapi ingatan pertama saya tentang lautan adalah Laut Utara, yang merupakan salah satu daripada banyak laut di Lautan Atlantik. Saya juga suka melawat Taman Negara Laut Wadden (https://whc.unesco.org/en/list/1314), laut pantai cetek yang menakjubkan dengan banyak tebing pasir dan dataran lumpur yang memberikan tempat pembiakan kepada banyak spesies burung.”

S: Lautan manakah (Pasifik/Atlantik/India/Artik dll.) yang anda rasa paling berhubung dengan sekarang dan mengapa?

“Saya paling berhubung dengan Lautan Pasifik kerana lawatan saya ke Galapagos semasa bekerja sebagai ahli biologi di hutan hujan Ecuador. Sebagai sebuah muzium yang hidup dan pameran evolusi, Nusantara meninggalkan kesan yang kekal kepada saya sebagai ahli biologi dan keperluan mendesak untuk melindungi lautan dan haiwan darat. Kini tinggal di Australia, saya bernasib baik kerana berada di benua pulau [di mana] hampir setiap negeri dikelilingi oleh perairan Lautan - sangat berbeza dengan negara asal saya, Jerman! Buat masa ini, saya suka berjalan kaki, berbasikal dan berhubung dengan alam semula jadi di lautan selatan.”

S: Apakah jenis pelancong yang mencari pengembaraan ekopelancongan yang melibatkan lautan? 

“Kuasa penggerak di sebalik ekopelancongan adalah untuk membawa hidupan liar dan pemuliharaan alam semula jadi, masyarakat tempatan, dan mereka yang melaksanakan, mengambil bahagian dalam, dan memasarkan ekopelancongan bersama-sama untuk memastikan industri pelancongan tertumpu pada kemampanan jangka panjang dan bukannya keuntungan jangka pendek. Pengembara yang berani mementingkan sosial, alam sekitar dan budaya. Mereka tahu mereka sebahagian daripada komuniti global. Mereka memahami kesan yang kita ada sebagai pengembara dan tidak sabar-sabar untuk menyumbang kepada planet dan lautan kita dengan cara yang positif. Mereka berhati-hati, menghormati, dan bersedia untuk menyokong perubahan. Mereka ingin tahu bahawa perjalanan mereka tidak menghina orang atau tempat yang mereka lawati. Dan itu, apabila dilakukan dengan betul, perjalanan boleh membantu kedua-duanya berkembang maju.

S: Bagaimanakah ekopelancongan dan kesihatan lautan bersilang? Mengapa kesihatan laut sangat penting untuk perniagaan anda? 

“Pelancongan boleh menyebabkan kemudaratan, tetapi ia juga boleh merangsang pembangunan mampan. Apabila dirancang dan diurus dengan betul, pelancongan mampan boleh menyumbang kepada kehidupan yang lebih baik, kemasukan, warisan budaya dan perlindungan sumber asli, dan menggalakkan persefahaman antarabangsa. Kami mengetahui kesan negatif terhadap kesihatan lautan, termasuk bagaimana pelbagai kawasan tumpuan pelancong bergelut untuk menguruskan kemasukan pelancong yang semakin berkembang, kesan pelindung matahari toksik pada dunia bawah air, pencemaran plastik di laut kita, dsb.

Lautan yang sihat menyediakan pekerjaan dan makanan, mengekalkan pertumbuhan ekonomi, mengawal iklim, dan menyokong kesejahteraan komuniti pantai. Berbilion orang di seluruh dunia—terutamanya yang termiskin di dunia—bergantung kepada lautan yang sihat sebagai sumber pekerjaan dan makanan, menekankan keperluan mendesak untuk mencari keseimbangan bagi menggalakkan pelancongan bagi pertumbuhan ekonomi dan merangsang insentif yang mampan untuk pemuliharaan lautan kita. Lautan mungkin kelihatan tidak berkesudahan, tetapi kita perlu mencari penyelesaian bersama. Ini penting bukan sahaja untuk lautan dan kehidupan marin kita, dan perniagaan kita, tetapi untuk kelangsungan hidup manusia.”

S: Apabila anda merancang perjalanan ekopelancongan yang melibatkan lautan, apakah nilai jualan utama dan bagaimana pengetahuan anda tentang sains alam sekitar membantu anda menyokong kedua-dua lautan itu sendiri dan perniagaan anda? 

“Salah satu contoh ialah Intrepid melancarkan musim 2022/23 di Ocean Endeavour dan merekrut 65 pemandu ekspedisi pakar yang kesemuanya berkongsi matlamat untuk menyampaikan pengalaman tetamu yang lebih bermatlamat di Antartika. Kami Memperkenalkan beberapa inisiatif tujuan dan kemampanan, termasuk menjadi pengendali Antartika pertama yang menghapuskan makanan laut daripada perkhidmatan biasa kami; menghidangkan satu malam berasaskan tumbuhan di atas kapal setiap ekspedisi; menawarkan lima program sains warganegara yang menyokong penyelidikan dan pembelajaran; dan mengendalikan pelayaran Gergasi Antartika dengan WWF-Australia pada tahun 2023. Kami juga bekerjasama dalam projek penyelidikan dua tahun dengan Universiti Tasmania, meneroka bagaimana pelayaran ekspedisi memupuk hubungan yang positif dan bermaklumat budaya dengan Antartika dalam kalangan pelbagai kumpulan pengembara.

Terdapat ahli alam sekitar tertentu yang akan mengatakan cara terbaik untuk melindungi antarctica adalah tidak pergi ke sana sama sekali. Itu, hanya dengan melawat, anda merosakkan 'tidak rosak' yang menjadikan Antartika istimewa. Ia bukan pandangan yang kami langgan. Tetapi ada perkara tertentu yang boleh anda lakukan untuk mengehadkan kesan anda dan melindungi persekitaran kutub. Hujah balas, yang dibuat oleh ramai saintis kutub, ialah Antartika mempunyai kapasiti unik untuk mengubah dan mendidik orang ramai tentang alam sekitar. Hampir satu kuasa mistik. Menjadikan pengembara biasa menjadi penyokong yang bersemangat. Anda mahu orang ramai pergi sebagai duta, dan ramai daripada mereka melakukannya."

Ray collins | Jurugambar Lautan dan Pemilik RAYCOLLINSPHOTO

S. Apakah ingatan pertama anda tentang lautan (yang mana satu?)

“Saya mempunyai 2 kenangan tersendiri tentang hari-hari terawal saya terdedah kepada lautan. 

1. Saya masih ingat memegang bahu ibu saya dan dia berenang di bawah air, saya masih ingat perasaan tidak berberat, dan rasanya seperti dunia lain di bawah sana. 

2. Saya masih ingat ayah saya mendapat papan badan buih yang murah dan saya masih ingat ketika memasuki ombak kecil Botany Bay dan perasaan tenaga mendorong saya ke hadapan dan ke atas pasir. Saya menyukainya!"

S. Apakah yang memberi inspirasi kepada anda untuk menjadi jurugambar lautan? 

“Ayah saya mengambil nyawanya sendiri ketika saya berumur 7 atau 8 tahun dan kami berpindah dari Sydney ke pantai, betul-betul di lautan, untuk permulaan yang baru. Lautan menjadi guru yang hebat kepada saya sejak itu. Ia mengajar saya kesabaran, rasa hormat dan cara mengikut arus. Saya beralih kepadanya pada masa tekanan atau kebimbangan. Saya meraikan bersama rakan-rakan saya apabila kami menunggang gergasi, berongga dan bersorak antara satu sama lain. Ia telah memberi saya begitu banyak dan saya telah mendasarkan seluruh aktiviti hidup saya di sekelilingnya. 

Apabila saya mengambil kamera pertama saya (dari pemulihan kecederaan lutut, senaman mengisi masa) ia adalah satu-satunya subjek logik untuk saya ambil gambar dalam perjalanan menuju pemulihan. 

S: Pada pendapat anda, bagaimanakah spesies lautan/lautan akan berubah pada tahun-tahun akan datang dan apakah kesannya terhadap kerja anda? 

“Perubahan yang berlaku bukan sahaja memberi impak kepada profesion saya tetapi mempunyai implikasi yang mendalam untuk semua aspek kehidupan kita. Lautan, yang sering dirujuk sebagai paru-paru planet, memainkan peranan penting dalam mengawal iklim kita, dan perubahannya yang belum pernah berlaku sebelum ini membimbangkan. 

Rekod terkini menunjukkan bulan paling panas pernah dialami dalam sejarah, dan trend membimbangkan ini memacu pengasidan lautan dan peristiwa pelunturan yang teruk, membahayakan nyawa dan keselamatan makanan ramai orang yang bergantung kepada sumber mengekalkan kehidupan lautan.  

Lebih-lebih lagi, lonjakan dalam kejadian cuaca ekstrem, yang berlaku dengan kekerapan yang membimbangkan, menambah graviti keadaan. Apabila kita merenung masa depan kita dan warisan yang kita tinggalkan untuk generasi akan datang, pemeliharaan planet kita dan lautannya menjadi kebimbangan yang mendesak dan ikhlas."

Tinjauan Pelajar Sekolah Menengah dari Santa Monica | Ihsan Dr. Kathy Griffis

S: Apakah ingatan pertama anda tentang lautan? 

Meningkat 9th Grader: "Ingatan pertama saya tentang lautan adalah apabila saya berpindah ke LA, saya masih ingat merenungnya dari tingkap kereta, kagum dengan bagaimana ia seolah-olah meregang selama-lamanya." 

Meningkat 10th Grader: “Kenangan pertama saya tentang lautan adalah sekitar darjah 3 apabila saya melawat Sepanyol untuk melihat sepupu saya dan kami pergi ke pantai [M]arbella untuk berehat…”

Meningkat 11th Grader: “Ibu bapa saya membawa saya ke pantai di pulau serigala di [G]eorgia dan saya ingat tidak menyukai pasir tetapi air[.]” 

S: Apakah yang anda pelajari tentang oseanografi (jika ada) di sekolah menengah (atau sekolah menengah)? Mungkin ingat beberapa perkara khusus yang menonjol kepada anda jika anda telah mempelajari tentang oseanografi. 

Meningkat 9th Grader: “Saya masih ingat belajar tentang semua sampah dan segala-galanya yang telah manusia letakkan di lautan. Sesuatu yang sangat menarik perhatian saya ialah [fenomena] seperti Tampalan Sampah Great Pacific, serta betapa banyak makhluk boleh dipengaruhi oleh plastik mikro atau toksin lain di dalamnya, sehinggakan keseluruhan rantai makanan terganggu. Akhirnya, pencemaran ini boleh membawa kembali kepada kita juga, dalam bentuk menelan haiwan dengan toksin di dalam [m].”

Meningkat 10th Grader: “Pada masa ini saya ['] sukarela untuk program yang mengajar pelbagai mata pelajaran kepada kanak-kanak dan kebetulan saya berada dalam kumpulan oseanografi. Jadi [dalam] 3 minggu yang lalu di sana saya telah belajar tentang banyak makhluk laut tetapi jika saya terpaksa memilih, yang paling menonjol bagi saya ialah bintang [s]ea hanya kerana cara pemakanannya yang menarik. Cara seekor tar [s]ea [s] makan ialah ia mula-mula melekap pada mangsanya kemudian melepaskan perutnya ke atas makhluk itu untuk melarutkan badannya dan menyedut nutrien terlarut.” 

Meningkat 11th Grader: “Saya pernah tinggal dalam keadaan terkurung daratan jadi saya tahu asas-asas geografi lautan seperti [apa] hanyut benua dan bagaimana lautan mengedarkan air sejuk dan suam, dan apa itu pelantar [benua], tempat minyak di lautan datang dari, gunung berapi bawah air, terumbu, benda-benda seperti itu.]” 

S: Adakah anda sentiasa sedar tentang pencemaran di lautan dan ancaman kepada kesihatan lautan? 

Meningkat 9th Grader: "Saya rasa saya sentiasa dewasa dengan pemahaman bahawa terdapat pencemaran di lautan, tetapi saya tidak pernah benar-benar memahami kehebatannya sehingga saya mengetahui lebih lanjut mengenainya di sekolah menengah." 

Meningkat 10th Grader: "Tidak, sehingga sekitar darjah 6 saya mengetahui tentang pencemaran di lautan." 

Meningkat 11th Grader: “Ya, itu akan dilatih secara intensif di semua sekolah yang saya sukai sejak tadika[.]” 

S: Apa yang anda fikir masa depan untuk lautan? Adakah anda fikir pemanasan global (atau perubahan lain) akan merosakkannya sepanjang hayat anda? Huraikan. 

Meningkat 9th Grader: “Saya benar-benar percaya bahawa generasi kita akan mengalami kesan pemanasan global. Saya telah melihat berita bahawa rekod haba telah dipecahkan, dan mungkin akan terus dipecahkan pada masa hadapan. Sudah tentu, lautan menyerap sebahagian besar haba ini, dan ini bermakna suhu lautan akan terus meningkat. Ini seterusnya jelas akan menjejaskan kehidupan marin di dalam lautan tetapi juga akan memberi kesan yang berkekalan kepada populasi manusia dalam bentuk paras laut yang meningkat dan ribut yang lebih serius. 

Meningkat 10th Grader: "Saya fikir masa depan lautan ialah suhunya akan terus [meningkat] kerana ia menyerap haba yang disebabkan oleh pemanasan global melainkan manusia bersatu untuk memikirkan [a] [cara] untuk mengubahnya." 

Meningkat 11th Grader: “Saya fikir akan ada banyak perubahan di lautan kebanyakannya daripada perubahan iklim seperti akan ada [tentunya] lebih banyak lautan daripada darat apabila laut meningkat dan bukan sebanyak terumbu karang dan secara amnya apabila kita berdagang lebih banyak dan meletakkan lebih banyak kapal di luar sana lautan akan menjadi lebih kuat daripada 50 tahun yang lalu[.]”

Pengalaman Lautan

Seperti yang dijangkakan, cerita di atas memaparkan pelbagai kesan dan kesan lautan. Terdapat banyak cadangan semasa anda membaca jawapan kepada soalan. 

Tiga diserlahkan di bawah: 

  1. Lautan dikaitkan dengan banyak perniagaan dan oleh itu, perlindungan sumber lautan adalah penting bukan sahaja untuk kepentingan alam semula jadi, tetapi juga atas sebab kewangan. 
  2. Pelajar sekolah menengah sedang membesar dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang ancaman terhadap lautan berbanding generasi sebelumnya. Bayangkan jika anda mempunyai tahap pemahaman ini di sekolah menengah.  
  3. Orang awam dan saintis sama-sama menyedari cabaran semasa yang dihadapi lautan.

*Jawapan disunting untuk kejelasan* 

Justeru, apabila meninjau kembali persoalan pembukaan blog ini, seseorang dapat melihat kepelbagaian jawapan. Walau bagaimanapun, kepelbagaian pengalaman manusia dengan lautan yang sebenarnya mengikat kita, merentasi benua, industri, dan peringkat kehidupan.