سامونڊي خواندگي ۽ تحفظ جي رويي جي تبديلي

ريسرچ ڏانھن واپس وڃو

مواد جي جدول

1. تعارف
2. سامونڊي لٽريسي جا بنيادي
- 2.1 خلاصو
- 2.2 مواصلاتي حڪمت عمليون
3. رويي جي تبديلي
- 3.1. خلاصو
- 3.2. درخواست
- 3.3. فطرت جي بنياد تي همدردي
4. تعليم
- 4.1 اسٽيم ۽ سمنڊ
- 4.2 K-12 تعليم ڏيندڙن لاءِ وسيلا
5. تنوع، برابري، شموليت، ۽ انصاف
6. معيار، طريقا، ۽ اشارا

1. تعارف

سامونڊي تحفظ جي شعبي ۾ پيش رفت جي سڀ کان اهم رڪاوٽن مان هڪ آهي سامونڊي نظام جي اهميت، ڪمزوري، ۽ رابطي جي حقيقي سمجهڻ جي کوٽ. تحقيق ڏيکاري ٿي ته عوام سمنڊ جي مسئلن بابت ڄاڻ سان چڱي طرح ليس نه آهي ۽ سمنڊ جي خواندگي تائين رسائي جي ميدان جي طور تي مطالعي ۽ قابل عمل ڪيريئر جو رستو تاريخي طور تي غير مساوي رهيو آهي. اوشن فائونڊيشن جو نئون بنيادي منصوبو، سمنڊ جي شروعات لاءِ سيکاريو، هن مسئلي کي حل ڪرڻ لاءِ 2022 ۾ قائم ڪيو ويو. Teach For the Ocean اسان جي سيکارڻ واري طريقي کي تبديل ڪرڻ لاءِ وقف آهي جي باري ۾ سمنڊ کي اوزار ۽ ٽيڪنالاجي ۾ شامل ڪري ٿو جيڪي نئين نمونن ۽ عادتن کي حوصلا افزائي ڪن ٿا لاء سمنڊ. هن پروگرام کي سپورٽ ڪرڻ لاءِ، هن تحقيقي صفحي جو مقصد موجوده ڊيٽا جو هڪ خلاصو مهيا ڪرڻ آهي ۽ سامونڊي خواندگي ۽ تحفظ جي رويي جي تبديلي جي حوالي سان تازو رجحانات ۽ گڏوگڏ خلا جي نشاندهي ڪرڻ آهي جيڪي اوشن فائونڊيشن هن شروعات سان ڀري سگهن ٿيون.

سمنڊ جي خواندگي ڇا آهي؟

جڏهن ته صحيح تعريف پبليڪيشن جي وچ ۾ مختلف آهي، سادي اصطلاحن ۾، سامونڊي خواندگي هڪ سمجھڻ آهي سمنڊ جي ماڻهن ۽ سڄي دنيا تي اثر جي. اهو آهي ته هڪ شخص سامونڊي ماحول جي باري ۾ ڪيترو باخبر آهي ۽ ڪيئن سمنڊ جي صحت ۽ خوشحالي هر ڪنهن کي متاثر ڪري سگهي ٿي، سمنڊ جي عام ڄاڻ سان گڏ ۽ ان ۾ رهندڙ زندگي، ان جي جوڙجڪ، ڪم، ۽ انهي کي ڪيئن پهچائڻ. ٻين کي ڄاڻ.

رويي جي تبديلي ڇا آهي؟

رويي جي تبديلي اهو مطالعو آهي ته ماڻهو ڪيئن ۽ ڇو پنهنجو رويو ۽ رويو تبديل ڪن ٿا، ۽ ڪيئن ماڻهو ماحول جي حفاظت لاءِ عمل کي متاثر ڪري سگهن ٿا. جيئن سامونڊي خواندگيءَ سان، رويي جي تبديليءَ جي صحيح وصف بابت ڪجهه بحث مباحثو آهي، پر ان ۾ معمولي طور تي اهڙا خيال شامل هوندا آهن، جيڪي نفسياتي نظريات کي روين ۽ تحفظ جي طرف فيصلو ڪرڻ سان شامل ڪن ٿا.

تعليم، تربيت، ۽ ڪميونٽي جي مصروفيت ۾ فرق کي حل ڪرڻ ۾ مدد لاء ڇا ڪري سگهجي ٿو؟

TOF جو سامونڊي خواندگي وارو طريقو اميد، عمل ۽ رويي جي تبديلي تي ڌيان ڏئي ٿو، هڪ پيچيده موضوع جنهن تي TOF جي صدر مارڪ جي اسپالڊنگ پاران بحث ڪيو ويو آهي. اسان جا بلاگ in 2015. Teach For the Ocean اسان جي سامونڊي تعليم ڏيندڙن جي ڪميونٽي کي سپورٽ ڪرڻ لاءِ تربيتي ماڊلز، معلومات ۽ نيٽ ورڪنگ وسيلا، ۽ مشورتي خدمتون مهيا ڪري ٿي جيئن اهي گڏجي ڪم ڪن ته جيئن انهن جي تدريس جي طريقي کي اڳتي وڌايو وڃي ۽ مسلسل رويي جي تبديلي کي پهچائڻ لاءِ پنهنجي ارادي مشق کي ترقي وٺرائي. Teach For the Ocean تي وڌيڪ معلومات ملي سگهي ٿي اسان جي شروعات واري صفحي تي، هتي.

---

2. سامونڊي لٽريسي

2.1 خلاصو

ماريرو ۽ پين. (جون 2021). سمنڊ جي خواندگي: هڪ لهر کان هڪ موج تائين. ڪتاب ۾: Ocean Literacy: Understanding the Ocean، pp.21-39. DOI:10.1007/978-3-030-70155-0_2 https://www.researchgate.net/publication /352804017_Ocean_Literacy_Understanding _the_Ocean

بين الاقوامي سطح تي سامونڊي خواندگي جي سخت ضرورت آهي ڇو ته سمنڊ ملڪ جي حدن کان ٻاهر آهي. هي ڪتاب سامونڊي تعليم ۽ خواندگيءَ لاءِ هڪ بين الضابطه طريقو مهيا ڪري ٿو. هي باب خاص طور تي سامونڊي خواندگي جي تاريخ مهيا ڪري ٿو، گڏيل قومن جي پائيدار ترقي جي گول 14 سان رابطا ڪري ٿو، ۽ بهتر ڪميونيڪيشن ۽ تعليمي عملن لاءِ سفارشون پيش ڪري ٿو. باب آمريڪا ۾ شروع ٿئي ٿو ۽ عالمي ايپليڪيشنن جي سفارشن کي ڍڪڻ جي دائري کي وڌائي ٿو.

Marrero, ME, Payne, DL, & Breidahl, H. (2019). عالمي سمنڊ خواندگي کي فروغ ڏيڻ لاءِ تعاون جو ڪيس. مئرين سائنس ۾ فرنٽيئرز، 6 https://doi.org/10.3389/fmars.2019.00325 https://www.researchgate.net/publication/ 333941293_The_Case_for_Collaboration_ to_Foster_Global_Ocean_Literacy

سمنڊ جي خواندگي هڪ باضابطه ۽ غير رسمي تعليم ڏيندڙن، سائنسدانن، سرڪاري ماهرن، ۽ ٻين جي وچ ۾ گڏيل ڪوششن جي نتيجي ۾ ترقي ڪئي، جيڪي اهو بيان ڪرڻ ۾ دلچسپي رکن ٿا ته ماڻهن کي سمنڊ بابت ڇا ڄاڻڻ گهرجي. ليکڪ عالمي سامونڊي خواندگي جي ڪم ۾ سامونڊي تعليم جي نيٽ ورڪ جي ڪردار تي زور ڏنو ۽ هڪ پائيدار سامونڊي مستقبل کي فروغ ڏيڻ لاء تعاون ۽ عمل جي اهميت تي بحث ڪيو. ڪاغذ دليل ڏئي ٿو ته سامونڊي خواندگي نيٽ ورڪن کي گڏجي ڪم ڪرڻ جي ضرورت آهي ماڻهن تي ڌيان ڏيڻ ۽ پروڊڪٽس ٺاهڻ لاءِ پارٽنرشپ، جيتوڻيڪ وڌيڪ مضبوط، وڌيڪ مسلسل، ۽ وڌيڪ شامل وسيلن کي ٺاهڻ لاءِ وڌيڪ ڪم ڪرڻ جي ضرورت آهي.

Uyarra، MC، ۽ بورجا، Á. (2016). سامونڊي خواندگي: سمنڊ جي پائيدار استعمال لاءِ 'نئون' سماجي-ماحولياتي تصور. سامونڊي آلودگي جو بليٽن 104، 1-2. doi: 10.1016/j.marpolbul.2016.02.060 https://www.researchgate.net/publication/ 298329423_Ocean_literacy_A_’new’_socio-ecological_concept_for_a_sustainable_use_ of_the_seas

سڄي دنيا ۾ سامونڊي خطرن ۽ تحفظ جي عوامي تصور جي سروي جو مقابلو. جواب ڏيڻ وارن جي اڪثريت جو خيال آهي ته سامونڊي ماحول خطري هيٺ آهي. آلودگي جي درجه بندي سڀ کان وڌيڪ آهي جنهن جي پٺيان مڇي مارڻ، رهائش جي تبديلي، ۽ موسمياتي تبديلي. گهڻا جوابدار پنهنجي علائقي يا ملڪ ۾ سامونڊي محفوظ علائقن جي حمايت ڪن ٿا. گھڻا جواب ڏيڻ وارا ڏسڻ چاھين ٿا وڏا سامونڊي علائقا جيڪي ھن وقت محفوظ آھن. اهو مسلسل سامونڊي مصروفيت جي ڪم کي حوصلا افزائي ڪري ٿو جيئن اهو ظاهر ٿئي ٿو ته انهن پروگرامن لاء حمايت موجود آهي جيتوڻيڪ ٻين سامونڊي منصوبن جي حمايت اڃا تائين گهٽتائي آهي.

گيلسچ، ايس.، بڪلي، پي.، پنيگر، جي جي، چيلورس، جي.، لورينزوني، آء.، ٽيري، جي، وغيره. (2014). عوامي آگاهي، خدشات، ۽ ترجيحات بابت سامونڊي ماحول تي انسائيڪلوپيڊيا اثرات. نيشنل اڪيڊمي آف سائنس يو ايس اي جي ڪارروائي 111، 15042-15047. دوئي: 10.1073 / pnas.1417344111 https://www.researchgate.net/publication/ 267749285_Public_awareness_concerns_and _priorities_about_anthropogenic_impacts_on _marine_environments

سامونڊي اثرات جي حوالي سان تشويش جي سطح ڄاڻ جي سطح سان ويجهي سان لاڳاپيل آهي. آلودگي ۽ مڇي مارڻ ٻه علائقا آهن جن کي عوام پاران پاليسي جي ترقي لاءِ ترجيح ڏني وئي آهي. اعتماد جي سطح مختلف معلومات جي ذريعن جي وچ ۾ تمام گهڻو مختلف آهي ۽ تعليمي ۽ علمي اشاعتن لاء اعلي آهي پر حڪومت يا صنعت لاء گهٽ آهي. نتيجن جو مشورو ڏنو ويو آهي ته عوام سامونڊي اينٿروپوجينڪ اثرات جي فوري طور تي سمجهي ٿو ۽ سامونڊي آلودگي، مڇي مارڻ، ۽ سامونڊي تيزابيت بابت تمام گهڻو پريشان آهي. عوامي آگاهي، خدشات، ۽ ترجيحن کي ختم ڪرڻ سائنسدانن ۽ فنڊرز کي سمجھڻ جي قابل بڻائي سگھي ٿو ته عوام ڪيئن سامونڊي ماحول سان تعلق رکي ٿو، فريم اثرات، ۽ انتظامي ۽ پاليسي جي ترجيحن کي عوامي مطالبن سان ترتيب ڏيو.

سمنڊ پروجيڪٽ (2011). آمريڪا ۽ سمنڊ: سالياني تازه ڪاري 2011. سمنڊ پروجيڪٽ. https://theoceanproject.org/research/

سامونڊي مسئلن سان ذاتي تعلق هجڻ ضروري آهي تحفظ سان ڊگهي مدي واري مصروفيت حاصل ڪرڻ لاءِ. سماجي ريتن رسمن ۾ عام طور تي اهو طئي ڪيو ويو آهي ته ماحولياتي مسئلن جي حل تي فيصلو ڪرڻ وقت ماڻهو ڪهڙا عمل پسند ڪن ٿا. ماڻهن جي اڪثريت جيڪي سمنڊ، زو، ۽ ايڪرياريم جو دورو ڪن ٿا، اڳ ۾ ئي سامونڊي تحفظ جي حق ۾ آهن. تحفظ جي منصوبن لاءِ اثرائتي ڊگهي مدي لاءِ، مخصوص، مقامي، ۽ ذاتي ڪمن تي زور ڏنو وڃي ۽ همٿايو وڃي. هي سروي آمريڪا، سمنڊ، ۽ موسمياتي تبديلي لاءِ هڪ تازه ڪاري آهي: تحفظ، آگاهي، ۽ عمل لاءِ نيون تحقيقي بصيرتون (2009) ۽ سمنڊن بابت ڪميونيڪيشن: نيشنل سروي جا نتيجا (1999).

نيشنل مئرين سينچري فائونڊيشن. (2006، ڊسمبر). سامونڊي خواندگي جي رپورٽ تي ڪانفرنس. جون 7-8، 2006، واشنگٽن ڊي سي

هي رپورٽ 2006 ۾ واشنگٽن ڊي سي ۾ منعقد ڪيل نيشنل ڪانفرنس آن اوشن لٽريسي جي اجلاس جو نتيجو آهي، ڪانفرنس جو ڌيان آمريڪا جي چوڌاري ڪلاس رومز ۾ سامونڊي سکيا کي آڻڻ لاءِ سامونڊي تعليم جي ڪميونٽي جي ڪوششن کي اجاگر ڪرڻ هو. فورم کي معلوم ٿيو ته سمنڊ جي پڙهيل لکيل شهرين جي قوم حاصل ڪرڻ لاءِ، اسان جي رسمي ۽ غير رسمي تعليمي نظام ۾ سسٽماتي تبديلي ضروري آهي.

2.2 مواصلاتي حڪمت عمليون

ٽومي، اي (2023، فيبروري). ڇو حقيقتون ذهن تبديل نه ٿيون ڪن: ڪنزرويشن ريسرچ جي بهتر ڪميونيڪيشن لاءِ سنجيدگي واري سائنس کان بصيرت. حياتياتي تحفظ، وائي. 278. https://www.researchgate.net/publication /367764901_Why_facts_don%27t_change _minds_Insights_from_cognitive_science_for_ the_improved_communication_of_ conservation_research

Toomey تحقيق ڪري ٿو ۽ ڪوشش ڪري ٿو ختم ڪرڻ جي باري ۾ خرافات کي ڪيئن گفتگو ڪرڻ بابت سائنس کي بهترين طريقي سان فيصلو ڪرڻ لاءِ، جنهن ۾ افسانا به شامل آهن ته: حقيقتون ذهن تبديل ڪن ٿيون، سائنسي خواندگيءَ سان تحقيق ۾ واڌارو ٿيندو، انفرادي رويي جي تبديلي اجتماعي رويي کي تبديل ڪندي، ۽ وسيع ترتعلق بهترين آهي. ان جي بدران، ليکڪ دليل ڏئي ٿو ته مؤثر سائنسي رابطي مان اچي ٿو: سماجي ذهن کي بهتر فيصلو ڪرڻ لاء مشغول ڪرڻ، قدرن جي طاقت کي سمجهڻ، جذبات، ۽ تجربو ذهن ۾ ڦيرائڻ، اجتماعي رويي کي تبديل ڪرڻ، ۽ حڪمت عملي سوچڻ. نقطه نظر ۾ اها تبديلي ٻين دعوائن تي تعمير ڪري ٿي ۽ وڌيڪ سڌي عمل لاءِ وڪيل ڪري ٿي ته جيئن رويي ۾ ڊگهي مدي وارا ۽ اثرائتي تبديليون ڏسڻ ۾ اچن.

هڊسن، سي جي، نائيٽ، اي، بند، ايس ايل، لينڊرم، جي پي، بيڊنرڪ، اي، ۽ شو، بي (2023). تحقيقي اثر کي سمجهڻ لاءِ ڪهاڻيون ٻڌائڻ: لينفيسٽ اوشن پروگرام مان داستان. ICES جرنل آف مئرين سائنس، جلد. 80، نمبر 2، 394-400. https://doi.org/10.1093/icesjms/fsac169. https://www.researchgate.net/publication /364162068_Telling_stories _to_understand_research_impact_narratives _from_the_Lenfest_Ocean_Program?_sg=sT_Ye5Yb3P-pL9a9fUZD5ODBv-dQfpLaqLr9J-Bieg0mYIBcohU-hhB2YHTlUOVbZ7HZxmFX2tbvuQQ

The Lenfest Ocean Program هڪ مطالعي جي ميزباني ڪئي انهن جي گرانٽ ميڪنگ جو جائزو وٺڻ لاءِ ته ڇا انهن جا منصوبا علمي حلقن جي اندر ۽ ٻاهر اثرائتو آهن. انهن جو تجزيو تحقيق جي تاثير جو اندازو لڳائڻ لاءِ داستاني ڪهاڻين کي ڏسڻ سان هڪ دلچسپ نظارو فراهم ڪري ٿو. انهن اهو دريافت ڪيو ته داستاني ڪهاڻي استعمال ڪرڻ ۾ وڏي افاديت آهي ته جيئن پاڻ کي ڌيان ڏيڻ ۽ انهن جي فنڊ ڪيل منصوبن جي اثر جو جائزو وٺڻ لاء. هڪ اهم رستو اهو آهي ته حمايت ڪندڙ تحقيق جيڪا سامونڊي ۽ ساحلي اسٽيڪ هولڊرز جي ضرورتن کي پورو ڪري ٿي، تحقيق جي اثر جي باري ۾ سوچڻ جي ضرورت آهي وڌيڪ جامع انداز ۾ صرف پير صاحب جي نظرثاني ٿيل اشاعتن کي ڳڻڻ کان.

ڪيلي، آر.، ايونز، ڪي.، اليگزينڊر، ڪي.، بيٽيول، ايس.، ڪارني، ايس… پيکل، جي ٽي (2022، فيبروري). سمنڊن سان ڳنڍڻ: سامونڊي خواندگي ۽ عوامي مصروفيت جي حمايت. Rev Fish Biol Fish. 2022;32(1):123-143. doi: 10.1007/s11160-020-09625-9. https://www.researchgate.net/publication/ 349213591_Connecting_to_the_oceans _supporting _ocean_literacy_and_public_engagement

سمنڊ جي عوام کي بهتر سمجھڻ ۽ پائيدار سامونڊي استعمال جي اهميت، يا سامونڊي خواندگي، 2030 ۽ ان کان پوء پائيدار ترقي لاء عالمي وابستگي حاصل ڪرڻ لاء ضروري آهي. ليکڪ چار ڊرائيورن تي ڌيان ڏئي ٿو جيڪي سمنڊ جي خواندگي ۽ سامونڊي ڪنيڪشن کي متاثر ڪري سگھن ٿا ۽ بهتر ڪري سگھن ٿا: (1) تعليم، (2) ثقافتي رابطا، (3) ٽيڪنالاجي ترقي، ۽ (4) علم جي مٽا سٽا ۽ سائنس-پاليسي جا ڪنيڪشن. اهي ڳوليندا آهن ته هر ڊرائيور سمنڊ جي تصور کي بهتر بڻائڻ ۾ ڪردار ادا ڪري ٿو ته جيئن وڌيڪ وسيع سماجي مدد پيدا ڪري. ليکڪ هڪ سامونڊي لٽريسي ٽول ڪٽ ٺاهي، هڪ عملي وسيلو آهي سامونڊي ڪنيڪشن کي وڌائڻ لاءِ سڄي دنيا ۾ وسيع حوالن سان.

Knowlton، N. (2021). Ocean optimism: سامونڊي ڪنزرويشن ۾ obituaries کان اڳتي وڌڻ. سامونڊي سائنس جو سالياني جائزو, Vol. 13، 479- 499. https://doi.org/10.1146/annurev-marine-040220-101608. https://www.researchgate.net/publication/ 341967041_Ocean_Optimism_Moving_Beyond _the_Obituaries_in_Marine_Conservation

جڏهن ته سمنڊ ڪيترائي نقصان برداشت ڪيا آهن، اتي وڌندڙ ثبوت آهي ته سامونڊي تحفظ ۾ اهم پيش رفت ٿي رهي آهي. انهن مان ڪيترن ئي ڪاميابين جا ڪيترائي فائدا آهن، جن ۾ انسان جي بهتري به شامل آهي. ان کان علاوه، هڪ بهتر سمجھڻ ته ڪيئن تحفظ جي حڪمت عملي کي مؤثر طريقي سان لاڳو ڪرڻ، نئين ٽيڪنالاجي ۽ ڊيٽابيس، قدرتي ۽ سماجي سائنسن جي انضمام کي وڌايو، ۽ مقامي علم جي استعمال جو واعدو جاري ترقي. ڪو به اڪيلو حل ناهي؛ ڪامياب ڪوششون عام طور تي نه جلدي آهن ۽ نه سستا ۽ اعتماد ۽ تعاون جي ضرورت آهي. تنهن هوندي به، حل ۽ ڪاميابين تي هڪ وڏو ڌيان انهن کي استثنا جي بدران عام ٿيڻ ۾ مدد ڏيندو.

فيلڊنگ، ايس، ڪوپلي، جي ٽي ۽ ملز، RA (2019). اسان جي سمنڊن جي ڳولا: سامونڊي خواندگي کي ترقي ڪرڻ لاء گلوبل ڪلاس روم استعمال ڪندي. مئرين سائنس ۾ فرنٽيئرز 6:340. doi: 10.3389/fmars.2019.00340 https://www.researchgate.net/publication/ 334018450_Exploring_Our_Oceans_Using _the_Global_Classroom_to_Develop_ Ocean_Literacy

سڀني ملڪن، ثقافتن ۽ معاشي پس منظر جي سڀني عمرن جي ماڻهن جي سامونڊي خواندگي کي ترقي ڪرڻ ضروري آهي مستقبل ۾ پائيدار زندگين جي چونڊ کي آگاهي ڏيڻ لاء، پر مختلف آوازن تائين پهچڻ ۽ نمائندگي ڪرڻ هڪ چئلينج آهي. هن مسئلي کي حل ڪرڻ لاءِ ليکڪن ميسيو اوپن آن لائن ڪورسز (MOOCs) ٺاهيا آهن ته جيئن هن مقصد کي حاصل ڪرڻ لاءِ هڪ ممڪن اوزار پيش ڪيو وڃي، جيئن اهي ممڪن طور تي وڏي تعداد ۾ ماڻهن تائين پهچي سگهن جن ۾ هيٺين ۽ وچين آمدني وارن علائقن جا ماڻهو شامل آهن.

Simmons, B., Archie, M., Clark, S., and Braus, J. (2017). ھدايتون فضيلت لاءِ: ڪميونٽي مصروفيت. اتر آمريڪي ايسوسيئيشن ماحولياتي تعليم لاء. PDF. https://eepro.naaee.org/sites/default/files/ eepro-post-files/ community_engagement_guidelines_pdf.pdf

NAAEE شايع ٿيل ڪميونٽي ھدايتون ۽ معاون وسيلا پيش ڪن ٿا بصيرت پيش ڪن ٿا ته ڪميونٽي ليڊر ڪيئن ترقي ڪري سگھن ٿا تعليم ڏيندڙ ۽ تنوع جو فائدو وٺن. ڪميونٽي جي مصروفيت جي رهنمائي ۾ نوٽ ڪيو ويو آهي ته بهترين مصروفيت لاءِ پنج اهم خاصيتون انهي ڳالهه کي يقيني بڻائي رهيا آهن ته پروگرام آهن: ڪميونٽي سينٽرل، مبني ماحولياتي تعليم جي اصولن تي ٻڌل، گڏيل ۽ جامع، ظرفيت جي تعمير ۽ شهري عمل جي طرف مبني، ۽ ان ۾ ڊگهي مدي واري سيڙپڪاري آهن. تبديلي. رپورٽ ڪجهه اضافي وسيلن سان ختم ڪري ٿي جيڪي غير تعليم ڏيندڙ ماڻهن لاءِ فائديمند هوندا جيڪي پنهنجي مقامي برادرين سان مشغول ٿيڻ لاءِ وڌيڪ ڪم ڪرڻ جي ڪوشش ڪري رهيا آهن.

اسٽيل، بي ايس، سمٿ، سي، اوپسومر، ايل، ڪيوريل، ايس، وارنر اسٽيل، آر (2005). آمريڪا ۾ عوامي سمنڊ خواندگي. سامونڊي ڪناري. انتظام. 2005، جلد. 48، 97-114. https://www.researchgate.net/publication/ 223767179_Public_ocean_literacy_in _the_United_States

هي مطالعو سمنڊ جي حوالي سان عوامي ڄاڻ جي موجوده سطحن جي تحقيق ڪري ٿو ۽ علم جي حصول جي لاڳاپن کي پڻ ڳولي ٿو. جڏهن ته ساحلي رهاڪن جو چوڻ آهي ته اهي غير ساحلي علائقن ۾ رهندڙن کان ٿورڙي وڌيڪ ڄاڻ رکندڙ آهن، ٻنهي ساحلي ۽ غير ساحلي جوابدارن کي اهم اصطلاحن جي نشاندهي ڪرڻ ۽ سامونڊي سوالن جا جواب ڏيڻ ۾ ڏکيائي پيش اچي ٿي. سامونڊي مسئلن جي باري ۾ ڄاڻ جي گھٽ سطح جو مطلب عوام کي وڌيڪ موثر طريقي سان پهچائڻ جي بهتر معلومات تائين رسائي جي ضرورت آهي. معلومات کي ڪيئن پهچائڻ جي حوالي سان، محقق ڏٺائين ته ٽيليويزن ۽ ريڊيو جو علم جي انعقاد تي منفي اثر آهي ۽ انٽرنيٽ علم جي انعقاد تي مثبت مجموعي اثر آهي.

---

3. رويي جي تبديلي

3.1 خلاصو

Thomas-Walters, L., McCallum, J., Montgomery, R., Petros, C., Wan, AKY, Veríssimo, D. (2022, سيپٽمبر) رضاکارانه رويي جي تبديلي کي فروغ ڏيڻ لاءِ تحفظ جي مداخلت جو منظم جائزو. تحفظ حياتيات. doi: 10.1111/cobi.14000. https://www.researchgate.net/publication/ 363384308_Systematic_review _of_conservation_interventions_to_ promote_voluntary_behavior_change

انساني رويي کي سمجھڻ ضروري آھي مداخلت کي ترقي ڪرڻ لاءِ جيڪو مؤثر طريقي سان ماحولياتي رويي جي تبديليءَ جي ڪري. ليکڪرن هڪ منظم جائزو ورتو ته اهو اندازو لڳايو ته غير مالياتي ۽ غير ريگيوليٽري مداخلت ماحولياتي رويي کي تبديل ڪرڻ ۾ ڪيترو اثرائتو رهيو آهي، 300,000 کان وڌيڪ رڪارڊز 128 انفرادي مطالعي تي ڌيان ڏيڻ سان. اڪثر مطالعي هڪ مثبت اثر ٻڌايو ۽ محققن کي مضبوط ثبوت دريافت ڪيو ته تعليم، اشارو، ۽ موٽڻ واري مداخلت جو نتيجو مثبت رويي جي تبديلي ۾ ٿي سگهي ٿو، جيتوڻيڪ سڀ کان وڌيڪ مؤثر مداخلت هڪ واحد پروگرام ۾ مداخلت جي ڪيترن ئي قسمن کي استعمال ڪيو. وڌيڪ، هي تجرباتي ڊيٽا ڏيکاري ٿو وڌيڪ مطالعي جي ضرورت آهي مقدار جي ڊيٽا سان گڏ ماحولياتي رويي جي تبديلي جي وڌندڙ فيلڊ کي سپورٽ ڪرڻ جي ضرورت آهي.

هيڪنز، جي. (2022، آگسٽ، 18). انسپائريشن ۽ موسمياتي عمل جي نفسيات. وائرڊ. https://www.psychologicalscience.org/news/ the-psychology-of-inspiring-everyday-climate-action.html

هي آرٽيڪل هڪ وسيع جائزو مهيا ڪري ٿو ته ڪيئن انفرادي چونڊون ۽ عادتون آبهوا جي مدد ڪري سگهن ٿيون ۽ وضاحت ڪري ٿو ته ڪيئن سمجھڻ واري رويي جي تبديلي آخرڪار عمل جي حوصلا افزائي ڪري سگهي ٿي. اهو هڪ اهم مسئلو نمايان ڪري ٿو جنهن ۾ ماڻهن جي اڪثريت انساني سبب موسمياتي تبديلي جي خطري کي سڃاڻي ٿي، پر ڪجھه ڄاڻن ٿا ته اهي انفرادي طور تي ان کي گهٽائڻ لاءِ ڇا ڪري سگهن ٿا.

تاوري، پي. (2021). قدر جي عمل جي فرق: برقرار رکڻ واري رويي جي تبديلي ۾ هڪ وڏي رڪاوٽ. اڪيڊميا خطآرٽيڪل 501. DOI:10.20935/AL501 https://www.researchgate.net/publication/ 350316201_Value_action_gap_a_ major_barrier_in_sustaining_behaviour_change

پرو-ماحولياتي رويي جي تبديلي ادب (جيڪو اڃا تائين ٻين ماحولياتي شعبن جي نسبت محدود آهي) ڏيکاري ٿو ته اتي هڪ رڪاوٽ آهي جنهن کي "ويل ايڪشن گيپ" سڏيو ويندو آهي. ٻين لفظن ۾، نظريات جي ايپليڪيشن ۾ هڪ خال آهي، جيئن نظريا اهو فرض ڪن ٿا ته انسان عقلي مخلوق آهن جيڪي مهيا ڪيل معلومات جو منظم استعمال ڪن ٿا. ليکڪ اهو تجويز ڪندي ختم ڪري ٿو ته قدر جي عمل جو فرق رويي جي تبديلي کي برقرار رکڻ لاءِ وڏين رڪاوٽن مان هڪ آهي ۽ اهو ضروري آهي ته غلط فهميءَ ۽ اڪثريت واري جهالت کان بچڻ جي طريقن تي غور ڪيو وڃي شروعات ۾ جڏهن رويي جي تبديلي لاءِ ڪميونيڪيشن، مصروفيت، ۽ سار سنڀال جا اوزار ٺاهيا وڃن.

بالمفورڊ، اي، برادبري، آر بي، باؤر، جي ايم، براڊ، ايس. . نيلسن، KS (2021). تحفظ جي مداخلت ۾ انساني رويي جي سائنس جو وڌيڪ اثرائتو استعمال. حياتياتي تحفظ، 261، 109256. https://doi.org/10.1016/j.biocon.2021.109256 https://www.researchgate.net/publication/ 353175141_Making_more_effective _use_of_human_behavioural_science_in _conservation_interventions

تحفظ بنيادي طور تي انساني رويي کي تبديل ڪرڻ جي ڪوشش ۾ هڪ مشق آهي. اهو نوٽ ڪرڻ ضروري آهي ته مصنفن جو دليل آهي ته رويي جي سائنس تحفظ لاءِ چانديءَ جي گولي ناهي ۽ ڪجهه تبديليون معمولي، عارضي ۽ حوالي سان منحصر ٿي سگهن ٿيون، تڏهن به تبديلي اچي سگهي ٿي، جيتوڻيڪ وڌيڪ تحقيق جي ضرورت آهي. اها معلومات خاص طور تي مددگار آهي انهن لاءِ جيڪي نوان پروگرام ٺاهي رهيا آهن جيڪي رويي جي تبديليءَ کي حساب ۾ رکن ٿا فريم ورڪ ۽ حتي هن دستاويز ۾ بيان ڪيل تجويز ڪيل ڇهن مرحلن جي چونڊ، لاڳو ڪرڻ، ۽ جائزو وٺڻ جي سڌي رهنمائي فراهم ڪن ٿا جيو تنوع جي تحفظ لاءِ رويي جي تبديلي جي مداخلتن کي.

گرورٽ، سي ۽ نوبل، اين (2019). لاڳو ٿيل رويي جي سائنس: هڪ تعارفي گائيڊ. اثرائتو. PDF.

رويي جي سائنس جو هي تعارف فيلڊ تي عام پس منظر، انساني دماغ تي معلومات، معلومات ڪيئن پروسيس ڪئي ويندي آهي، ۽ عام سنجڪاتي تعصب مهيا ڪري ٿي. ليکڪ پيش ڪن ٿا انساني فيصلي جو هڪ نمونو رويي جي تبديلي ٺاهڻ لاءِ. گائيڊ پڙهندڙن لاءِ معلومات مهيا ڪري ٿي تجزيو ڪرڻ لاءِ ته ماڻهو ماحول لاءِ صحيح ڪم ڇو نٿا ڪن ۽ ڪئين تعصب رويي جي تبديلي کي روڪين ٿا. منصوبا سادو ۽ سادو ھجڻ گھرجي ھدف ۽ وابستگي ڊوائيسز سان- سڀ اھم عنصر جيڪي تحفظ واري دنيا ۾ آھن انھن کي غور ڪرڻ جي ضرورت آھي جڏھن ماڻھن کي ماحولياتي مسئلن سان مشغول ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي وڃي.

Wynes، S. ۽ نڪولس، K. (2017، جولاء). آبهوا جي گھٽتائي جو فرق: تعليم ۽ حڪومتي سفارشون سڀ کان وڌيڪ اثرائتو انفرادي عملن کان محروم آهن. ماحولياتي تحقيقي خطرن, Vol. 12، نمبر 7 DOI 10.1088/1748-9326/aa7541. https://www.researchgate.net/publication/ 318353145_The_climate_mitigation _gap_Education_and_government_ recommendations_miss_the_most_effective _individual_actions

موسمياتي تبديلي ماحول کي نقصان پهچائي رهي آهي. ليکڪ ڏسندا آهن ته ڪيئن ماڻهو هن مسئلي کي حل ڪرڻ لاء قدم کڻي سگهن ٿا. ليکڪ سفارش ڪن ٿا ته اعلي اثر ۽ گھٽ اخراج وارا عمل ڪيا وڃن، خاص طور تي: ھڪڙو ننڍڙو ٻار ھجي، ڪار کان آزاد رھو، ھوائي جهاز جي سفر کان پاسو ڪريو، ۽ ٻوٽن تي ٻڌل غذا کائو. جيتوڻيڪ اهي تجويزون شايد ڪجهه لاءِ انتهائي لڳي سگهن ٿيون، اهي موسمياتي تبديلي ۽ انفرادي رويي جي موجوده بحثن ۾ مرڪزي حيثيت رکن ٿيون. ھي مضمون انھن لاءِ مفيد آھي جيڪي تعليم ۽ انفرادي عملن بابت وڌيڪ تفصيلي ڄاڻ ڳولي رھيا آھن.

Schultz، PW، ۽ FG Kaiser. (2012). پرو-ماحولياتي رويي کي فروغ ڏيڻ. ايس ڪليٽن ۾ پريس ۾، ايڊيٽر. ماحولياتي ۽ تحفظ جي نفسيات جو دستي ڪتاب. آڪسفورڊ يونيورسٽي پريس، آڪسفورڊ، برطانيه. https://www.researchgate.net/publication/ 365789168_The_Oxford_Handbook _of_Environmental_and _Conservation_Psychology

تحفظ نفسيات هڪ وڌندڙ ميدان آهي جيڪو انساني تاثرات، رويي، ۽ رويي جي ماحولياتي ڀلائي تي اثرن تي ڌيان ڏئي ٿو. هي دستي ڪتاب تحفظ جي نفسيات جي هڪ واضح وصف ۽ وضاحت فراهم ڪري ٿو ۽ گڏوگڏ مختلف علمي تجزين ۽ فعال فيلڊ منصوبن تي تحفظ جي نفسيات جي نظرين کي لاڳو ڪرڻ لاءِ هڪ فريم ورڪ. هي دستاويز انتهائي قابل اطلاق آهي تعليمي ماهرن ۽ پيشه ور ماڻهن لاءِ جيڪي ماحولياتي پروگرام ٺاهي رهيا آهن جن ۾ شامل اسٽيڪ هولڊرز ۽ مقامي برادرين کي ڊگهي مدي ۾ شامل ڪيو وڃي.

Schultz، W. (2011). تحفظ جو مطلب آهي رويي جي تبديلي. تحفظ حياتيات، جلد 25، نمبر 6، 1080-1083. سوسائٽي فار ڪنزرويشن بائلاجي DOI: 10.1111/j.1523-1739.2011.01766.x https://www.researchgate.net/publication/ 51787256_Conservation_Means_Behavior

اڀياس ڏيکاريا آهن ته عام طور تي ماحولياتي مسئلن جي باري ۾ عوامي تشويش جو هڪ اعلي سطح آهي، جڏهن ته، ذاتي ڪارناما يا وسيع رويي جي نمونن ۾ ڊرامياتي تبديلي نه آئي آهي. ليکڪ دليل ڏئي ٿو ته تحفظ هڪ مقصد آهي جيڪو صرف تعليم ۽ شعور کان ٻاهر وڃڻ سان حاصل ڪري سگهجي ٿو حقيقت ۾ رويي کي تبديل ڪرڻ ۽ اهو بيان ڪندي ته "قدرتي سائنسدانن جي اڳواڻي ۾ تحفظ جي ڪوششون سماجي ۽ رويي جي سائنسدانن کي شامل ڪرڻ لاء سٺو ڪم ڪيو ويندو" جيڪي سادي کان ٻاهر آهن. تعليم ۽ شعور جي مهم.

Dietz, T., G. Gardner, J. Gilligan, P. Stern, and M. Vandenbergh. (2009). گهريلو ڪارناما آمريڪي ڪاربن جي اخراج کي تيزيءَ سان گهٽائڻ لاءِ هڪ رويي جي پچر مهيا ڪري سگھن ٿا. نيشنل اڪيڊمي آف سائنسز جي ڪارروائي 106:18452-18456. https://www.researchgate.net/publication/ 38037816_Household_Actions_Can _Provide_a_Behavioral_Wedge_to_Rapidly _Reduce_US_Carbon_Emissions

تاريخي طور تي، ماحوليات جي تبديلي کي منهن ڏيڻ لاءِ فردن ۽ گهرن جي عملن تي زور ڏنو ويو آهي، ۽ هي مضمون انهن دعوائن جي سچائي تي غور ڪري ٿو. محقق 17 مداخلتن کي جانچڻ لاءِ هڪ رويي جو طريقو استعمال ڪن ٿا جيڪي ماڻهو پنهنجي ڪاربن جي اخراج کي گهٽائڻ لاءِ وٺي سگهن ٿا. مداخلتون شامل آهن پر انهن تائين محدود نه آهن: موسم جي ترتيب، گهٽ وهڪري شاور هيڊز، ايندھن جي موثر گاڏيون، معمول جي خودڪار سار سنڀال، لائن خشڪ ڪرڻ، ۽ ڪارپولنگ / سفر جي تبديلي. محقق ڏٺا ته انهن مداخلتن جو قومي نفاذ هر سال اندازي مطابق 123 ملين ميٽرڪ ٽن ڪاربن يا يو ايس جي قومي اخراج جو 7.4 سيڪڙو بچائي سگهي ٿو، جنهن ۾ گهريلو خوشحالي ۾ ڪابه رڪاوٽ نه ايندي.

Clayton, S., and G. Myers (2015). تحفظ نفسيات: فطرت لاء انساني خيال کي سمجهڻ ۽ فروغ ڏيڻ، ٻيو ايڊيشن. ولي-بليڪ ويل، هوبوڪن، نيو جرسي. ISBN: 978-1-118-87460-8 https://www.researchgate.net/publication/ 330981002_Conservation_psychology _Understanding_and_promoting_human_care _for_nature

ڪليٽن ۽ مائرز انسانن کي قدرتي ماحولياتي نظام جي حصي طور ڏسندا آهن ۽ دريافت ڪندا آهن ته نفسيات ڪيئن اثر انداز ٿئي ٿي هڪ شخص جي فطرت ۾ تجربو، انهي سان گڏ منظم ۽ شهري سيٽنگون. ڪتاب خود تحفظ جي نفسيات جي نظريات تي تفصيل سان وڃي ٿو، مثال مهيا ڪري ٿو، ۽ ڪميونٽي طرفان فطرت جي سنڀال وڌائڻ جا طريقا پيش ڪري ٿو. ڪتاب جو مقصد اهو سمجهڻ آهي ته ماڻهو ڪيئن سوچين ٿا، تجربو ڪن ٿا ۽ فطرت سان لاڳاپو ڪن ٿا جيڪو ماحولياتي استحڪام ۽ انساني ڀلائي کي وڌائڻ لاءِ اهم آهي.

ڊارنٽن، اي (2008، جولاء). حوالو رپورٽ: رويي جي تبديلي جي ماڊلز ۽ انهن جي استعمال جو جائزو. GSR رويي جي تبديلي جي ڄاڻ جو جائزو. سرڪاري سماجي تحقيق. https://www.researchgate.net/publication/ 254787539_Reference_Report_ An_overview_of_behaviour_change_models _and_their_uses

هي رپورٽ رويي جي ماڊل ۽ تبديلي جي نظريات جي وچ ۾ فرق ڏسي ٿي. هي دستاويز معاشي مفروضن، عادتن، ۽ ٻين مختلف عنصرن جو هڪ جائزو پيش ڪري ٿو جيڪي رويي تي اثرانداز ٿين ٿا، ۽ رويي جي ماڊلز جي استعمال کي پڻ بيان ڪري ٿو، تبديلي کي سمجهڻ لاءِ حوالا، ۽ تبديلي جي نظرين سان گڏ رويي جي ماڊلز کي استعمال ڪرڻ تي هڪ رهنمائي سان ختم ڪري ٿو. ڊارنٽن جي انڊيڪس کي فيچرڊ ماڊلز ۽ ٿيوريز هن متن کي خاص طور تي انهن لاءِ رسائي لائق بڻائي ٿو جن کي رويو جي تبديلي کي سمجهڻ لاءِ نوان آهن.

Thrash, T., Moldovan, E., and Oleynick, V. (2014) The Psychology of Inspiration. سماجي ۽ شخصيت نفسيات جو ڪمپاس جلد. 8، نمبر 9. DOI: 10.1111/spc3.12127. https://www.researchgate.net/journal/Social-and-Personality-Psychology-Compass-1751-9004

محقق انسپائريشن کي سمجھڻ لاءِ انسپائريشن ايڪشن جي هڪ اهم خصوصيت جي طور تي پڇيو. ليکڪ پهريون ڀيرو انسپريشن جي تعريف ڪن ٿا هڪ جامع ادب جي جائزي جي بنياد تي ۽ مختلف طريقن جو خاڪو بيان ڪن ٿا. ٻيو، اهي تعميراتي صحيحيت تي ادب جو جائزو وٺن ٿا پوءِ بنيادي نظريو ۽ نتيجن تي، زور ڀريو ته انسپائريشن جي ڪردار تي زور ڀريو سامان جي حاصلات کي وڌائڻ ۾. آخرڪار، اهي الهام بابت بار بار سوالن ۽ غلط فهمين جو جواب ڏين ٿا ۽ سفارشون پيش ڪن ٿا ته ٻين يا پاڻ ۾ الهام کي ڪيئن وڌايو وڃي.

اوزيل، ڊي ايل 2000. عالمي ماحولياتي مسئلن جو نفسياتي-مقامي طول و عرض. جرنل آف ماحولياتي نفسيات. 20: 307-318. https://www.researchgate.net/publication/ 223072457_The_psycho-spatial_dimension_of_global_ environmental_problems

اڀياس آسٽريليا، انگلينڊ، آئرلينڊ، ۽ سلوواڪيا ۾ ڪيا ويا. هر مطالعي جا نتيجا مسلسل ثابت ڪن ٿا ته جواب ڏيڻ وارا نه رڳو عالمي سطح تي مسئلن کي تصور ڪرڻ جي قابل آهن، پر ان جي مفاصلي تي اثر انداز ٿئي ٿو ته ماحولياتي مسئلن کي وڌيڪ سنجيده سمجهيو وڃي ٿو جيترو پري پري کان اهي. ماحولياتي مسئلن ۽ فضائي پيماني تي ذميواري جي احساس جي وچ ۾ هڪ معکوس تعلق پڻ مليو هو جنهن جي نتيجي ۾ عالمي سطح تي بي اختياريءَ جو احساس. هي مقالو مختلف نفسياتي نظرين ۽ نقطه نظر جي بحث سان ختم ٿئي ٿو جيڪو ليکڪ جي عالمي ماحولياتي مسئلن جي تجزيي کي ڄاڻ ڏئي ٿو.

3.2 ايپليڪيشن

Cusa، M.، Falcão، L.، De Jesus، J. et al. (2021). مڇي پاڻيءَ مان نڪرندي آهي: صارفين جي نا واقفيت جي ظاهر ٿيڻ سان تجارتي مڇين جي نسلن جي. Sustain Sci Vol. 16, 1313–1322. https://doi.org/10.1007/s11625-021-00932-z. https://www.researchgate.net/publication/ 350064459_Fish_out_of_water_ consumers’_unfamiliarity_with_the_ appearance_of_commercial_fish_species

سامونڊي کاڌي جا ليبل صارفين کي مڇي جي شين جي خريداري ۽ پائيدار مڇي مارڻ جي عملن کي همٿائڻ ۾ مدد ڏيڻ ۾ اهم ڪردار ادا ڪن ٿا. ليکڪن ڇهن يورپي ملڪن ۾ 720 ماڻهن جو مطالعو ڪيو ۽ ڏٺائين ته يورپي صارفين کي انهن مڇين جي ظاهري شڪل جي باري ۾ گهٽ ڄاڻ آهي جيڪا اهي کائي رهيا آهن، برطانوي صارفين سان گڏ سڀ کان غريب ۽ اسپين وارا بهترين ڪم ڪن ٿا. انهن ثقافتي اهميت کي دريافت ڪيو جيڪڏهن مڇيءَ جو اثر هجي، يعني جيڪڏهن هڪ خاص قسم جي مڇي ثقافتي لحاظ کان اهم آهي ته اها ٻين عام مڇين جي ڀيٽ ۾ وڌيڪ شرح تي سڃاڻي ويندي. مصنفن جو چوڻ آهي ته سامونڊي کاڌي جي مارڪيٽ جي شفافيت بدانتظامي لاءِ کليل رهندي جيستائين صارف پنهنجي خوراڪ سان وڌيڪ لاڳاپو نٿا ڪن.

Sánchez-Jiménez, A., MacMillan, D., Wolff, M., Schlüter, A., Fujitani, M., (2021). ماحولياتي رويي جي اڳڪٿي ۽ حوصلا افزائي ۾ قدرن جي اهميت: ڪوسٽا ريڪن ننڍي پيماني تي مڇي مارڻ کان عڪس، مئرين سائنس ۾ فرنٽيئرز10.3389/fmars.2021.543075, 8, https://www.researchgate.net/publication/ 349589441_The_Importance_of_ Values_in_Predicting_and_Encouraging _Environmental_Behavior_Reflections _From_a_Costa_Rican_Small-Scale_Fishery

ننڍي پيماني تي مڇي مارڻ جي حوالي سان، غير مستحڪم مڇي مارڻ جا طريقا ساحلي برادرين ۽ ماحولياتي نظام جي سالميت کي نقصان پهچائي رهيا آهن. مطالعي ۾ نيڪويا جي نار ۾ گلنيٽ ماهيگيرن سان رويي جي تبديلي جي مداخلت تي نظر آئي، ڪوسٽا ريڪا، شرڪت ڪندڙن جي وچ ۾ ماحولياتي رويي جي اڳڪٿين جو مقابلو ڪرڻ لاء جيڪي ماحولياتي نظام تي ٻڌل مداخلت حاصل ڪيا. ذاتي معيار ۽ انهيء انتظامي قدمن جي مدد جي وضاحت ڪرڻ ۾ اهم هئا، ڪجهه مڇي مارڻ جي خاصيتن سان گڏ (مثال طور، مڇي مارڻ واري سائيٽ). تحقيق تعليم جي مداخلت جي اهميت کي ظاهر ڪري ٿي جيڪي ماحولياتي نظام ۾ مڇي مارڻ جي اثرن جي باري ۾ سيکاريندا آهن جڏهن ته شرڪت ڪندڙن کي پاڻ کي عملن تي عمل ڪرڻ جي قابل سمجهڻ ۾ مدد ڪندي.

ميڪ ڊونلڊ، جي.، ولسن، ايم.، ورسيمو، ڊي.، ٽوهي، آر.، ڪليمنس، ايم.، اپسٽار، ڊي.، باڪس، ايس.، بٽلر، پي.، وغيره. (2020). رويي جي تبديلي جي مداخلت ذريعي پائيدار ماهيگيري جي انتظام کي متحرڪ ڪرڻ. تحفظ حياتيات، جلد. 34، نمبر 5 DOI: 10.1111/cobi.13475 https://www.researchgate.net/publication/ 339009378_Catalyzing_ sustainable_fisheries_management_though _behavior_change_interventions

ليکڪن کي سمجهڻ جي ڪوشش ڪئي ته ڪيئن سماجي مارڪيٽنگ انتظامي فائدن ۽ نئين سماجي ريتن رسمن جي تصور کي وڌائي سگھي ٿي. محققن ماحولياتي حالتن جو اندازو لڳائڻ ۽ برازيل، انڊونيشيا ۽ فلپائن ۾ 41 سائيٽن تي گهرن جي سروي ذريعي پاڻي جي اندر بصري سروي ڪيا. هنن ڏٺا ته برادريون نئين سماجي ريتن رسمن کي ترقي ڪري رهيون هيون ۽ ماهيگيري جي انتظام جي ڊگهي مدي واري ماحولياتي ۽ سماجي اقتصادي فائدن کي مادي ٿيڻ کان اڳ وڌيڪ پائيدار طريقي سان مڇي مارڻ شروع ڪيو. اهڙيءَ طرح، فشريز مئنيجمينٽ کي وڌيڪ ڪم ڪرڻ گهرجي ته جيئن ڪميونٽيز جي ڊگھي مدي واري تجربن کي نظر ۾ رکي ۽ منصوبن کي انهن علائقن جي مطابق ٺاهين جيڪي ڪميونٽيز جي زندگين تجربن جي بنياد تي ڪن.

Valauri-Orton، A. (2018). سيگراس کي بچائڻ لاءِ بوارٽر جي رويي کي تبديل ڪرڻ: سيگراس جي نقصان جي روڪٿام لاءِ رويي جي تبديلي واري مهم جي ڊيزائن ۽ ان کي لاڳو ڪرڻ لاءِ هڪ ٽول ڪٽ. سمنڊ فائونڊيشن. PDF. https://oceanfdn.org/calculator/kits-for-boaters/

سيگراس جي نقصان کي گھٽائڻ جي ڪوششن جي باوجود، بوئٽر جي سرگرمين سبب سيگراس جا داغ هڪ سرگرم خطرو بڻيل آهن. رپورٽ جو مقصد رويو جي تبديليءَ جي مهمن لاءِ بھترين طريقا مهيا ڪرڻ آھي ھڪ قدم بہ قدم پروجيڪٽ تي عمل درآمد جو منصوبو مهيا ڪرڻ جيڪو مقامي حوالي سان مهيا ڪرڻ جي ضرورت تي زور ڏئي ٿو، صاف، سادو ۽ قابل عمل پيغام استعمال ڪرڻ، ۽ رويي جي تبديلي جي نظريات کي استعمال ڪندي. رپورٽ اڳئين ڪم کان وٺي خاص طور تي بوٽر آئوٽ ريچ سان گڏ گڏوگڏ وسيع تحفظ ۽ رويي جي تبديليءَ واري تحريڪ ڏانهن. ٽول ڪٽ ۾ هڪ مثالي ڊيزائن وارو عمل شامل آهي ۽ مخصوص ڊيزائن ۽ سروي جا عنصر مهيا ڪري ٿو جيڪي ريسورس مئنيجرن کي پنهنجي ضرورتن مطابق ڪرڻ لاءِ ٻيهر استعمال ۽ ٻيهر استعمال ڪري سگهجن ٿا. هي وسيلو 2016 ۾ ٺاهيو ويو ۽ 2018 ۾ اپڊيٽ ڪيو ويو.

Costanzo، M.، D. آرچر، E. Aronson، ۽ T. Pettigrew. 1986. توانائي جي بچاءُ جو رويو: معلومات کان عمل تائين ڏکيو رستو. آمريڪي نفسيات 41:521-528.

صرف ڪجهه ماڻهن جو رجحان ڏسڻ کان پوءِ توانائيءَ جي بچاءُ جي قدمن کي اپنائڻ، ليکڪن هڪ ماڊل ٺاهي نفسياتي عنصرن کي ڳولڻ لاءِ جنهن جو حوالو ڏنو ويو ته ڪيئن هڪ فرد جا فيصلا معلومات تي عمل ڪن ٿا. هنن معلوم ڪيو ته معلومات جي ذريعن جي اعتبار، پيغام کي سمجھڻ، ۽ توانائي جي بچاءَ لاءِ دليلن جي وشدت سڀ کان وڌيڪ ممڪن هئي ته فعال تبديليون ڏسڻ ۾ اچن، جتي هڪ فرد ڪنزرويشن ڊوائيسز کي انسٽال ڪرڻ يا استعمال ڪرڻ لاءِ اهم قدم کڻندو. جڏهن ته اهو توانائي تي مرکوز آهي - بلڪه سمنڊ يا فطرت کان به، اهو تحفظ جي رويي تي پهريون مطالعو هو، جيڪو ظاهر ڪري ٿو ته فيلڊ اڄ ڪيئن ترقي ڪئي آهي.

3.3 فطرت جي بنياد تي همدردي

Yasué، M.، Kockel، A.، Dearden، P. (2022). ڪميونٽي جي بنياد تي محفوظ علائقن جا نفسياتي اثرات، آبي تحفظ: بحري ۽ تازي پاڻي جي ماحولياتي نظام، 10.1002/aqc.3801، Vol. 32، نمبر 6، 1057-1072 https://www.researchgate.net/publication/ 359316538_The_psychological_impacts_ of_community-based_protected_areas

ليکڪ Yasué، Kockel، ۽ Dearden انھن جي رويي جي ڊگھي مدت جي اثرات کي ڏٺو جيڪي ايم پي ايز جي ويجھو آھن. مطالعي مان معلوم ٿئي ٿو ته وچولي عمر ۽ پراڻن ايم پي ايز سان برادرين ۾ جواب ڏيڻ وارا ايم پي اي مثبت اثرات جي وڏي حد جي نشاندهي ڪن ٿا. وڌيڪ، وچولي عمر جي ۽ وڏي عمر جي ايم پي ايز کان جوابدارن وٽ ايم پي اي جي انتظام ۾ مشغول ٿيڻ لاءِ گهٽ غير خودمختاري حوصلا هئا ۽ انهن وٽ پڻ اعليٰ خودمختاري قدر هئا، جهڙوڪ فطرت جو خيال رکڻ. اهي نتيجا پيش ڪن ٿا ته ڪميونٽي جي بنياد تي ايم پي ايز برادرين ۾ نفسياتي تبديلين جي حوصلا افزائي ڪري سگھن ٿيون جيئن ته فطرت جي سنڀال ڪرڻ لاء وڌيڪ خودمختار حوصلا افزائي ۽ خودمختاري قدرن کي وڌايو وڃي، جيڪي ٻئي تحفظ جي حمايت ڪن ٿيون.

Lehnen, L., Arbieu, U., Böhning-Gaese, K., Díaz, S., Glikman, J., Mueller, T., (2022). فطرت جي ادارن سان انفرادي رشتن تي غور ڪرڻ، ماڻهو ۽ فطرت، 10.1002/pan3.10296، Vol. 4، نمبر 3، 596-611. https://www.researchgate.net/publication/ 357831992_Rethinking_individual _relationships_with_entities_of_nature

مختلف حوالن، فطرت جي ادارن، ۽ انفرادي ماڻهن ۾ انساني-فطرت جي رشتن ۾ تبديلي کي تسليم ڪرڻ، فطرت جي منصفانه انتظام ۽ ماڻهن لاء ان جي مدد ۽ وڌيڪ پائيدار انساني رويي جي حوصلا افزائي ۽ رهنمائي ڪرڻ لاء موثر حڪمت عملي ٺاهڻ لاء مرڪزي آهن. محققن جو چوڻ آهي ته انفرادي ۽ اداري جي مخصوص نقطه نظر کي نظر ۾ رکندي، پوءِ تحفظ جو ڪم وڌيڪ منصفانه ٿي سگهي ٿو، خاص طور تي ماڻهن کي فطرت مان حاصل ٿيندڙ فائدن ۽ نقصانن کي منظم ڪرڻ جي طريقن ۾، ۽ انساني روين کي تحفظ سان ترتيب ڏيڻ لاءِ وڌيڪ اثرائتي حڪمت عملين جي ترقيءَ ۾ مدد ڪري ٿي. استحڪام جا مقصد.

فاکس اين، مارشل جي، ڊنڪل ڊي. (2021، مئي). Ocean Literacy and Surfing: سمجھڻ ته ڪھڙيءَ ريت سامونڊي ماحوليات ۾ تعاملات بليو اسپيس استعمال ڪندڙ کي سمنڊ بابت آگاهي ڏين ٿا. Int J ماحولياتي ريسر پبلڪ هيلٿ. جلد. 18 نمبر 11، 5819. doi: 10.3390/ijerph18115819. https://www.researchgate.net/publication/ 351962054_Ocean_Literacy _and_Surfing_Understanding_How_Interactions _in_Coastal_Ecosystems _Inform_Blue_Space_ User%27s_Awareness_of_the_Ocean

249 شرڪت ڪندڙن جي ھن مطالعي ۾ تفريحي سامونڊي استعمال ڪندڙن، خاص طور تي سرفرز، ۽ ڪيئن انھن جي نيري خلائي سرگرميون سامونڊي عملن ۽ انساني-سمنڊ جي وچ ۾ رابطي جي سمجھ کي آگاھ ڪري سگھن ٿيون، تي ڌيان ڏيڻ واري معيار ۽ مقدار جي ڊيٽا کي گڏ ڪيو. سامونڊي خواندگي جا اصول استعمال ڪيا ويا سرفنگ رابطي ذريعي سامونڊي شعور جو جائزو وٺڻ لاءِ سرفر تجربن کي وڌيڪ سمجھڻ لاءِ، سرفنگ جي نتيجن کي ماڊل ڪرڻ لاءِ سماجي-ماحولياتي نظام جي فريم ورڪ کي استعمال ڪندي. نتيجن مان معلوم ٿيو ته سرفرز واقعي سامونڊي خواندگيءَ جا فائدا حاصل ڪن ٿا، خاص طور تي ست سمنڊ خواندگيءَ جي اصولن مان ٽي، ۽ اھو سامونڊي خواندگي ھڪڙو سڌو فائدو آھي جنھن نموني گروپ ۾ گھڻن سرفرز کي ملي ٿو.

Blythe, J., Baird, J., Bennett, N., Dale, G., Nash, K., Pickering, G., Wabnitz, C. (2021، مارچ 3). مستقبل جي منظرنامي ذريعي سامونڊي جذبي کي فروغ ڏيڻ. ماڻهو ۽ فطرت. 3:1284–1296. DOI: 10.1002/pan3.10253. https://www.researchgate.net/publication/ 354368024_Fostering_ocean_empathy _through_future_scenarios

فطرت لاءِ همدردي کي بايوسفير سان پائيدار رابطي لاءِ هڪ لازمي شرط سمجهيو ويندو آهي. سمنڊ جي همدردي جي نظريي جو خلاصو مهيا ڪرڻ کان پوءِ ۽ سمنڊ جي مستقبل جي حوالي سان عملن يا عملن جا امڪاني نتيجا، جنهن کي منظرنامو سڏيو وڃي ٿو، ليکڪن اهو طئي ڪيو ته مايوسي واري منظرنامي جي نتيجي ۾ اميد واري منظرنامي جي مقابلي ۾ وڌيڪ جذباتي سطح پيدا ٿي. اهو مطالعو قابل ذڪر آهي انهي ۾ اهو نمايان ڪري ٿو جذباتي سطحن ۾ گهٽتائي (پري ٽيسٽ جي سطح ڏانهن موٽڻ) صرف ٽن مهينن کانپوءِ سمنڊ جي همدردي جا سبق ڏنا ويا. ان ڪري، ڊگھي مدي ۾ اثرائتو ٿيڻ لاءِ سادو معلوماتي سبقن کان وڌيڪ ضرورت آھي.

سنسي، اي. بخاري، سي. Patrizio، A. (2021). ماحول لاءِ شاگردن جي همدردي ايڪو آرٽ جڳه تي ٻڌل تعليم ذريعي. ماحوليات 2021، 2، 214-247. DOI: 10.3390/ecologies2030014. https://www.researchgate.net/publication/ 352811810_A_Designed_Eco-Art_and_Place-Based_Curriculum_Encouraging_Students%27 _Empathy_for_the_Environment

ھن مطالعي ۾ ڏٺو ويو ته شاگردن جو فطرت سان ڪھڙو تعلق آھي، شاگرد جي عقيدن تي ڪھڙو اثر پوي ٿو ۽ ڪھڙي ريت رويي تي اثر پوي ٿو، ۽ ڪيئن شاگردن جا عمل متاثر ٿين ٿا، انھن کي وڌيڪ سمجھ ڏئي سگھي ٿو ته اھي ڪيئن عالمي مقصدن لاءِ بامعني طور مدد ڪري سگھن ٿا. هن مطالعي جو مقصد اهو هو ته ماحولياتي فن جي تعليم جي شعبي ۾ شايع ٿيل تعليمي تحقيقي مقالا جو تجزيو ڪيو وڃي ته فڪٽر کي تمام گهڻي اثر سان ڳولڻ ۽ روشن ڪيو وڃي ته اهي ڪيئن لاڳو ڪيل قدمن کي بهتر ڪرڻ ۾ مدد ڪري سگهن ٿيون. نتيجن مان ظاهر ٿئي ٿو ته اهڙي تحقيق ماحولياتي فن جي تعليم کي بهتر بنائڻ ۾ مدد ڪري سگهي ٿي عمل جي بنياد تي ۽ مستقبل جي تحقيق جي چئلينج کي حساب ۾ وٺي.

Michael J. Manfredo, Tara L. Teel, Richard EW Berl, Jeremy T. Bruskotter, Shinobu Kitayama, Social value shift in favor of biodiversity conservation in United States, Nature Sustainability, 10.1038/s41893-020-00655 6، (4-4)، (323).

هن مطالعي مان معلوم ٿيو ته باهمي قدرن جي وڌايل توثيق (جهنگلي جيوت کي پنهنجي سماجي برادريءَ جي حصي طور ڏسڻ ۽ انسانن وانگر حقن جو حقدار) قدرن ۾ گهٽتائي سان گڏ تسلط تي زور ڏنو ويو (جهنگلي جيوت کي انساني فائدي لاءِ استعمال ٿيڻ لاءِ وسيلن جي طور تي علاج ڪرڻ)، هڪ رجحان اڳتي وڌيو. هڪ پار-جنريشن ڪوهورٽ تجزيي ۾ نظر اچي ٿو. مطالعي ۾ رياستي سطح جي قدرن ۽ شهريت جي رجحانن جي وچ ۾ مضبوط اتحاد پڻ مليا، تبديلي کي ميڪرو-سطح جي سماجي اقتصادي عوامل سان ڳنڍيندي. نتيجن کي تحفظ لاءِ مثبت نتيجا پيش ڪن ٿا پر فيلڊ جي موافقت ڪرڻ جي صلاحيت انهن نتيجن کي محسوس ڪرڻ لاءِ اهم هوندي.

Lotze, HK, Guest, H., O'Leary, J., Tuda, A., and Wallace, D. (2018). سامونڊي خطرن جي عوامي تصور ۽ سڄي دنيا کان تحفظ. سامونڊي ڪناري. انتظام ڪريو. 152، 14-22. doi: 10.1016/j.ocecoaman.2017.11.004. https://www.researchgate.net/publication/ 321274396_Public_perceptions_of_marine _threats_and_protection_from_around_the _world

هي مطالعو 32,000 ملڪن ۾ 21 کان وڌيڪ جوابدارن تي مشتمل سامونڊي خطرن ۽ تحفظ بابت عوامي تاثرات جي سروي جو مقابلو ڪري ٿو. نتيجن مان ظاهر ٿئي ٿو ته 70 سيڪڙو جواب ڏيڻ وارن جو يقين آهي ته سامونڊي ماحول انساني سرگرمين کان خطري هيٺ آهي، اڃا تائين، صرف 15 سيڪڙو سوچيو ته سمنڊ جي صحت خراب هئي يا خطرو آهي. جواب ڏيڻ وارن مسلسل آلودگي جي مسئلن کي سڀ کان وڏو خطرو قرار ڏنو، بعد ۾ مڇي مارڻ، رهائش جي تبديلي، ۽ موسمياتي تبديلي. سامونڊي تحفظ جي حوالي سان، 73 سيڪڙو جوابدارن پنهنجي علائقي ۾ ايم پي ايز جي حمايت ڪن ٿا، ان جي برعڪس هن وقت محفوظ ڪيل سمنڊ جي ايراضيءَ جو گهڻو اندازو لڳايو. هي دستاويز سڀ کان وڌيڪ قابل اطلاق آهي سامونڊي مئنيجرن، پاليسي سازن، تحفظ ڏيندڙ عملي، ۽ تعليم ڏيندڙن لاءِ بحري انتظام ۽ تحفظ جي پروگرامن کي بهتر ڪرڻ لاءِ.

مارٽن، وي، ويلر، بي.، ريس، اي.، ڊموڪ، ڪي.، ۽ شيرر، پي. (2017). 'صحيح ڪم ڪرڻ': ڪيئن سماجي سائنس سامونڊي محفوظ علائقن ۾ پرو-ماحولياتي رويي جي تبديلي کي فروغ ڏيڻ ۾ مدد ڪري سگهي ٿي. بحري پاليسي، 81، 236-246. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2017.04.001 https://www.researchgate.net/publication/ 316034159_’Doing_the_right_thing’ _How_social_science_can_help_foster_pro-environmental_behaviour_change_in_marine _protected_areas

ايم پي ايز مينيجرز ٻڌايو آهي ته اهي مقابلي واري ترجيحن جي وچ ۾ پکڙيل آهن جيڪي مثبت صارف جي رويي جي حوصلا افزائي ڪن ٿيون ته جيئن سامونڊي ماحوليات تي اثرن کي گھٽائڻ لاءِ تفريحي استعمال جي اجازت ڏين. ھن کي پتو ڏيڻ لاءِ ليکڪ بحث ڪندا آھن باخبر رويي جي تبديلي جي حڪمت عملين کي گھٽائڻ لاءِ ايم پي ايز ۾ مسئلن جي رويي کي گھٽائڻ ۽ تحفظ جي ڪوششن ۾ حصو وٺڻ. آرٽيڪل پيش ڪري ٿو نئين نظرياتي ۽ عملي بصيرت ۾ ته اهي ايم پي اي مئنيجمينٽ جي مدد ڪري سگھن ٿا مخصوص رويي کي نشانو بڻائڻ ۽ شفٽ ڪرڻ لاءِ جيڪي آخرڪار سامونڊي پارڪ جي قدرن جي حمايت ڪن ٿيون.

A De Young، R. (2013). "ماحولياتي نفسيات جو جائزو." Ann H. Huffman & Stephanie Klein [Eds.] ۾ گرين آرگنائيزيشنز: ڊرائيونگ تبديلي IO نفسيات سان. پ پ. 17-33. NY: Routledge. https://www.researchgate.net/publication/ 259286195_Environmental_Psychology_ Overview

ماحولياتي نفسيات مطالعي جو هڪ ميدان آهي جيڪو ماحول ۽ انساني اثر، معرفت، ۽ رويي جي وچ ۾ لاڳاپن کي جانچيندو آهي. هي ڪتاب جو باب ماحولياتي نفسيات تي گهري نظر رکي ٿو، جنهن ۾ انساني-ماحول جي لاڳاپن ۽ ان جا اثر ماحولياتي ۽ سماجي حالتن جي ڪوشش ۾ معقول رويي جي حوصلا افزائي ۾ شامل آهن. جڏهن ته سڌو سنئون سامونڊي مسئلن تي ڌيان نه ڏيڻ ۾ مدد ڪري ٿي اسٽيج کي وڌيڪ تفصيلي مطالعي لاءِ ماحولياتي نفسيات ۾.

McKinley, E., Fletcher, S. (2010). سمنڊن لاء انفرادي ذميواري؟ برطانيه جي سامونڊي عملي جي طرفان بحري شهرت جو هڪ جائزو. سمنڊ ۽ ساحلي انتظام, Vol. 53، نمبر 7,379-384. https://www.researchgate.net/publication/ 245123669_Individual_responsibility _for_the_oceans_An_evaluation_of_marine _citizenship_by_UK_marine_practitioners

تازن وقتن ۾، سامونڊي ماحول جي حڪمراني بنيادي طور تي مٿي کان هيٺ ۽ رياست جي هدايت کان وڌيڪ حصو وٺندڙ ۽ ڪميونٽي تي ٻڌل آهي. هي مقالو پيش ڪري ٿو ته هن رجحان جي توسيع سامونڊي شهريت جي هڪ سماجي احساس جو اشارو هوندو ته پائيدار انتظام ۽ بحري ماحول جي تحفظ کي وڌائڻ لاءِ پاليسي جي ترقي ۽ عمل درآمد ۾ انفرادي شموليت ذريعي. سامونڊي عملي جي وچ ۾، سامونڊي ماحول جي انتظام ۾ شهرين جي شموليت جي اعلي سطحي سامونڊي ماحول کي تمام گهڻو فائدو ڏيندو، اضافي فائدن سان ممڪن آهي ته سامونڊي شهريت جي وڌندڙ احساس ذريعي.

Zelezny, LC & Schultz, PW (eds.). 2000. ماحوليات کي فروغ ڏيڻ. صحافين جا سماجي مسئلا 56، 3، 365-578. https://doi.org/10.1111/0022-4537.00172 https://www.researchgate.net/publication/ 227686773_Psychology _of_Promoting_Environmentalism_ Promoting_Environmentalism

سماجي مسئلن جي جرنل جو هي مسئلو نفسيات، سماجيات، ۽ عالمي ماحولياتي مسئلن جي عوامي پاليسي تي ڌيان ڏئي ٿو. مسئلي جا مقصد هي آهن (1) ماحول جي موجوده حالت کي بيان ڪرڻ ۽ ماحوليات، (2) ماحولياتي روين ۽ رويي تي نوان نظريا ۽ تحقيق پيش ڪرڻ، ۽ (3) ماحولياتي تحفظ کي فروغ ڏيڻ ۾ رڪاوٽون ۽ اخلاقي خيالات کي ڳولڻ. عمل.

---

4. تعليم

4.1 اسٽيم ۽ سمنڊ

نيشنل سامونڊي ۽ فضائي انتظاميه (NOAA). (2020). سامونڊي خواندگي: سڀني عمرن جي سکيا ڏيندڙن لاءِ سامونڊي سائنس جا لازمي اصول ۽ بنيادي تصور. واشنگٽن ڊي سي. https://oceanservice.noaa.gov/education/ literacy.html

سمنڊ کي سمجهڻ ضروري آهي ته هن ڌرتي کي سمجهڻ ۽ ان جي حفاظت ڪرڻ لاءِ جنهن تي اسان سڀ رهون ٿا. سامونڊي خواندگي مهم جو مقصد رياست ۽ قومي سائنس جي تعليم جي معيار، تعليمي مواد، ۽ تشخيص ۾ سمنڊ سان لاڳاپيل مواد جي کوٽ کي حل ڪرڻ هو.

4.2 K-12 تعليم ڏيندڙن لاءِ وسيلا

Payne, D., Halversen, C., and Schoedinger, SE (2021، جولاءِ). تعليم ڏيندڙ ۽ سامونڊي خواندگي جي وڪيلن لاءِ سمنڊ جي خواندگي کي وڌائڻ لاءِ هڪ دستي ڪتاب. نيشنل مئرين ايجوڪيٽرز ايسوسيئيشن. https://www.researchgate.net/publication/ 363157493_A_Handbook_for_ Increasing_Ocean_Literacy_Tools_for _Educators_and_Ocean_Literacy_Advocates

هي دستي ڪتاب تعليم ڏيندڙن لاءِ سمنڊ بابت سيکارڻ، سکڻ ۽ ڳالهه ٻولهه ڪرڻ جو وسيلو آهي. جڏهن ته اصل ۾ ڪلاس روم جي استادن ۽ غير رسمي تعليم ڏيندڙن لاءِ تعليمي مواد، پروگرامن، نمائشن، ۽ سرگرمي جي ترقيءَ لاءِ آمريڪا ۾ استعمال ڪرڻ جو ارادو ڪيو ويو آهي، اهي وسيلا هر ڪنهن، ڪٿي به، جيڪو سامونڊي خواندگي وڌائڻ چاهي ٿو، استعمال ڪري سگهي ٿو. اوشن لٽريسي اسڪوپ جا 28 تصوراتي وهڪري ڊراگرام شامل آهن ۽ گريڊ K-12 لاءِ ترتيب.

Tsai، Liang-Ting (2019، آڪٽوبر). سينيئر هاءِ اسڪول جي شاگردن جي سامونڊي خواندگي تي شاگردن ۽ اسڪول جي فيڪٽرز جا ملٽي ليول اثر. استحڪام Vol. 11 DOI: 10.3390/su11205810.

هن مطالعي جو بنيادي نتيجو اهو هو ته تائيوان ۾ سينئر هاء اسڪول جي شاگردن لاء، انفرادي عنصر سامونڊي خواندگي جا بنيادي ڊرائيور آهن. ٻين لفظن ۾، شاگردن جي سطح جا عنصر اسڪول جي سطح جي عنصرن جي ڀيٽ ۾ شاگردن جي سامونڊي خواندگي ۾ مجموعي فرق جو وڏو حصو بڻيا. بهرحال، سمنڊ جي موضوعن تي ٻڌل ڪتاب يا رسالا پڙهڻ جي تعدد سامونڊي خواندگيءَ جي اڳڪٿي ڪندڙ هئا، جڏهن ته، اسڪول جي سطح تي، اسڪول جو علائقو ۽ اسڪول جي جڳهه سامونڊي خواندگيءَ لاءِ اهم اثر ڪندڙ عنصر هئا.

نيشنل مئرين ايجوڪيٽرز ايسوسيئيشن. (2010). Ocean Literacy Scope and Sequence for Grades K-12. Ocean Literacy Campaign جنهن ۾ Ocean Literacy Scope & Sequence گريڊ K-12 لاءِ شامل آهي، NMEA. https://www.marine-ed.org/ocean-literacy/scope-and-sequence

Ocean Literacy Scope and Sequence for Grades K-12 ھڪڙو ھدايت وارو اوزار آھي جيڪو تعليم ڏيندڙن کي ھدايت ڏئي ٿو پنھنجي شاگردن کي سمنڊ جي مڪمل سمجھ حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڪرڻ لاءِ سالن کان وڌيڪ پيچيده طريقن سان سوچيندڙ، مربوط سائنسي ھدايتن ۾.

---

5. تنوع، برابري، شموليت، ۽ انصاف

ايڊمز، ايل.، بنتف، اي، جانڪي، ايڇ، ۽ ڪاسز، ڊي (2023). يو سي سين ڊياگو انڊر گريجوئيٽ ۽ اوشن ڊسڪوري انسٽيٽيوٽ تعاون ڪن ٿا هڪ پائلٽ پروگرام ٺاهڻ لاءِ ثقافتي طور تي جوابده مشوري ۾. سامونڊي سائنس، https://doi.org/10.5670/oceanog.2023.104. https://www.researchgate.net/publication/ 366767133_UC_San_Diego _Undergraduates_and_the_Ocean_ Discovery_Institute_Collaborate_to_ Form_a_Pilot_Program_in_Culturally_ Responsive_Mentoring

سامونڊي سائنس ۾ تنوع جي شديد کوٽ آهي. هڪ طريقو اهو بهتر ٿي سگهي ٿو ثقافتي طور تي جوابده تدريس ۽ هدايت جي عملن کي لاڳو ڪرڻ جي ذريعي سڄي K-يونيورسٽي پائپ لائن ۾. هن آرٽيڪل ۾، محقق پائلٽ پروگرام مان سکيل پنهنجن ابتدائي نتيجن ۽ سبق کي بيان ڪن ٿا ته جيئن ثقافتي طور تي حساس مشورتي عملن ۾ انڊر گريجوئيٽ جي نسلي طور تي متنوع گروپ کي تعليم ڏين ۽ انهن لاءِ موقعا فراهم ڪن ته اهي K-12 شاگردن سان پنهنجون نوان حاصل ڪيل صلاحيتن کي لاڳو ڪن. هي انهي خيال جي حمايت ڪري ٿو ته شاگرد پنهنجي گريجوئيٽ مطالعي ذريعي ڪميونٽي جا وڪيل بڻجي سگهن ٿا ۽ انهن لاءِ جيڪي سامونڊي سائنس پروگرامن کي هلائي رهيا آهن انهن لاءِ تنوع کي ترجيح ڏيڻ ۽ شامل ڪرڻ تي غور ڪرڻ وقت سامونڊي سائنس پروگرامن تي ڪم ڪرڻ.

ورم، بي.، ايليف، سي.، فونسيڪا، جي.، جيل، ايف.، سيرا گونسالس، اي. هيلڊر، اين.، مري، ڪي.، پيڪھم، ايس.، پرلووڪ، ايل.، سنڪ، ڪي. 2023، مارچ). سمنڊ جي خواندگي کي شامل ۽ قابل رسائي بنائڻ. سائنس ۽ ماحولياتي سياست ۾ اخلاقيات DOI: 10.3354/esep00196. https://www.researchgate.net/publication/ 348567915_Making_Ocean _Literacy_Inclusive_and_Accessible

ليکڪن جو دليل آهي ته سامونڊي سائنس ۾ مصروفيت تاريخي طور تي ماڻهن جي هڪ ننڍڙي تعداد جو استحقاق رهيو آهي جن وٽ اعليٰ تعليم، خاص سامان، ۽ تحقيقي فنڊنگ تائين رسائي آهي. اڃان تائين، مقامي گروهه، روحاني آرٽ، سامونڊي استعمال ڪندڙ، ۽ ٻيا گروهه جيڪي اڳ ۾ ئي سمنڊ سان تمام گهڻي مصروف آهن، سامونڊي سائنس جي سمجھ کان ٻاهر سامونڊي خواندگي واري تصور کي بهتر ڪرڻ لاء مختلف نقطه نظر مهيا ڪري سگھن ٿا. ليکڪن جو مشورو ڏنو ويو آهي ته اهڙي شموليت تاريخي رڪاوٽن کي هٽائي سگهي ٿي جيڪي فيلڊ جي چوڌاري گهيريل آهن، اسان جي اجتماعي شعور کي تبديل ڪري سگهي ٿو ۽ سمنڊ سان تعلق رکي ٿو، ۽ سامونڊي جيوتائي تنوع کي بحال ڪرڻ لاء جاري ڪوششن جي مدد ۾ مدد ڪري ٿي.

Zelezny, LC; چوا، پي پي؛ Aldrich، C. ماحوليات جي باري ۾ سوچڻ جا نوان طريقا: ماحوليات ۾ صنفي اختلافن جي وضاحت. J. Soc. شمارو 2000، 56، 443-457. https://www.researchgate.net/publication/ 227509139_New_Ways_of_Thinking _about_Environmentalism_Elaborating_on _Gender_Differences_in_Environmentalism

ليکڪ ڏٺا ته تحقيق جي هڪ ڏهاڪي جو جائزو وٺڻ کان پوء (1988-1998) ماحولياتي رويي ۽ رويي ۾ صنفي اختلافن تي، ماضي جي تضاد جي برعڪس، هڪ واضح تصوير سامهون آئي آهي: عورتون مردن جي ڀيٽ ۾ مضبوط ماحولياتي رويي ۽ رويي جي رپورٽ ڪن ٿا.

بينيٽ، اين، ٽي، ايل، اوٽا، يو، ڪرسٽي، پي، آئرس، اي، وغيره. (2017). بحري تحفظ لاءِ ضابطه اخلاق جي اپيل، بحري پاليسي، جلد 81، صفحا 411-418، ISSN 0308-597X، DOI: 10.1016/j.marpol.2017.03.035 https://www.researchgate.net/publication/ 316937934_An_appeal_for _a_code_of_conduct_for_marine_conservation

بحري تحفظ جي عملن، جڏهن ته نيڪ نيت سان، ڪنهن به هڪ گورنمينٽ جي عمل يا ريگيوليٽري اداري جي حوالي نه ڪيو ويو آهي، جيڪو اثر انداز جي درجي ۾ اهم تڪرار پيدا ڪري سگهي ٿو. مصنفن جو چوڻ آهي ته هڪ ضابطه اخلاق يا معيار جو هڪ سيٽ قائم ڪيو وڃي ته جيئن درست حڪمراني جي عملن تي عمل ڪيو وڃي. ڪوڊ کي منصفانه تحفظ جي حڪمراني ۽ فيصلا سازي کي فروغ ڏيڻ گهرجي، سماجي طور تي صرف تحفظ جي عملن ۽ نتيجن، ۽ احتساب تحفظ جي عملي ۽ تنظيمن کي. هن ڪوڊ جو مقصد سامونڊي تحفظ کي سماجي طور تي قابل قبول ۽ ماحولياتي طور تي اثرائتو بڻائڻ جي اجازت ڏيندو، انهي سان گڏ هڪ حقيقي پائيدار سمنڊ ۾ حصو وٺندي.

---

6. معيار، طريقا، ۽ اشارا

Zielinski, T., Kotynska-Zielinska, I. and Garcia-Soto, C. (2022، جنوري). سمنڊ جي خواندگي لاءِ هڪ نقشو: EU4Ocean. https://www.researchgate.net/publication/ 357882384_A_ Blueprint_for_Ocean_Literacy_EU4Ocean

هي مقالو دنيا جي شهرين کي سائنسي نتيجن جي موثر رابطي جي اهميت تي بحث ڪري ٿو. ماڻهن لاءِ معلومات جذب ڪرڻ لاءِ، محققن سمنڊ جي خواندگيءَ جي اصولن کي سمجهڻ جي ڪوشش ڪئي ۽ ماحولياتي تبديلين جي عالمي شعور کي وڌائڻ جي عمل کي آسان ڪرڻ لاءِ بهترين دستياب وسيلا لاڳو ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي. اهو واضح طور تي ان تصديق تي لاڳو ٿئي ٿو ته ڪيئن مختلف ماحولياتي مسئلن جي حوالي سان ماڻهن کي اپيل ڪجي ٿي، ۽ ان ڪري، ڪيئن ماڻهو عالمي تبديلي کي چئلينج ڪرڻ لاءِ تعليمي طريقن کي جديد بڻائي سگهن ٿا. ليکڪ دليل ڏئي ٿو ته سامونڊي خواندگي پائيداري لاء اهم آهي، جيتوڻيڪ اهو ياد رکڻ گهرجي ته هي مضمون EU4Ocean پروگرام کي فروغ ڏئي ٿو.

شان ايم وائنلينڊ، ٿامس ايم نيسن، (2022). سماجي نيٽ ورڪن ۾ تحفظ جي شروعاتن جي پکيڙ کي وڌائڻ. تحفظ سائنس ۽ مشق، DOI:10.1111/csp2.12740, Vol. 4، نمبر 8. https://www.researchgate.net/publication/ 361491667_Maximizing_the_spread _of_conservation_initiatives_in_social_networks

تحفظ جا پروگرام ۽ پاليسيون حياتياتي تنوع کي محفوظ ڪري سگهن ٿيون ۽ ماحولياتي نظام جي خدمتن کي وڌائي سگهن ٿيون، پر صرف تڏهن جڏهن وڏي پيماني تي اختيار ڪيو وڃي. جڏهن ته هزارين تحفظ جي شروعات عالمي سطح تي موجود آهن، گهڻا ڪجهه ابتدائي اپنائڻ وارن کان ٻاهر پکيڙڻ ۾ ناڪام آهن. بااثر فردن پاران ابتدائي اپنائڻ جي نتيجي ۾ مجموعي طور تي اپنائڻ وارن جي مجموعي تعداد ۾ تيزي سان بهتري اچي ٿي. علائقائي نيٽ ورڪ هڪ بي ترتيب نيٽ ورڪ سان مشابهت رکي ٿو جيڪو گهڻو ڪري رياستي ايجنسين ۽ مقامي ادارن تي مشتمل آهي، جڏهن ته قومي نيٽ ورڪ هڪ پيماني تي آزاد ڍانچي آهي جنهن ۾ وفاقي ايجنسين ۽ اين جي اوز جي انتهائي بااثر مرڪزن سان گڏ آهي.

Ashley M, Pahl S, Glegg G and Fletcher S (2019) A Change of Mind: Applying Social and Behavioral Research Methods to assessment of Effectiveness of Ocean Literacy Initiatives. مئرين سائنس ۾ فرنٽيئرز. DOI:10.3389/fmars.2019.00288. https://www.researchgate.net/publication/ 333748430_A_Change_of_Mind _Applying_Social_and_Behavioral_ Research_Methods_to_the_Assessment_of _the_Effectiveness_of_Ocean_Literacy_Initiatives

اهي طريقا رويا ۾ تبديلين جي تشخيص جي اجازت ڏين ٿا جيڪي پروگرام جي اثرائتي کي سمجهڻ لاء اهم آهن. ليکڪ پيش ڪن ٿا هڪ منطقي ماڊل فريم ورڪ لاءِ تعليمي تربيتي ڪورسز جي تشخيص لاءِ تعليمي ٽريننگ ڪورسز لاءِ جيڪي شپنگ انڊسٽري ۾ داخل ٿي رهيا آهن (هدف ڏيڻ واري رويي کي ناپسنديده نسلن جي پکيڙ کي گهٽائڻ لاءِ) ۽ تعليمي ورڪشاپون اسڪول جي شاگردن لاءِ (عمر 11-15 ۽ 16-18) سان لاڳاپيل مسئلن تي. سامونڊي ڪچري ۽ مائڪرو پلاسٽڪ ڏانهن. ليکڪن کي معلوم ٿيو ته رويي ۾ تبديلين جو اندازو لڳائڻ ۾ مدد ڪري سگھي ٿي منصوبي جي اثرائيت کي طئي ڪرڻ ۾ شرڪت ڪندڙن جي ڄاڻ ۽ آگاهي کي وڌائڻ تي، خاص طور تي جڏهن مخصوص سامعين کي حدف ٿيل سامونڊي خواندگي واري اوزار سان نشانو بڻايو ويو.

Santoro, F., Santin, S., Scowcroft, G., Fauville, G., and Tuddenham, P. (2017). سمنڊ جي خواندگي سڀني لاءِ - هڪ ٽول ڪٽ. IOC/UNESCO ۽ يونيسڪو وينس آفيس پئرس (IOC Manuals and Guides, 80 revised in 2018), 136. https://www.researchgate.net/publication/ 321780367_Ocean_Literacy_for_all_-_A_toolkit

اسان تي سمنڊ جي اثر کي ڄاڻڻ ۽ سمجھڻ، ۽ سمنڊ تي اسان جو اثر، پائيدار رهڻ ۽ عمل ڪرڻ لاءِ اهم آهي. هي آهي سامونڊي لٽريچر جو جوهر. سامونڊي لٽريسي پورٽل هڪ ون اسٽاپ شاپ جي طور تي ڪم ڪري ٿو، سڀني لاءِ موجود وسيلا ۽ مواد مهيا ڪري ٿو، جنهن جو مقصد هڪ سامونڊي ادب رکندڙ سماج ٺاهڻ جي قابل آهي جيڪو سامونڊي وسيلن ۽ سامونڊي استحڪام تي باخبر ۽ ذميوار فيصلا ڪري سگهي ٿو.

NOAA. (2020، فيبروري). سامونڊي خواندگي: سڀني عمرن جي سکيا ڏيندڙن لاءِ سامونڊي سائنس جا لازمي اصول. www.oceanliteracyNMEA.org

اتي ست سمنڊ خواندگي جا اصول آهن ۽ مڪمل اسڪوپ ۽ تسلسل ۾ 28 تصوراتي وهڪري ڊراگرام شامل آهن. سامونڊي لٽريسي اصولن تي ڪم جاري آهي. اهي سامونڊي خواندگي جي تعريف ۾ تاريخ جي ڪوششن کي ظاهر ڪن ٿا. اڳوڻو ايڊيشن 2013 ۾ تيار ڪيو ويو.

• سمنڊ جي خواندگي جو اصول نمبر 1: ڌرتيءَ تي هڪ وڏو سمنڊ آهي جنهن ۾ ڪيتريون ئي خاصيتون آهن.
• سمنڊ جي خواندگي جو اصول نمبر 2: سمنڊ ۾ سمنڊ ۽ زندگي ڌرتيءَ جي خاصيتن کي شڪل ڏين ٿا.
• سمنڊ جي خواندگي جو اصول نمبر 3: سمنڊ جو موسم ۽ آبهوا تي وڏو اثر آهي.
• سمنڊ جي خواندگي جو اصول نمبر 4: سمنڊ ڌرتيءَ کي رهڻ لائق بڻائي ڇڏيو.
• سمنڊ جي خواندگي جو اصول نمبر 5: سمنڊ زندگي ۽ ماحولياتي نظام جي وڏي تنوع جي حمايت ڪري ٿو.
• سمنڊ جي خواندگي جو اصول نمبر 6: سمنڊ ۽ انسان هڪ ٻئي سان ڳنڍيل آهن.
• سمنڊ جي خواندگي جو اصول نمبر 7: سمنڊ گهڻو ڪري اڻڄاتل آهي.

---

ريسرچ ڏانھن واپس وڃو