มหาสมุทรมีความหมายต่อคุณอย่างไร? การแจ้งเตือนสปอยเลอร์: ไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง

หนึ่งคำถาม หลายคำตอบ

มหาสมุทรมีความหมายกับคุณอย่างไร? 

ถ้าฉันถามคำถามนี้กับคน 1,000 คนทั่วโลก ฉันจะไม่มีทางพบคำตอบที่เหมือนกันสองข้อ อาจมีบางส่วนที่ทับซ้อนกันตามชุมชนท้องถิ่น ที่พักผ่อนของผู้คน หรืออุตสาหกรรมเฉพาะ (เช่น การประมงเชิงพาณิชย์) อย่างไรก็ตาม เนื่องจากขนาดของมหาสมุทรทั่วโลก และความสัมพันธ์ของแต่ละคนกับมหาสมุทร จึงมีแบนด์วิธจำนวนมากเมื่อตอบคำถามนี้ 

คำตอบสำหรับคำถามของฉันน่าจะครอบคลุมตั้งแต่ความหลงใหลไปจนถึงความเฉยเมย "ข้อดี" ของคำถามแบบฉันคือที่นี่ไม่มีการตัดสิน มีเพียงความอยากรู้อยากเห็นเท่านั้น 

งั้น…ฉันไปก่อน 

ฉันสามารถสรุปความหมายของมหาสมุทรสำหรับฉันได้เพียงคำเดียว: การเชื่อมต่อ ความทรงจำแรกของฉันเกี่ยวกับมหาสมุทร แดกดัน ไม่ใช่ตอนที่ฉันเห็นมหาสมุทรเป็นครั้งแรก ความทรงจำของฉันเกิดขึ้นในบ้านสไตล์โคโลเนียลชนชั้นกลางในชานเมืองนิวยอร์ก คุณเห็นไหม แม่ของฉันมีเปลือกหอยหลากหลายชนิดวางเรียงตามแนวนอนบนชั้นวางในห้องรับประทานอาหารที่เป็นทางการ ฉันไม่เคยถาม แต่พวกมันน่าจะเป็นเปลือกหอยที่เธอได้รับในช่วงหลายปีที่ผ่านมาขณะเดินไปตามชายฝั่งมหาสมุทรแอตแลนติก แม่ของฉันจัดแสดงเปลือกหอยเป็นงานศิลปะชิ้นสำคัญ (เช่นเดียวกับที่ศิลปินทั่วไปทำ) และพวกมันเป็นองค์ประกอบหลักอย่างหนึ่งของบ้านที่ฉันจะจดจำไปตลอด ตอนนั้นฉันไม่รู้ตัว แต่เปลือกหอยทำให้ฉันรู้จักความสัมพันธ์ระหว่างสัตว์และมหาสมุทรเป็นครั้งแรก สิ่งที่เกี่ยวพันจากแนวปะการังไปจนถึงปลาวาฬที่แผ่ขยายไปทั่วน่านน้ำในมหาสมุทร 

หลายปีต่อมา ในช่วงเวลาที่มีการคิดค้น "โทรศัพท์ฝาพับ" ฉันขับรถจากลอสแองเจลิสไปซานดิเอโกเป็นประจำ ฉันรู้ว่าฉันใกล้จะถึงจุดหมายแล้วเพราะทางด่วนจะทอดยาวเหนือมหาสมุทรแปซิฟิกสีฟ้าสดใสที่กว้างใหญ่ มีความคาดหมายและความกลัวอย่างเร่งรีบขณะที่ฉันเข้าใกล้ส่วนโค้งนั้น ความรู้สึกนี้ยากที่จะทำซ้ำในรูปแบบอื่น 

ดังนั้น ความสัมพันธ์ส่วนตัวของฉันกับมหาสมุทรจึงขึ้นอยู่กับว่าฉันอยู่ที่ไหนในทางธรณีวิทยาและในชีวิต อย่างไรก็ตาม สิ่งหนึ่งที่เหมือนกันคือฉันออกจากทริปชายหาดแต่ละครั้งด้วยความเชื่อมโยงใหม่กับลักษณะทางน้ำ จิตวิญญาณ และธรรมชาติ  

พลวัตของมหาสมุทรได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศอย่างไร

ดาวเคราะห์โลกประกอบด้วยแหล่งน้ำที่แตกต่างกันมากมาย แต่มหาสมุทรนั้นกว้างใหญ่ครอบคลุมทั่วทั้งดาวเคราะห์ มันเชื่อมโยงประเทศหนึ่งไปยังอีกประเทศหนึ่ง ชุมชนหนึ่งไปยังอีกชุมชนหนึ่ง และทุกคนบนโลก มหาสมุทรขนาดใหญ่นี้แตกออกเป็น สี่มหาสมุทรที่สร้างขึ้นตามประเพณี (แปซิฟิก แอตแลนติก อินเดีย อาร์กติก) และมหาสมุทรใหม่แห่งที่ห้า (แอนตาร์กติก/ตอนใต้) (NOAA มีมหาสมุทรทั้งหมดกี่แห่ง เว็บไซต์ National Ocean Service https://oceanservice.noaa.gov/facts/howmanyoceans.html, 01/20/23)

บางทีคุณอาจโตมาใกล้มหาสมุทรแอตแลนติกและไปพักร้อนที่เคปค้อด คุณอาจจำเสียงคลื่นกระทบหาดหิน น้ำเย็น และความงามของชายหาดชนบทได้ หรือภาพการเติบโตในไมอามี ที่ซึ่งมหาสมุทรแอตแลนติกแปรสภาพเป็นน้ำอุ่นใส ด้วยพลังแม่เหล็กที่คุณไม่อาจต้านทานได้ สามพันไมล์ไปทางตะวันตกคือมหาสมุทรแปซิฟิก ที่ซึ่งนักเล่นเซิร์ฟในชุดประดาน้ำจะตื่นตอนหกโมงเช้าเพื่อ "จับ" คลื่นและโขดหินที่ยื่นออกมาจากชายหาด ในแถบอาร์กติก น้ำแข็งในทะเลจะละลายตามอุณหภูมิที่เปลี่ยนแปลงของโลก ซึ่งส่งผลต่อระดับมหาสมุทรทั่วโลก 

จากมุมมองทางวิทยาศาสตร์ล้วน ๆ มหาสมุทรมีค่าอย่างยิ่งต่อโลก เนื่องจากเป็นการชะลอผลกระทบจากภาวะโลกร้อนเป็นหลัก เหตุผลประการหนึ่งคือมหาสมุทรดูดซับก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ (C02) ที่ปล่อยสู่อากาศจากแหล่งต่างๆ เช่น โรงไฟฟ้าและยานพาหนะเคลื่อนที่ ความลึกของมหาสมุทร (12,100 ฟุต) มีความสำคัญและหมายความว่าแม้จะมีสิ่งที่เกิดขึ้นเหนือน้ำ มหาสมุทรลึกก็ใช้เวลานานในการอุ่นขึ้น ซึ่งสามารถช่วยบรรเทาผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศเท่านั้น (NOAA ความลึกคือเท่าใด มหาสมุทร เว็บไซต์ National Ocean Service https://oceanservice.noaa.gov/facts/oceandepth.html, 03/01/23)

ด้วยเหตุนี้ นักวิทยาศาสตร์อาจโต้แย้งว่าหากไม่มีมหาสมุทร ผลกระทบจากภาวะโลกร้อนจะรุนแรงเป็นสองเท่า อย่างไรก็ตาม มหาสมุทรไม่สามารถป้องกันความเสียหายที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงของดาวเคราะห์ได้ เมื่อ C02 ละลายในน้ำทะเลเค็ม มีผลที่ตามมาต่อสิ่งมีชีวิตที่มีเปลือกแคลเซียมคาร์บอเนต จำวิชาเคมีในโรงเรียนมัธยมหรือวิทยาลัยได้ไหม? ให้โอกาสฉันที่นี่เพื่อทบทวนแนวคิดในแง่ทั่วไป 

มหาสมุทรมีค่า pH ที่แน่นอน (pH มีสเกลตั้งแต่ 0-14) เจ็ด (7) คือจุดกึ่งกลาง (USGS. Water Science School, https://www.usgs.gov/media/images/ph-scale-0, 06/19/19). ถ้า pH น้อยกว่า 7 แสดงว่าเป็นกรด ถ้ามันมากกว่า 7 แสดงว่าเป็นพื้นฐาน เรื่องนี้มีความสำคัญเนื่องจากสิ่งมีชีวิตในมหาสมุทรบางชนิดมีเปลือกแข็ง/โครงกระดูกที่เป็นแคลเซียมคาร์บอเนต และพวกมันต้องการโครงกระดูกเหล่านี้เพื่อความอยู่รอด อย่างไรก็ตาม เมื่อ C02 ลงไปในน้ำ จะมีปฏิกิริยาทางเคมีที่เปลี่ยนค่า pH ของมหาสมุทร ทำให้มีสภาพเป็นกรดมากขึ้น นี่คือปรากฏการณ์ที่เรียกว่า "การทำให้เป็นกรดของมหาสมุทร" สิ่งนี้ทำให้โครงกระดูกของสิ่งมีชีวิตเสื่อมสภาพและคุกคามความมีชีวิตของพวกมัน (สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม โปรดดูที่: NOAA การทำให้เป็นกรดในมหาสมุทรคืออะไร? https://oceanservice.noaa.gov/facts/acidification.html, 01/20/23). หากไม่ลงลึกในรายละเอียดของวิทยาศาสตร์ (ซึ่งคุณอาจค้นคว้าได้) ดูเหมือนว่ามีความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศกับภาวะกรดในมหาสมุทร 

นี่เป็นสิ่งสำคัญ (นอกเหนือจากความน่ากลัวของการพลาดมื้ออาหารหอยลายในซอสไวน์ขาว) 

ลองนึกภาพสถานการณ์นี้: 

คุณไปหาหมอ พวกเขาบอกคุณว่าคุณมีแคลเซียมในปริมาณต่ำ และโชคไม่ดีที่คุณกำลังเข้าสู่ภาวะกระดูกพรุนในอัตราที่รวดเร็วจนน่าตกใจ แพทย์บอกว่าคุณต้องการอาหารเสริมแคลเซียมเพื่อหลีกเลี่ยงอาการที่แย่ลง คุณอาจจะทานอาหารเสริมใช่ไหม? ในการเปรียบเทียบที่แปลกประหลาดซึ่งเป็นที่ยอมรับนี้ หอยเหล่านั้นต้องการแคลเซียมคาร์บอเนต และหากไม่ดำเนินการใด ๆ เพื่อหยุดสาเหตุของความเสียหายต่อโครงกระดูก หอยของคุณก็กำลังมุ่งหน้าสู่ชะตากรรมที่อันตราย สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อหอยทุกชนิด (ไม่ใช่แค่หอย) ดังนั้นจึงส่งผลเสียต่อตลาดประมง การเลือกเมนูอาหารค่ำสุดหรูของคุณ และแน่นอน ความสำคัญของหอยในห่วงโซ่อาหารในมหาสมุทร 

นี่เป็นเพียงสองตัวอย่างความสัมพันธ์ระหว่างการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศกับมหาสมุทร มีอีกมากมายที่บล็อกนี้ไม่ครอบคลุม อย่างไรก็ตาม ประเด็นที่น่าสนใจประการหนึ่งที่ต้องจำไว้ก็คือ มีถนนสองทางระหว่างการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและมหาสมุทร เมื่อสมดุลนี้ถูกรบกวน คุณและคนรุ่นหลังจะสังเกตเห็นความแตกต่างอย่างแน่นอน

เรื่องราวของคุณ

ด้วยเหตุนี้ The Ocean Foundation จึงเข้าถึงบุคคลต่างๆ ทั่วโลกเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับประสบการณ์ส่วนตัวของพวกเขากับมหาสมุทร เป้าหมายคือเพื่อให้ได้กลุ่มคนที่ได้สัมผัสกับมหาสมุทรในชุมชนของตนเองในรูปแบบที่ไม่เหมือนใคร เราได้ยินจากคนที่ทำงานเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อม เช่นเดียวกับคนที่ชื่นชอบมหาสมุทร เราได้ยินจากผู้นำการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ ช่างภาพมหาสมุทร และแม้แต่นักเรียนมัธยมปลายที่เติบโต (น่าจะ) มากับมหาสมุทรที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศอยู่แล้ว คำถามได้รับการปรับแต่งให้เหมาะกับผู้เข้าร่วมแต่ละคน และเป็นไปตามคาด คำตอบมีความหลากหลายและน่าสนใจ 

นีน่า โควูลา | ผู้จัดการนวัตกรรมสำหรับผู้ให้บริการเนื้อหาตามกฎข้อบังคับ EHS

Q: ความทรงจำแรกของคุณเกี่ยวกับมหาสมุทรคืออะไร?  

“ฉันอายุประมาณ 7 ขวบและเรากำลังท่องเที่ยวอยู่ในอียิปต์ ฉันตื่นเต้นกับการไปชายหาดและมองหาเปลือกหอยและหินหลากสี (สมบัติสำหรับเด็ก) แต่พวกเขาทั้งหมดถูกปกคลุมหรืออย่างน้อยบางส่วนถูกปกคลุมด้วยสารคล้ายน้ำมันดิน ซึ่งตอนนี้ฉันคิดว่าเป็นผลมาจากการรั่วไหลของน้ำมัน ). ฉันจำความแตกต่างที่รุนแรงระหว่างเปลือกหอยสีขาวกับน้ำมันดินสีดำได้ มีกลิ่นประเภทน้ำมันดินที่น่ารังเกียจด้วยซึ่งยากจะลืมเลือน” 

ถาม: คุณเคยมีประสบการณ์ในมหาสมุทรล่าสุดที่คุณอยากแบ่งปันหรือไม่? 

“เมื่อเร็ว ๆ นี้ ฉันมีโอกาสใช้วันหยุดสิ้นปีใกล้กับมหาสมุทรแอตแลนติก การเดินบนชายหาดในช่วงน้ำขึ้น - เมื่อคุณกำลังนำทางระหว่างหน้าผาสูงชันและทะเลคำราม - ทำให้คุณรู้สึกประทับใจกับพลังมหาศาลของมหาสมุทรอย่างแท้จริง”

ถาม: การอนุรักษ์มหาสมุทรมีความหมายอย่างไรสำหรับคุณ  

“หากเราไม่ดูแลระบบนิเวศทางทะเลให้ดีกว่านี้ สิ่งมีชีวิตบนโลกก็ไม่น่าจะเป็นไปได้ ทุกคนมีส่วนร่วมได้ คุณไม่จำเป็นต้องเป็นนักวิทยาศาสตร์ก็มีส่วนร่วมได้ หากคุณอยู่บนชายหาด ใช้เวลาสักครู่เพื่อเก็บขยะสักเล็กน้อยและทิ้งขยะไว้ตามชายฝั่งให้สวยงามกว่าที่คุณพบ”

สเตฟานี เมนิค | เจ้าของร้าน Occasions Gift Store

Q: ความทรงจำแรกของคุณเกี่ยวกับมหาสมุทรคืออะไร? มหาสมุทรใด 

“โอเชียนซิตี้… ฉันไม่แน่ใจว่าฉันอายุเท่าไหร่ แต่ไปกับครอบครัวช่วงประถม”

Q: อะไรที่คุณคาดหวังมากที่สุดในการพาลูกๆ ไปเที่ยวทะเล? 

“ความสุขและความตื่นเต้นของเกลียวคลื่น เปลือกหอยบนชายหาด และช่วงเวลาแห่งความสนุกสนาน”

ถาม: คุณมีความเข้าใจหรือสะท้อนอะไรเกี่ยวกับความท้าทายที่มหาสมุทรเผชิญจากมุมมองด้านสิ่งแวดล้อม 

“ฉันรู้ว่าเราต้องหยุดทิ้งขยะเพื่อรักษามหาสมุทรให้สะอาดและปลอดภัยสำหรับสัตว์”

ถาม: คุณมีความหวังกับคนรุ่นต่อไปอย่างไร และมีปฏิสัมพันธ์กับมหาสมุทรอย่างไร 

“ฉันอยากเห็นการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของผู้คนในการปกป้องมหาสมุทรอย่างแท้จริง ถ้าพวกเขาเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ตั้งแต่อายุยังน้อย มันจะติดตัวพวกเขาไป และพวกเขาจะมีนิสัยที่ดีกว่าคนรุ่นก่อน” 

ดร.ซูซาน เอตติ | ผู้จัดการผลกระทบสิ่งแวดล้อมระดับโลกสำหรับการเดินทางที่กล้าหาญ

Q: ความทรงจำส่วนตัวของคุณเกี่ยวกับมหาสมุทรอย่างแรกคืออะไร?

“ฉันเติบโตในเยอรมนี วัยเด็กของฉันจึงใช้เวลาส่วนใหญ่ในเทือกเขาแอลป์ แต่ความทรงจำแรกของฉันเกี่ยวกับมหาสมุทรคือทะเลเหนือ ซึ่งเป็นหนึ่งในทะเลที่มีอยู่มากมายในมหาสมุทรแอตแลนติก ฉันชอบไปเที่ยวอุทยานแห่งชาติวาดเดนซีด้วย (https://whc.unesco.org/en/list/1314) ทะเลชายฝั่งน้ำตื้นที่สวยงาม มีสันดอนทรายและพื้นโคลนจำนวนมาก ซึ่งเป็นแหล่งเพาะพันธุ์นกหลายชนิด”

ถาม: มหาสมุทรใด (แปซิฟิก/แอตแลนติก/อินเดีย/อาร์กติก ฯลฯ) ที่คุณรู้สึกเชื่อมโยงกับมันมากที่สุดในขณะนี้ และเพราะเหตุใด

“ฉันเชื่อมโยงกับมหาสมุทรแปซิฟิกมากที่สุดเนื่องจากการไปเยือนกาลาปาโกสขณะทำงานเป็นนักชีววิทยาในป่าฝนของเอกวาดอร์ ในฐานะที่เป็นพิพิธภัณฑ์ที่มีชีวิตและเป็นสถานที่จัดแสดงวิวัฒนาการ หมู่เกาะนี้ได้สร้างความประทับใจไม่รู้ลืมในฐานะนักชีววิทยาและความจำเป็นเร่งด่วนในการปกป้องมหาสมุทรและสัตว์บนบก ตอนนี้ฉันอาศัยอยู่ในออสเตรเลีย ฉันโชคดีที่อยู่ในทวีปที่เป็นเกาะ [ที่] เกือบทุกรัฐล้อมรอบด้วยน้ำทะเล – แตกต่างจากเยอรมนีที่ประเทศบ้านเกิดของฉันมาก! ตอนนี้ฉันสนุกกับการเดิน ปั่นจักรยาน และสัมผัสกับธรรมชาติในมหาสมุทรทางตอนใต้”

ถาม: นักท่องเที่ยวประเภทใดที่แสวงหาการผจญภัยท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์เกี่ยวกับมหาสมุทร 

“แรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์คือการนำนักอนุรักษ์สัตว์ป่าและธรรมชาติ ชุมชนท้องถิ่น และผู้ที่ดำเนินการ มีส่วนร่วม และทำการตลาดการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์เข้าด้วยกัน เพื่อให้แน่ใจว่าอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวมุ่งเน้นไปที่ความยั่งยืนในระยะยาวมากกว่าผลกำไรระยะสั้น นักเดินทางที่กล้าหาญมีความใส่ใจต่อสังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรม พวกเขารู้ว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนระดับโลก พวกเขาเข้าใจถึงผลกระทบที่เรามีในฐานะนักเดินทางและกระตือรือร้นที่จะมีส่วนร่วมในโลกและมหาสมุทรของเราในทางบวก พวกเขามีสติสัมปชัญญะ เคารพ และเต็มใจที่จะสนับสนุนการเปลี่ยนแปลง พวกเขาต้องการทราบว่าการเดินทางของพวกเขาไม่ได้ดูหมิ่นผู้คนหรือสถานที่ที่พวกเขาไป และเมื่อทำอย่างถูกต้อง การเดินทางจะช่วยให้ทั้งคู่เติบโตได้”

ถาม: การท่องเที่ยวเชิงนิเวศและสุขภาพทางทะเลตัดกันอย่างไร เหตุใดสุขภาพของมหาสมุทรจึงมีความสำคัญต่อธุรกิจของคุณมาก 

“การท่องเที่ยวอาจก่อให้เกิดอันตราย แต่ก็สามารถกระตุ้นการพัฒนาที่ยั่งยืนได้เช่นกัน เมื่อมีการวางแผนและจัดการอย่างเหมาะสม การท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนสามารถมีส่วนช่วยปรับปรุงการดำรงชีวิต การมีส่วนร่วม มรดกทางวัฒนธรรมและการปกป้องทรัพยากรธรรมชาติ และส่งเสริมความเข้าใจระหว่างประเทศ เราทราบดีถึงผลเสียต่อสุขภาพของมหาสมุทร รวมถึงวิธีการที่สถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ ประสบปัญหาในการจัดการกับจำนวนนักท่องเที่ยวที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ผลกระทบของครีมกันแดดที่เป็นพิษต่อโลกใต้ทะเล มลพิษพลาสติกในท้องทะเลของเรา ฯลฯ

มหาสมุทรที่แข็งแรงให้งานและอาหาร รักษาการเติบโตทางเศรษฐกิจ ควบคุมสภาพอากาศ และสนับสนุนความเป็นอยู่ที่ดีของชุมชนชายฝั่ง ผู้คนหลายพันล้านคนทั่วโลก โดยเฉพาะกลุ่มที่ยากจนที่สุดในโลก อาศัยมหาสมุทรที่อุดมสมบูรณ์เป็นแหล่งงานและอาหาร ตอกย้ำความจำเป็นเร่งด่วนในการหาสมดุลเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวเพื่อการเติบโตทางเศรษฐกิจ และกระตุ้นแรงจูงใจที่ยั่งยืนสำหรับการอนุรักษ์มหาสมุทรของเรา มหาสมุทรอาจดูเหมือนไม่มีที่สิ้นสุด แต่เราต้องหาทางออกร่วมกัน นี่เป็นสิ่งสำคัญไม่เพียงแต่สำหรับมหาสมุทรและสิ่งมีชีวิตใต้ทะเลของเรา และธุรกิจของเราเท่านั้น แต่เพื่อความอยู่รอดของมนุษย์ด้วย”

ถาม: เมื่อคุณวางแผนทริปท่องเที่ยวเชิงนิเวศที่เกี่ยวข้องกับมหาสมุทร อะไรคือจุดขายหลัก และความรู้ด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมของคุณช่วยคุณสนับสนุนทั้งมหาสมุทรและธุรกิจของคุณได้อย่างไร 

“ตัวอย่างหนึ่งคือ Intrepid เปิดตัวฤดูกาล 2022/23 บนเรือ Ocean Endeavour และคัดเลือกไกด์ผู้เชี่ยวชาญการเดินทาง 65 คน ซึ่งทุกคนมีเป้าหมายร่วมกันเพื่อมอบประสบการณ์แขกที่มีจุดมุ่งหมายมากขึ้นในแอนตาร์กติกา เราแนะนำวัตถุประสงค์และความคิดริเริ่มด้านความยั่งยืนจำนวนมาก รวมถึงการเป็นผู้ดำเนินการแอนตาร์กติกรายแรกที่กำจัดอาหารทะเลออกจากบริการปกติของเรา ให้บริการอาหารค่ำบนเรือ 2023 มื้อบนเรือสำรวจแต่ละครั้ง เปิดสอนหลักสูตรวิทยาศาสตร์พลเมือง XNUMX หลักสูตรที่สนับสนุนการวิจัยและการเรียนรู้ และดำเนินการสำรวจ Giants of Antarctica ร่วมกับ WWF-Australia ในปี XNUMX นอกจากนี้ เรายังได้ร่วมมือในโครงการวิจัยระยะเวลา XNUMX ปีกับ University of Tasmania เพื่อสำรวจว่าการล่องเรือสำรวจช่วยส่งเสริมความสัมพันธ์เชิงบวกและวัฒนธรรมกับแอนตาร์กติกาในกลุ่มนักเดินทางที่หลากหลายได้อย่างไร

มีนักอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางคนที่บอกว่าวิธีที่ดีที่สุดในการป้องกัน ทวิปแอนตาร์กติกา คือไม่ไปเที่ยวที่นั่นเลย เพียงแค่ไปเยี่ยมชม คุณกำลังทำลาย 'ความสมบูรณ์' ที่ทำให้แอนตาร์กติกาพิเศษ ไม่ใช่มุมมองที่เราสมัคร แต่มีบางสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อจำกัดผลกระทบและปกป้องสิ่งแวดล้อมขั้วโลก ข้อโต้แย้งที่นักวิทยาศาสตร์ขั้วโลกหลายคนตั้งขึ้นก็คือแอนตาร์กติกามีความสามารถพิเศษในการเปลี่ยนแปลงและให้ความรู้แก่ผู้คนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เกือบจะเป็นพลังลึกลับ เปลี่ยนนักเดินทางทั่วไปให้เป็นผู้สนับสนุนที่กระตือรือร้น คุณต้องการให้ผู้คนจากไปในฐานะทูต และหลายคนก็ทำเช่นนั้น”

เรย์คอลลินส์ | ช่างภาพมหาสมุทรและเจ้าของ RAYCOLLINSPHOTO

Q. ความทรงจำแรกของคุณเกี่ยวกับมหาสมุทรคืออะไร (อันไหน?)

“ฉันมีความทรงจำที่แตกต่างกัน 2 อย่างเกี่ยวกับวันแรกที่ฉันได้สัมผัสกับมหาสมุทร 

1. ฉันจำได้ว่าจับไหล่แม่ ['] และว่ายน้ำใต้น้ำ ฉันจำความรู้สึกไร้น้ำหนักได้ และรู้สึกเหมือนโลกอีกใบอยู่ใต้นั้น 

2. ฉันจำได้ว่าพ่อของฉันซื้อบอดี้บอร์ดโฟมราคาถูกมาให้ฉัน และฉันจำได้ว่ากำลังโต้คลื่นเล็กๆ ของ Botany Bay และรู้สึกถึงพลังงานที่ผลักฉันไปข้างหน้าและขึ้นไปบนผืนทราย ฉันชอบมัน!"

ถาม อะไรเป็นแรงบันดาลใจให้คุณเป็นช่างภาพมหาสมุทร 

“พ่อของฉันปลิดชีวิตตัวเองเมื่อฉันอายุได้ 7 หรือ 8 ขวบ และเราย้ายจากซิดนีย์ไปตามชายฝั่งทะเลเพื่อเริ่มต้นใหม่ มหาสมุทรกลายเป็นครูที่ยิ่งใหญ่สำหรับฉันตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา มันสอนให้ฉันรู้จักความอดทน ความเคารพ และการปฏิบัติตามกระแส ฉันหันไปหามันในเวลาที่เครียดหรือวิตกกังวล ฉันฉลองกับเพื่อนๆ เมื่อเราขี่ยักษ์ กลวง และส่งเสียงเชียร์กัน มันให้อะไรฉันมากมายและฉันได้อาศัยกิจกรรมทั้งชีวิตของฉันไปกับมัน 

เมื่อฉันหยิบกล้องตัวแรกขึ้นมา (จากการบำบัดอาการบาดเจ็บที่เข่า ออกกำลังกายเพื่อเติมเวลา) มันเป็นสิ่งเดียวที่ทำให้ฉันถ่ายภาพระหว่างทางไปสู่การพักฟื้น” 

ถาม: คุณคิดว่ามหาสมุทร/สายพันธุ์ของมหาสมุทรจะเปลี่ยนไปอย่างไรในปีต่อๆ ไป และจะส่งผลต่องานของคุณอย่างไร 

“การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นไม่เพียงแต่ส่งผลกระทบต่ออาชีพการงานของฉันเท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อทุกแง่มุมของชีวิตเราด้วย มหาสมุทร ซึ่งมักเรียกกันว่าปอดของโลก มีบทบาทสำคัญในการควบคุมสภาพอากาศของเรา และการเปลี่ยนแปลงที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนของมหาสมุทรก็เป็นสาเหตุที่น่ากังวล 

บันทึกล่าสุดระบุว่าเป็นเดือนที่ร้อนที่สุดที่เคยเกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ และแนวโน้มที่น่าตกใจนี้กำลังผลักดันให้มหาสมุทรกลายเป็นกรดและเหตุการณ์ฟอกขาวอย่างรุนแรง เป็นอันตรายต่อชีวิตและความมั่นคงทางอาหารของผู้คนนับไม่ถ้วนที่ต้องพึ่งพาทรัพยากรในการดำรงชีวิตของมหาสมุทร  

ยิ่งไปกว่านั้น เหตุการณ์สภาพอากาศสุดขั้วที่เกิดขึ้นถี่จนน่าตกใจ ยิ่งทำให้สถานการณ์ยิ่งหนักเข้าไปอีก ขณะที่เราครุ่นคิดถึงอนาคตและมรดกที่เราทิ้งไว้ให้คนรุ่นหลัง การอนุรักษ์โลกและมหาสมุทรจะกลายเป็นเรื่องเร่งด่วนและน่าเป็นห่วงอย่างยิ่ง”

แบบสำรวจของนักเรียนมัธยมปลายจากซานตา โมนิกา | มารยาทของดร. เคธีกริฟฟิส

Q: ความทรงจำแรกของคุณเกี่ยวกับมหาสมุทรคืออะไร? 

เพิ่มขึ้น 9^th Grader: “ความทรงจำแรกของฉันเกี่ยวกับมหาสมุทรคือตอนที่ฉันย้ายไปอยู่ที่แอลเอ ฉันจำได้ว่ามองมันจากกระจกรถ ทึ่งกับการที่มันดูเหมือนจะทอดยาวไปตลอดกาล” 

เพิ่มขึ้น 10^th Grader: “ความทรงจำแรกของฉันเกี่ยวกับมหาสมุทรคือประมาณเกรด 3 เมื่อฉันไปเที่ยวสเปนเพื่อพบญาติของฉัน และเราไป [M]arbella beach เพื่อพักผ่อน…”

เพิ่มขึ้น 11^th Grader: “พ่อแม่ของฉันพาฉันไปเที่ยวทะเลบนเกาะหมาจิ้งจอกใน [G]eorgia และฉันจำได้ว่าไม่ชอบทรายแต่ชอบน้ำ[.]” 

ถาม: คุณเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับสมุทรศาสตร์ (ถ้ามี) ในโรงเรียนมัธยม (หรือมัธยมต้น) อาจนึกถึงบางสิ่งที่คุณโดดเด่นหากคุณเคยเรียนรู้เกี่ยวกับสมุทรศาสตร์ 

เพิ่มขึ้น 9^th Grader: “ฉันจำได้ว่าได้เรียนรู้เกี่ยวกับขยะทั้งหมดและทุกสิ่งที่มนุษย์ทิ้งลงในมหาสมุทร สิ่งที่โดดเด่นมากสำหรับฉันคือ [ปรากฏการณ์] เช่น Great Pacific Garbage Patch เช่นเดียวกับสิ่งมีชีวิตจำนวนมากที่สามารถได้รับผลกระทบจากไมโครพลาสติกหรือสารพิษอื่นๆ ภายในพวกมัน มากเสียจนห่วงโซ่อาหารทั้งหมดหยุดชะงัก ในที่สุดมลพิษนี้ก็สามารถนำกลับมาสู่เราได้เช่นกัน ในรูปของการกินสัตว์ที่มีสารพิษอยู่ภายใน[m]”

เพิ่มขึ้น 10^th Grader: “ตอนนี้ฉันกำลังเป็นอาสาสมัครในโครงการที่สอนวิชาต่างๆ ให้กับเด็กๆ และฉันบังเอิญอยู่ในกลุ่มสมุทรศาสตร์ ดังนั้นในช่วง 3 สัปดาห์ที่ผ่านมา ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ทะเลหลายชนิด แต่ถ้าต้องเลือก สิ่งที่โดดเด่นที่สุดสำหรับฉันน่าจะเป็นอีสตาร์เพียงเพราะวิธีการกินที่น่าสนใจของมัน วิธีการกินน้ำมันดินของ [s]ea [s] คือมันจะงับเหยื่อของมันก่อนจากนั้นจึงปล่อยท้องของมันลงบนสิ่งมีชีวิตเพื่อละลายร่างกายของมันและดูดสารอาหารที่ละลายเข้าไป” 

เพิ่มขึ้น 11^th Grader: “ผมเคยอาศัยอยู่ในรัฐที่ไม่มีทางออกสู่ทะเล ดังนั้นผมจึงรู้พื้นฐานทางภูมิศาสตร์ของมหาสมุทร เช่น การเคลื่อนตัวของทวีป [อะไร] เป็นอย่างไร และมหาสมุทรไหลเวียนของน้ำเย็นและน้ำอุ่นอย่างไร และ [ไหล่ทวีป] คืออะไร ที่มาของน้ำมันในมหาสมุทร จากภูเขาไฟใต้น้ำ แนวปะการัง อะไรทำนองนั้น]” 

ถาม: คุณทราบอยู่เสมอเกี่ยวกับมลพิษในมหาสมุทรและภัยคุกคามต่อสุขภาพของมหาสมุทรหรือไม่? 

เพิ่มขึ้น 9^th Grader: “ฉันคิดว่าฉันโตมาด้วยความเข้าใจว่ามีมลพิษในมหาสมุทร แต่ฉันไม่เคยเข้าใจความยิ่งใหญ่ของมันเลยจนกระทั่งฉันได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับมันในชั้นมัธยมต้น” 

เพิ่มขึ้น 10^th Grader: “ไม่ ผมยังเรียนเกี่ยวกับมลพิษในมหาสมุทรจนกระทั่งประมาณเกรด 6” 

เพิ่มขึ้น 11^th Grader: “ใช่ มันโดนซ้อมอย่างหนักในทุกโรงเรียนที่ฉันชอบตั้งแต่อนุบาล[.]” 

ถาม: คุณคิดว่าอนาคตของมหาสมุทรจะเป็นอย่างไร คุณคิดว่าภาวะโลกร้อน (หรือการเปลี่ยนแปลงอื่นๆ) จะสร้างความเสียหายให้กับชีวิตของคุณหรือไม่? ขยายความ. 

เพิ่มขึ้น 9^th Grader: “ผมเชื่อเหลือเกินว่าคนรุ่นเราจะต้องประสบกับผลกระทบจากภาวะโลกร้อน ฉันได้เห็นข่าวแล้วว่ามีการทำลายสถิติความร้อนและอาจจะทำลายต่อไปในอนาคต แน่นอนว่ามหาสมุทรดูดซับความร้อนนี้ไว้เกือบทั้งหมด ซึ่งหมายความว่าอุณหภูมิของมหาสมุทรจะสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง เห็นได้ชัดว่าสิ่งนี้จะส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตในทะเลในมหาสมุทร แต่จะส่งผลกระทบระยะยาวต่อประชากรมนุษย์ในรูปแบบของระดับน้ำทะเลที่สูงขึ้นและพายุที่รุนแรงมากขึ้น” 

เพิ่มขึ้น 10^th Grader: “ฉันคิดว่าอนาคตของมหาสมุทรคืออุณหภูมิของมันจะ [สูงขึ้น] ต่อไป เพราะมันดูดซับความร้อนที่เกิดจากภาวะโลกร้อน เว้นแต่มนุษยชาติจะร่วมกันค้นหา [a] [ทาง] เพื่อเปลี่ยนแปลงสิ่งนั้น” 

เพิ่มขึ้น 11^th Grader: “ผมคิดว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงมากมายในมหาสมุทร ส่วนใหญ่มาจากการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ เช่น [แน่นอนว่า] จะมีมหาสมุทรมากกว่าแผ่นดิน เมื่อน้ำทะเลสูงขึ้น และปะการังจะไม่มากเท่า และโดยทั่วไปเมื่อเราค้าขายมากขึ้นและใส่มากขึ้น เรือออกไปที่นั่นมหาสมุทรจะดังกว่าเมื่อ 50 ปีก่อนอย่างแท้จริง[.]”

ประสบการณ์มหาสมุทร

ตามที่คาดไว้ เรื่องราวข้างต้นแสดงความประทับใจและผลกระทบในมหาสมุทรที่หลากหลาย มีประเด็นมากมายเมื่อคุณอ่านผ่านการตอบคำถาม 

ไฮไลท์สามรายการด้านล่าง: 

1. มหาสมุทรเชื่อมโยงกับธุรกิจมากมาย ด้วยเหตุนี้ การปกป้องทรัพยากรในมหาสมุทรจึงมีความสำคัญ ไม่เพียงแต่เพื่อประโยชน์ของธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเหตุผลทางการเงินด้วย 
2. นักเรียนมัธยมปลายเติบโตมาพร้อมกับความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับภัยคุกคามต่อมหาสมุทรมากกว่ารุ่นก่อนๆ ลองนึกภาพถ้าคุณมีความเข้าใจระดับนี้ในโรงเรียนมัธยม  
3. คนทั่วไปและนักวิทยาศาสตร์ต่างก็ตระหนักถึงความท้าทายในปัจจุบันที่มหาสมุทรเผชิญอยู่

*แก้ไขคำตอบเพื่อความชัดเจน* 

ดังนั้นเมื่อกลับมาที่คำถามเปิดของบล็อกนี้ คุณจะเห็นคำตอบที่หลากหลาย อย่างไรก็ตาม ความหลากหลายของประสบการณ์ของมนุษย์กับมหาสมุทรนั้นเชื่อมโยงเราเข้าด้วยกัน ข้ามทวีป อุตสาหกรรม และช่วงชีวิต