ထိန်းသိမ်းရေးလုပ်ဆောင်ချက်ကို တွန်းအားပေးရန် သမုဒ္ဒရာပညာရေးကို ပိုမိုကောင်းမွန်အောင် လုပ်ဆောင်ခြင်း။

Ocean Foundation ၏ Teach For the Ocean Initiative သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ သင်ကြားနည်းကို ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် အသိပညာ-လုပ်ဆောင်မှု ကွာဟချက်ကို ပေါင်းကူးပေးသည်။ သမုဒ္ဒရာအကြောင်း ပုံစံများနှင့် အလေ့အထအသစ်များကို အားပေးသည့် ကိရိယာများနှင့် နည်းစနစ်များ သမုဒ္ဒရာအတွက်.  

လေ့ကျင့်ရေး သင်ခန်းစာများ၊ သတင်းအချက်အလက်နှင့် ကွန်ရက်ချိတ်ဆက်ခြင်းဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များ၊ နှင့် လမ်းညွှန်မှုဆိုင်ရာ ဝန်ဆောင်မှုများကို ပံ့ပိုးပေးခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ အဏ္ဏဝါပညာတတ်များ အသိုင်းအဝိုင်းသည် ၎င်းတို့၏ သင်ကြားမှုဆိုင်ရာ ချဉ်းကပ်မှုကို တိုးတက်လာစေရန်နှင့် စဉ်ဆက်မပြတ် ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ထားသော အမူအကျင့်များ ပြောင်းလဲလာစေရန် ၎င်းတို့၏ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ အလေ့အကျင့်များ တိုးတက်လာစေရန်အတွက် ပံ့ပိုးကူညီပါသည်။ 

ကျွန်ုပ်တို့၏ဒဿနိကဗေဒ

ကျွန်ုပ်တို့အားလုံး ခြားနားမှုတစ်ခုကို ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။ 

ကျွန်ုပ်တို့အပေါ် သမုဒ္ဒရာ၏လွှမ်းမိုးမှုနှင့် သမုဒ္ဒရာအပေါ် ကျွန်ုပ်တို့၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအကြောင်း ခေတ်အဆက်ဆက် လူတို့အား သင်ကြားပေးရန် နောက်ထပ် ရေကြောင်းပညာတတ်များကို လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးပါက- တစ်ဦးချင်းလုပ်ဆောင်မှုကို ထိထိရောက်ရောက် လှုံ့ဆော်ပေးသည့်နည်းလမ်းဖြင့်- လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုလုံး ပိုမိုကောင်းမွန်လာမည့် အသိဉာဏ်ဖြင့် ဆုံးဖြတ်ချက်များချနိုင်ရန် ပိုမိုကောင်းမွန်လာမည်ဖြစ်သည်။ သမုဒ္ဒရာကျန်းမာရေးနှင့်ဘဏ္ဍာစိုး။

ကျွန်တော်တို့ တစ်ယောက်ချင်းစီမှာ ကစားရမယ့် အခန်းကဏ္ဍ ရှိတယ်။ 

အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလမ်းကြောင်းအဖြစ် အဏ္ဏဝါပညာရေးမှ ဖယ်ထုတ်ခံထားရသူများသည် - သို့မဟုတ် ယေဘုယျအားဖြင့် အဏ္ဏဝါသိပ္ပံမှ ဖယ်ထုတ်ခံထားရသူများသည် - ဤနယ်ပယ်တွင် ကွန်ရက်ချိတ်ဆက်ခြင်း၊ စွမ်းရည်မြှင့်တင်ခြင်းနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအခွင့်အလမ်းများ ရရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ ပထမခြေလှမ်းသည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ကမ်းရိုးတန်းနှင့် သမုဒ္ဒရာများ၏ ကျယ်ပြန့်သောအမြင်များ၊ တန်ဖိုးများ၊ စကားသံများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုများကို ထင်ဟပ်စေမည့် အဏ္ဏဝါပညာရေးအသိုင်းအဝိုင်းမှ သေချာစေရန်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် အဏ္ဏဝါပညာရေးနယ်ပယ်အတွင်းရော အပြင်ဘက်ပါ မတူကွဲပြားသူများထံ လက်လှမ်းမှီခြင်း၊ နားထောင်ခြင်းနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံခြင်း လိုအပ်ပါသည်။ 

ဓာတ်ပုံကို Living Coast Discovery Center မှ ကူးယူဖော်ပြပါသည်။

သမုဒ္ဒရာစာတတ်မြောက်မှု- ကမ်းရိုးတန်းအနီး အပြင်ဘက်တွင် ဝိုင်းထိုင်နေသောကလေးများ

ပြောင်းလဲနေသော သမုဒ္ဒရာနှင့် ရာသီဥတု၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုများကို စီမံခန့်ခွဲရန် မျိုးဆက်သစ်များအတွက် အခြေခံပညာရေးနှင့် လေ့ကျင့်ရေးထက် ပိုမိုလိုအပ်ပါသည်။ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းနှင့် သမုဒ္ဒရာကျန်းမာရေးကို ပံ့ပိုးပေးသည့် အလေ့အထများကို လွှမ်းမိုးရန် အပြုအမူဆိုင်ရာ သိပ္ပံနှင့် လူမှုရေးစျေးကွက်ရှာဖွေရေးဆိုင်ရာ ကိရိယာများ တပ်ဆင်ထားရပါမည်။ အရေးအကြီးဆုံးမှာ၊ အသက်အရွယ်မရွေး ပရိသတ်များသည် ထိန်းသိမ်းရေးလုပ်ဆောင်မှုတွင် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ ချဉ်းကပ်မှုများကို လုပ်ဆောင်ရန် အခွင့်အာဏာရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးသည် ကျွန်ုပ်တို့၏နေ့စဉ်ဘ၀တွင် သေးငယ်သောပြောင်းလဲမှုများကို ပြုလုပ်ပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် လူ့အဖွဲ့အစည်းတရပ်လုံးတွင် စနစ်ကျသောပြောင်းလဲမှုကို ဖန်တီးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။


ကျွန်ုပ်တို့၏ချဉ်းကပ်

ရေကြောင်းပညာတတ်များသည် သမုဒ္ဒရာ၏လုပ်ဆောင်ပုံနှင့် ၎င်းအတွင်းနေထိုင်သည့်မျိုးစိတ်အားလုံးကို အသိပညာတိုးပွားအောင် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ သို့သော်၊ ဖြေရှင်းချက်သည် သမုဒ္ဒရာနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ဆက်ဆံရေးအကြောင်း ပိုမိုနားလည်ရုံမျှဖြင့် ရိုးရှင်းသည်မဟုတ်။ အကောင်းမြင်ဝါဒနှင့် အမူအကျင့်ပြောင်းလဲခြင်းဆီသို့ ကျွန်ုပ်တို့၏အာရုံကိုပြောင်းခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့ထိုင်သည့်နေရာတိုင်းမှ ထိန်းသိမ်းရေးလုပ်ဆောင်ချက်ကို ပေါင်းစပ်ရန် လှုံ့ဆော်မှုပေးရန် ပရိသတ်များ လိုအပ်ပါသည်။ ဤအချက်အလက်ကို လူတိုင်းလက်လှမ်းမီနိုင်စေရန် လိုအပ်ပါသည်။


ကျွန်ုပ်တို့၏လုပ်ငန်း

အထိရောက်ဆုံး ပညာရေးဆိုင်ရာ သင်တန်းများ ပံ့ပိုးပေးရန် Teach For the Ocean:

မိတ်ဖက်ဆက်ဆံရေးများ ဖန်တီးပြီး ရေရှည်တည်မြဲသော ဆက်ဆံရေးကို တည်ဆောက်ပါ။

နယ်ပယ်အသီးသီးမှ ပညာတတ်များနှင့် နယ်ပယ်အသီးသီးမှ ဆရာများကြား၊ ဤအသိုင်းအဝိုင်းတည်ဆောက်ရေးချဉ်းကပ်မှုတွင် ပါဝင်သူများသည် အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများနှင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်တိုးတက်မှုအတွက် တံခါးဖွင့်ပေးရန်အတွက် ကွန်ရက်များချိတ်ဆက်၍ တည်ထောင်ရန် ကူညီပေးသည်။ ၎င်းတို့၏ သမုဒ္ဒရာ စီမံခန့်ခွဲရေး ပန်းတိုင်များကို ဆွေးနွေးရန်နှင့် အလားအလာရှိသော ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် မိတ်ဖက်များအတွက် နယ်ပယ်များကို ဖော်ထုတ်ရန် ပါဝင်သူများအတွက် ဖိုရမ်တစ်ခု ပံ့ပိုးခြင်းဖြင့်၊ လက်ရှိ ပညာရေးနယ်ပယ်များတွင် လက်ရှိ ကိုယ်စားပြုမှု နည်းပါးနေသည့် ကဏ္ဍများ၊ စည်းကမ်းများနှင့် ရှုထောင့်များအကြား စကားပြောဆိုမှုကို အားပေးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ပရိုဂရမ် ကျောင်းသားဟောင်းများနှင့် လမ်းညွှန်ဆရာများသည် ဤရေရှည်အလေ့အကျင့်အသိုင်းအဝိုင်း၏ အဓိကကျသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

အမျိုးသားအဏ္ဏဝါပညာပေးသူများအသင်း၏ ထိန်းသိမ်းရေးကော်မတီဥက္ကဋ္ဌ

Teach For the Ocean Initiative မှ ဦးဆောင်သူ Frances Lang မှ ဥက္ကဋ္ဌအဖြစ် ဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။ NMEA ထိန်းသိမ်းရေးကော်မတီကျွန်ုပ်တို့၏ ရေနေနှင့် အဏ္ဏဝါသယံဇာတများကို ပညာရှိဖြင့် ထိန်းကျောင်းမှုအပေါ် လွှမ်းမိုးသည့် စည်းစိမ်ဥစ္စာများကို သိရှိစေရန် လုပ်ဆောင်သော၊ ကော်မတီသည် 700+ ခိုင်မာသော NMEA အဖွဲ့ဝင်အခြေစိုက်စခန်းနှင့် သတင်းအချက်အလက်များကို သုတေသနပြုခြင်း၊ အတည်ပြုခြင်းနှင့် မျှဝေရန် ကြိုးစားသည်။ ၎င်း၏ပရိသတ်များအား အသိပေးသည့် “စိမ်းပြာ” ဆုံးဖြတ်ချက်များချရန် ကိရိယာများ ပံ့ပိုးပေးရန်။ ကော်မတီသည် အစည်းအဝေးများခေါ်ယူပြီး NMEA ဝက်ဘ်ဆိုဒ်၊ နှစ်ပတ်လည် ညီလာခံများမှတဆင့် သတင်းအချက်အလက်များ မျှဝေခြင်း၊ လက်ရှိ- ရေကြောင်းပညာရေးဂျာနယ်နှင့် အခြားစာအုပ်များ။


လာမည့်နှစ်များတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများကျင်းပခြင်း၊ Teach For the Ocean "ဘွဲ့ရများ" ကို ကျွန်ုပ်တို့၏ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာကွန်ရက်သို့ မိတ်ဆက်ခြင်းနှင့် ရပ်ရွာအခြေပြုပညာရေးပရောဂျက်များကို ရန်ပုံငွေထောက်ပံ့ခြင်းဖြင့် အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများကျင်းပခြင်းဖြင့် အလုပ်အကိုင်ဖန်တီးမှုနှင့် ပြင်ဆင်မှုတို့ကို လွှမ်းမိုးရန် ကြိုးပမ်းလျက်ရှိပါသည်။ .

ရပ်ရွာအခြေခံအုတ်မြစ်တစ်ခုအနေဖြင့် The Ocean Foundation သည် ကွန်ရက်များကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပြီး လူများကို စုစည်းပေးသည်။ ၎င်းသည် ရပ်ရွာလူထုအား ၎င်းတို့၏ ဒေသလိုအပ်ချက်များနှင့် အပြောင်းအလဲကို အကျိုးသက်ရောက်စေရန် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လမ်းကြောင်းများကို သတ်မှတ်ဖော်ပြရန်နှင့် လမ်းညွှန်ခွင့်ပြုခြင်းဖြင့် စတင်သည်။ Teach For the Ocean သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ mentes များနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန်အတွက် မတူကွဲပြားသောလူဦးရေမှ နည်းပြများခေါ်ယူနေပြီး အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလုပ်ငန်းခွင်တစ်လျှောက် သတင်းအချက်အလက်နှင့် သင်ခန်းစာများကို မျှဝေပေးသည့် လေ့ကျင့်သူအသိုင်းအဝိုင်းကို တည်ဆောက်ပါသည်။

ရှေးဦးအသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ လမ်းညွှန်ဆရာများနှင့် မျှော်မှန်းထားသည့် ရေကြောင်းပညာပေးဆရာများ

Career Advancement နှင့် Career Entry Advising နယ်ပယ်နှစ်ခုစလုံးတွင်။ အဏ္ဏဝါပညာရေးအသိုက်အဝန်းတွင် အလုပ်လုပ်ကိုင်ပြီးသောသူများအတွက်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ပညာရှင်အဆင့်အသီးသီးမှ နည်းပြများနှင့် ဆရာများအကြား အပြန်အလှန်သင်ယူမှုကို ပံ့ပိုးပေးကာ တစ်ဦးချင်းနှင့် အစုလိုက်အခြေခံ လမ်းညွှန်ပေးခြင်း၊ နှင့် စဉ်ဆက်မပြတ် Professional Development (CPD) ပံ့ပိုးပေးခြင်းနှင့် Teach For the Ocean ပရိုဂရမ်ကို ပြီးမြောက်သည့် mentees များနှင့် ဘွဲ့ရသူများနှင့် အဆက်အသွယ်မပြတ်ရှိခြင်း။

နိုင်ငံတကာ သမုဒ္ဒရာအသိုက်အဝန်းအတွက် ပြုစုပျိုးထောင်ရေး လမ်းညွှန်မှု အစီအစဉ်များ

သမုဒ္ဒရာအသိုက်အဝန်းတစ်ခုလုံးသည် ထိရောက်သော လမ်းညွှန်မှုအစီအစဉ်တစ်ခုအတွင်း ဖြစ်ပေါ်လာသည့် အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများ အပြန်အလှန်ဖလှယ်မှုမှ အကျိုးကျေးဇူးရရှိနိုင်ပါသည်။ ဤလမ်းညွှန်ချက်ကို အမျိုးသား သမုဒ္ဒရာနှင့် လေထု စီမံခန့်ခွဲရေး (NOAA) မှ ကျွန်ုပ်တို့၏ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့်အတူ အကြံပြုချက်စာရင်းပြုစုရန် တည်ထောင်ထားသော လမ်းညွှန်မှုအစီအစဉ် မော်ဒယ်များ၊ အတွေ့အကြုံများနှင့် ပစ္စည်းများ အသီးသီးမှ အထောက်အထားများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းဖြင့် ပြုစုထားပါသည်။


ကျွန်ုပ်တို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အကြံပေးခြင်းလုပ်ငန်းသည် ဤကဏ္ဍတွင် ရရှိနိုင်သော အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလမ်းကြောင်းအမျိုးမျိုးအတွက် မျှော်မှန်းထားသော ရေကြောင်းပညာတတ်များကို မိတ်ဆက်ပေးပြီး လျင်မြန်သော "အမြန်ချိန်းတွေ့မှုပုံစံ" အချက်အလက်ဆိုင်ရာ အင်တာဗျူးများကဲ့သို့သော အလုပ်အကိုင်ပြင်ဆင်မှုဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးမှုပေးသည့် အလုပ်အကိုင်လမ်းကြောင်းများ၊ ကိုယ်ရေးအကျဉ်းများ၊ ကိုယ်ရေးရာဇဝင်များနှင့် မျက်နှာဖုံးစာများ ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းတို့ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ လက်ရှိအလုပ်ဈေးကွက်တွင် အလိုအရှိဆုံးအရည်အချင်းများနှင့် အရည်အချင်းများကို အလေးပေးဖော်ပြရန်နှင့် mentes များအား ၎င်းတို့၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဇာတ်လမ်းကို အားကောင်းစေရန် ကူညီပေးရန် လှောင်ပြောင်အင်တာဗျူးများကို လက်ခံဆောင်ရွက်ပေးခြင်း။ 

ပွင့်လင်းမြင်သာမှု အချက်အလက်မျှဝေခြင်းကို လွယ်ကူချောမွေ့စေသည်။

စုစည်းခြင်း၊ ပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့် လွတ်လပ်စွာရရှိနိုင်စေခြင်းဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့လုပ်ဆောင်နေသော လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းရှိ လူအားလုံးကို ချိတ်ဆက်ရန်အတွက် အရည်အသွေးမြင့်ရှိပြီးသား အရင်းအမြစ်များနှင့် သတင်းအချက်အလက်များကို စုစည်းကာ ၎င်းတို့၏ သမုဒ္ဒရာ ထိန်းကျောင်းမှုပန်းတိုင်များ အောင်မြင်ရန် လိုအပ်သော ပညာရေးအရင်းအမြစ်များကို ပြောင်းလဲပေးပါသည်။ ပစ္စည်းများသည် Ocean Literacy Principles၊ သင်ကြားရေးနည်းလမ်းများနှင့် ဗျူဟာများနှင့် အပြုအမူဆိုင်ရာ စိတ်ပညာတို့ကြား ထူးခြားသောဆက်စပ်မှုကို အလေးပေးပါသည်။ 

ပင်လယ်စာတတ်မြောက်မှု- ငါးမန်းဦးထုပ်ကို ၀တ်ဆင်ထားသော ပြုံးနေသော မိန်းကလေး

ကျွန်ုပ်တို့၏ Ocean Literacy နှင့် Behavior Change Research Page သည် ဤနယ်ပယ်တွင် သင့်လုပ်ငန်းကို ပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန် သင်အသုံးပြုနိုင်သည့် အတွဲလိုက် အရင်းအမြစ်များနှင့် ကိရိယာများအတွက် အခကြေးငွေမယူဘဲ မှတ်စုပြုထားသော ကျမ်းကိုးစာရင်းကို ပေးပါသည်။    

ပါဝင်ရန် နောက်ထပ်အရင်းအမြစ်များကို အကြံပြုရန် Frances Lang တွင် ဆက်သွယ်ပါ။ [အီးမေးလ်ကိုကာကွယ်ထားသည်]

အတတ်ပညာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး သင်တန်းများ ပေးသည်။

သမုဒ္ဒရာစာတတ်မြောက်ရေးမူများကို သင်ကြားခြင်းဆိုင်ရာ ကွဲပြားသောချဉ်းကပ်နည်းများအကြောင်း အသိပညာပေးခြင်းနှင့် အသိတရားမှ အမူအကျင့်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့် ထိန်းသိမ်းရေးလုပ်ဆောင်ချက်သို့ ကူးပြောင်းခြင်းကို အားပေးသည့်ကိရိယာများ ပံ့ပိုးပေးရန်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဒေသန္တရထိန်းသိမ်းမှုပြဿနာများကိုဖြေရှင်းရန် တစ်ဦးချင်းလုပ်ဆောင်မှုအပေါ် အလေးပေးခြင်းဖြင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများနှင့် လေ့ကျင့်မှုများကို သင်ကြားပေးပါသည်။

ရေကြောင်းပညာပေးဆရာတွေက ဘယ်သူတွေလဲ။

ရေကြောင်းပညာတတ်များသည် ပင်လယ်စာတတ်မြောက်ရန် တီထွင်ဖန်တီးမှုနည်းလမ်းအမျိုးမျိုးဖြင့် လုပ်ဆောင်ကြသည်။ ၎င်းတို့သည် K-12 အတန်းပိုင်ဆရာများ၊ ကျောင်းပြင်ပပညာပေးဆရာများ (အပြင်ဘက်၊ ရပ်ရွာစင်တာများကဲ့သို့) တက္ကသိုလ်ပါမောက္ခများ သို့မဟုတ် သိပ္ပံပညာရှင်များကဲ့သို့ သမားရိုးကျစာသင်ခန်းအပြင်ဘက်တွင် သင်ခန်းစာများပို့ချပေးသည့် ဆရာများဖြစ်နိုင်ပါသည်။ ၎င်းတို့၏နည်းလမ်းများတွင် စာသင်ခန်းပို့ချမှု၊ ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများ၊ virtual learning၊ ပြပွဲတင်ဆက်မှုများနှင့် အခြားအရာများ ပါဝင်နိုင်သည်။ အဏ္ဏဝါပညာတတ်များသည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာနားလည်မှုနှင့် ပင်လယ်ဂေဟစနစ်များကို အကာအကွယ်ပေးရာတွင် အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ပါသည်။

UC San Diego မှ တိုးချဲ့လေ့လာရေး သမုဒ္ဒရာ ထိန်းသိမ်းရေး အပြုအမူ သင်တန်း

Teach For the Ocean Initiative မှ ဦးဆောင်သူ Frances Lang သည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ရှုထောင့်မှ သမုဒ္ဒရာ ထိန်းသိမ်းရေးနှင့် သက်ဆိုင်သည့် တိကျသော လုပ်ဆောင်ချက်များကို သင်ယူနိုင်မည့် သင်တန်းအသစ်ကို ဖော်ဆောင်နေသည်။ 

ပါဝင်သူများသည် လူ့အဖွဲ့အစည်းအဆင့်တိုင်းတွင် တစ်ဦးချင်းနှင့် စုပေါင်းလုပ်ဆောင်မှုကို မြှင့်တင်ရန် ပညာရေး၊ လူမှုရေးနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ စည်းမျဉ်းများနှင့်အတူ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အသိအမြင်၊ သာတူညီမျှမှုနှင့် ပေါင်းစပ်ပါဝင်မှုကို အဓိကထား၍ သမုဒ္ဒရာထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရေး ကမ်ပိန်းများကို မည်ကဲ့သို့ အောင်မြင်စွာ ရေးဆွဲထားသည်ကို လေ့လာကြည့်ရှုပါမည်။ ကျောင်းသားများသည် သမုဒ္ဒရာထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရေးပြဿနာများ၊ အပြုအမူဆိုင်ရာ ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုများနှင့် ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှုများကို စူးစမ်းလေ့လာကြပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းတွင် အသုံးပြုနေသည့် နည်းပညာအသစ်များကို အရေးတကြီး လေ့လာကြည့်ရှုမည်ဖြစ်သည်။

လက်ခုပ်တီးတဲ့လူအုပ်စု

ပညာပေးသူများ ထိပ်သီးအစည်းအဝေး 

ကျွန်ုပ်တို့သည် နယ်ပယ်ပေါင်းစုံမှ ပညာတတ်များသာမက ပညာရေးတွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြုနေသည့် ကျောင်းသားများအတွက် ရပ်ရွာဦးဆောင်သော Ocean Literacy အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲကို စီစဉ်လျက်ရှိသည်။ အဏ္ဏဝါပညာကို မြှင့်တင်ခြင်း၊ သမုဒ္ဒရာ ထိန်းသိမ်းရေးနှင့် မူဝါဒအကြောင်း လေ့လာခြင်း၊ ဆွေးနွေးမှုများတွင် ပါဝင်ခြင်းနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း ကွန်ရက်ပိုက်လိုင်း တည်ဆောက်ခြင်းတို့တွင် ကျွန်ုပ်တို့နှင့် ပူးပေါင်းပါ။


အဆိုပါကြီးမားတဲ့ရုပ်ပုံလွှာ

အဏ္ဏဝါထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရေးကဏ္ဍတွင် တိုးတက်မှုအတွက် အထင်ရှားဆုံးသော အတားအဆီးတစ်ခုမှာ သမုဒ္ဒရာစနစ်များ၏ အရေးပါမှု၊ အားနည်းချက်နှင့် ဆက်သွယ်မှုတို့ကို အမှန်တကယ် နားလည်မှု ကင်းမဲ့ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ သုတေသနပြုချက်များအရ လူအများသည် သမုဒ္ဒရာပြဿနာများနှင့် ပတ်သက်၍ အသိပညာ ကောင်းကောင်းမရရှိကြပြီး လေ့လာမှုနယ်ပယ်တစ်ခုအဖြစ် သမုဒ္ဒရာစာတတ်မြောက်နိုင်မှုမှာ သမိုင်းကြောင်းအရ မျှတမှုမရှိဟု သုတေသနများက ဖော်ပြသည်။ 

Teach For the Ocean သည် Ocean Foundation ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်ပြီး သမုဒ္ဒရာကျန်းမာရေးအတွက် အသိပညာပေးခြင်းနှင့် မြှင့်တင်လုပ်ဆောင်ပေးနေသည့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာအသိုက်အဝန်းတစ်ခုအတွက် ပံ့ပိုးကူညီမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ အောင်မြင်သော အဏ္ဏဝါပညာရေးဆိုင်ရာ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းများကို လိုက်စားရန် Teach For the Ocean ပါဝင်သူများ၏ ထူးခြားသောရပ်တည်ချက်ဖြင့် ဤအစပြုမှုမှတစ်ဆင့် ဖြစ်ပေါ်လာသော နက်ရှိုင်းပြီး ရေရှည်တည်တံ့သောဆက်ဆံရေးသည် သမုဒ္ဒရာထိန်းသိမ်းမှုနယ်ပယ်တစ်ခုလုံးကို လာမည့်နှစ်များအထိ သာတူညီမျှနှင့် ထိရောက်မှုရှိစေရန် အထောက်အကူဖြစ်စေမည်ဖြစ်သည်။

Teach For the Ocean အကြောင်းပိုမိုလေ့လာရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏သတင်းလွှာအတွက် အကောင့်ဖွင့်ပြီး “Ocean Literacy” အကွက်ကို စစ်ဆေးပါ။


အရင်းအမြစ်များ

ကမ်းခြေမှာ ပြုံးနေတဲ့ အမျိုးသမီး

Youth Ocean Action Toolkit

ရပ်ရွာလှုပ်ရှားမှု၏ စွမ်းအား

National Geographic ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုဖြင့် Youth Ocean Action Toolkit ကို တီထွင်ရန် နိုင်ငံခုနစ်နိုင်ငံမှ လူငယ်ပညာရှင်များနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။ လူငယ်များအတွက် ဖန်တီးထားသည့် ကိရိယာအစုံတွင် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ရေကြောင်းထိန်းသိမ်းရေးနယ်မြေများ၏ ဇာတ်လမ်းများပါရှိသည်။ 

ဆက်ဖတ်ရန်

သမုဒ္ဒရာစာတတ်မြောက်မှုနှင့် ထိန်းသိမ်းရေးအမူအကျင့်များ ပြောင်းလဲခြင်း- ရေကန်တစ်ခုတွင် ကနူးလှေဖြင့် လူနှစ်ဦး

Ocean Literacy နှင့် Behavior Change

သုတေသနစာမျက်နှာ

ကျွန်ုပ်တို့၏ သမုဒ္ဒရာစာတတ်မြောက်ရေး သုတေသနစာမျက်နှာတွင် သမုဒ္ဒရာစာတတ်မြောက်မှုနှင့် အမူအကျင့်ပြောင်းလဲခြင်းဆိုင်ရာ လက်ရှိဒေတာနှင့် ခေတ်ရေစီးကြောင်းများကို ပံ့ပိုးပေးထားပြီး ကွက်လပ်များကို Teach For the Ocean ဖြင့် ဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။

နောက်ထပ်အရင်းအမြစ်များ

ရေကြောင်းပညာပေးအကဲဖြတ်မှုရလဒ်များ | capacity Building | GOA-ON | Pier2 Peer | အစပြုမှုအားလုံး

ဆက်နွယ်နေသော စဉ်ဆက်မပြတ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး ပန်းတိုင်များ (SDGs များ)

4- အရည်အသွေးပညာရေး။ 8- သင့်လျော်သောအလုပ်နှင့် စီးပွားရေးတိုးတက်မှု။ 10- မညီမျှမှုများကို လျှော့ချပါ။ 14- ရေအောက်ဘဝ။