Okean tashabbusi uchun o'rgating
Tabiatni muhofaza qilish harakatlarini rivojlantirish uchun okean ta'limini optimallashtirish.
Okean Jamg'armasining "Okean uchun ta'lim" tashabbusi biz o'qitish usulini o'zgartirib, bilimlar orasidagi bo'shliqni ko'paytiradi. okean haqida yangi naqsh va odatlarni rag'batlantiradigan vositalar va usullarga okean uchun.
O'quv modullari, axborot va tarmoq resurslari va murabbiylik xizmatlarini taqdim etish orqali biz dengiz o'qituvchilari hamjamiyatimizni qo'llab-quvvatlaymiz, chunki ular o'qitishga yondashuvlarini rivojlantirish va tabiatni muhofaza qilish xatti-harakatlarini barqaror o'zgartirish uchun qasddan amaliyotini rivojlantirish uchun birgalikda ishlaydi.
Bizning falsafamiz
Biz hammamiz o'zgarishlar qila olamiz.
Agar ko'proq dengiz o'qituvchilari barcha yoshdagi odamlarga okeanning bizga ta'siri va bizning okeanga ta'siri haqida va individual harakatlarni samarali ilhomlantiradigan tarzda o'rgatish uchun o'qitilsa, unda butun jamiyat bilimlarni yaxshilashga yordam beradigan qarorlar qabul qilish uchun yaxshi jihozlangan bo'ladi. va styuard okean salomatligi.
Har birimiz o'z o'rnimiz bor.
An'anaviy ravishda martaba yo'li sifatida dengiz ta'limidan yoki umuman dengiz fanlaridan chetlashtirilganlar ushbu sohada tarmoqqa ulanish, salohiyatni oshirish va martaba imkoniyatlaridan foydalanishlari kerak. Shunday qilib, bizning birinchi qadamimiz dengiz ta'limi hamjamiyatining butun dunyoda mavjud bo'lgan qirg'oq va okean istiqbollari, qadriyatlari, ovozlari va madaniyatlarining keng doirasini aks ettirishini ta'minlashdir. Bu dengiz ta'limi sohasida ham, undan tashqarida ham turli shaxslarni faol ravishda qo'llab-quvvatlash, tinglash va jalb qilishni talab qiladi.
Surat Living Coast Discovery Centerdan olingan
Kelgusi avlod o'zgaruvchan okean va iqlim ta'sirini boshqarishi uchun ularga asosiy ta'lim va tayyorgarlikdan ko'ra ko'proq narsa kerak. O'qituvchilar okean salomatligini qo'llab-quvvatlaydigan qarorlar qabul qilish va odatlarga ta'sir qilish uchun xulq-atvor fanlari va ijtimoiy marketing vositalari bilan jihozlangan bo'lishi kerak. Eng muhimi, barcha yoshdagi tomoshabinlarga tabiatni muhofaza qilish bo'yicha harakatlarga ijodiy yondashish imkoniyatini berish kerak. Har birimiz kundalik hayotimizda kichik o'zgarishlar qilsak, jamiyatda tizimli o'zgarishlarni yaratishimiz mumkin.
Bizning yondashuvimiz
Dengiz o'qituvchilari okean qanday ishlashi va unda yashovchi barcha turlar haqidagi bilimimizni rivojlantirishga yordam beradi. Biroq, yechim okean bilan munosabatlarimiz haqida ko'proq tushunish kabi oddiy emas. Biz tomoshabinlar e'tiborimizni optimizm va xatti-harakatni o'zgartirishga qaratib, ular o'tirgan joydan tabiatni muhofaza qilish harakatlarini qo'shishga ilhomlantirishi kerak. Va bu ma'lumotlar hamma uchun ochiq bo'lishi kerak.
Bizning ishimiz
Eng samarali ta'limni ta'minlash uchun "Teach For the Ocean":
Hamkorlik o'rnatadi va uzoq muddatli munosabatlar o'rnatadi
turli mintaqalar va fanlar bo'yicha o'qituvchilar o'rtasida. Jamiyatni shakllantirishning ushbu yondashuvi ishtirokchilarga ish imkoniyatlari va professional o'sish uchun eshiklarni ochish uchun ulanish va tarmoqlarni o'rnatishga yordam beradi. Ishtirokchilarga okeanni boshqarish maqsadlarini muhokama qilishlari va potentsial hamkorlik va sheriklik sohalarini aniqlashlari uchun forum tashkil etish orqali biz mavjud ta'lim maydonlarida hozirda yetarlicha namoyon bo'lmagan sektorlar, fanlar va istiqbollar o'rtasida suhbatni rag'batlantiramiz. Bizning dastur bitiruvchilari va murabbiylarimiz ushbu uzoq muddatli amaliyot hamjamiyatining ajralmas qismidir.
Milliy dengiz o'qituvchilari assotsiatsiyasining tabiatni muhofaza qilish qo'mitasi raisi
“Okean uchun ta’lim” tashabbusi yetakchisi Frensis Lang raislik qiladi NMEA tabiatni muhofaza qilish qo'mitasi, bu bizning suv va dengiz resurslarimizni oqilona boshqarishga ta'sir qiladigan ko'plab muammolar haqida ma'lumot berish uchun ishlaydi. Qo'mita 700 dan ortiq kuchli NMEA a'zolik bazasi bilan ma'lumotni tadqiq qilish, tekshirish va almashishga intiladi va o'z auditoriyalarini xabardor "ko'k-yashil" qarorlar qabul qilish vositalari bilan ta'minlash uchun. Qo'mita yig'ilishlarni chaqiradi va NMEA veb-sayti, yillik konferentsiyalar orqali ma'lumot almashadi, Joriy: Dengiz ta'limi jurnali, va boshqa nashrlar.
Kelgusi yillarda biz seminarlar o‘tkazish, Teach For the Ocean “bitiruvchilari” ni global tarmog‘imizga joriy etish va jamiyatga asoslangan ta’lim loyihalarini moliyalashtirish orqali ish o‘rinlari yaratish va tayyorlashga ta’sir ko‘rsatishga intilamiz. .
Jamiyat fondi sifatida Okean jamg'armasi tarmoqlarni rivojlantiradi va odamlarni birlashtiradi. Bu jamoalarga o'zlarining mahalliy ehtiyojlarini va o'zgarishlarni amalga oshirish uchun o'z yo'llarini belgilash va belgilash imkonini berishdan boshlanadi. Teach For the Ocean bizning ustozlarimiz bilan moslashish va kasblar bo‘yicha olingan ma’lumotlar va saboqlarni almashadigan amaliyotchilar hamjamiyatini yaratish uchun turli aholi vakillaridan murabbiylarni yollaydi.
Erta martaba va intiluvchan dengiz o'qituvchilarining murabbiylari
Ishga kirishish bo'yicha maslahat va martaba ko'tarilish sohalarida. Dengiz ta'limi hamjamiyatida allaqachon ishlayotganlar uchun biz yakkama-yakka va kohort asosidagi murabbiylik va Uzluksiz Kasbiy Rivojlanish (CPD) va Teach For the Ocean dasturini tamomlagan ustozlar va bitiruvchilar bilan doimiy aloqalar.
Xalqaro okean hamjamiyati uchun mentorlik dasturlarini ishlab chiqish bo'yicha qo'llanma
Samarali murabbiylik dasturi davomida yuzaga keladigan o'zaro bilim, ko'nikma va g'oyalar almashinuvidan butun okean hamjamiyatiga foyda keltirishi mumkin. Ushbu qoʻllanma Okean va Atmosfera tadqiqotlari milliy boshqarmasi (NOAA)dagi hamkorlarimiz bilan birgalikda tavsiyalar roʻyxatini tuzish uchun turli oʻrnatilgan murabbiylik dasturi modellari, tajribalari va materiallaridan olingan dalillarni koʻrib chiqish orqali ishlab chiqilgan.
Bizning Karyeraga kirish bo'yicha maslahat ishimiz intiluvchan dengiz o'qituvchilarini ushbu sektorda mavjud bo'lgan turli martaba yo'llari bilan tanishtiradi va ishga tayyorlashni qo'llab-quvvatlaydi, masalan, ishtirokchilarga martaba yo'llari namunalarini ochib berish uchun tezkor "tezkor tanishuv uslubi" ma'lumot intervyular, rezyume va muqovali xatni ko'rib chiqish, va hozirgi mehnat bozorida eng ko'p talab qilinadigan ko'nikma va fazilatlarni ta'kidlashni maslahat berish va mentilarga shaxsiy hikoyalarini mustahkamlashga yordam berish uchun soxta intervyularni o'tkazish.
Ochiq kirish ma'lumotlarini almashishni osonlashtiradi
Biz ishlayotgan jamoalardagi barcha xalqlarni okeanni boshqarish maqsadlariga erishish uchun zarur bo'lgan xatti-harakatlarni o'zgartirish bo'yicha ta'lim resurslari bilan bog'lash uchun bir qator yuqori sifatli mavjud resurslar va ma'lumotlarni to'plash, jamlash va erkin foydalanishga topshirish. Materiallar Okean savodxonligi tamoyillari, o'qitish usullari va strategiyalari va xulq-atvor psixologiyasi o'rtasidagi noyob aloqani ta'kidlaydi.
Bizning Okean savodxonligi va xulq-atvorni o'zgartirish bo'yicha tadqiqot sahifamiz ushbu sohada ko'proq ma'lumot olish va o'z ishingizni davom ettirish uchun foydalanishingiz mumkin bo'lgan bir qator resurslar va vositalar uchun bepul izohli bibliografiyani taqdim etadi.
Qo'shish uchun qo'shimcha manbalarni taklif qilish uchun, iltimos, Frances Lang bilan bog'laning [elektron pochta bilan himoyalangan].
Kasbiy rivojlanish treninglarini taqdim etadi
Okean savodxonligi tamoyillarini o'rgatishning turlicha yondashuvlari haqida xabardorlikni oshirish va xabardorlikdan xatti-harakatlarni o'zgartirish va tabiatni muhofaza qilish harakatlariga o'tishni rag'batlantiradigan vositalarni taqdim etish. Biz o'quv rejasini taqdim etamiz va uchta tematik modul bo'yicha treninglar o'tkazamiz, bunda mahalliy tabiatni muhofaza qilish muammolarini hal qilish uchun individual harakatlarga e'tibor qaratamiz.
Dengiz o'qituvchilari kimlar?
Dengiz o'qituvchilari okean savodxonligini o'rgatish uchun turli ijodiy usullarda ishlaydi. Ular K-12 sinf o'qituvchilari, norasmiy o'qituvchilar (darslarni an'anaviy sinfdan tashqarida, masalan, ochiq havoda, jamoat markazlarida yoki undan tashqarida olib boradigan o'qituvchilar), universitet professorlari yoki olimlar bo'lishi mumkin. Ularning usullari sinfda o'qitish, ochiq havoda mashg'ulotlar, virtual o'rganish, ko'rgazma taqdimotlari va boshqalarni o'z ichiga olishi mumkin. Dengiz o'qituvchilari dengiz ekotizimlarini global tushunish va himoya qilishda yordam berishda muhim rol o'ynaydi.
San-Diegodagi UC Kengaytirilgan tadqiqotlar Okeanni muhofaza qilish xulq-atvori kursi
“Okean uchun ta’lim” tashabbusi yetakchisi Frensis Lang yangi kursni ishlab chiqmoqda, unda uzluksiz ta’lim oluvchi talabalar global nuqtai nazardan okeanni muhofaza qilish bilan bog‘liq aniq harakatlar haqida bilib olishadi.
Ishtirokchilar jamiyatning barcha darajalarida individual va jamoaviy harakatlarni rag'batlantirish uchun ta'lim, ijtimoiy va psixologik tamoyillar bilan bir qatorda madaniy xabardorlik, tenglik va inklyuzivlikka e'tibor qaratgan holda okeanni muhofaza qilish kampaniyalari qanchalik muvaffaqiyatli tuzilganligini ko'rib chiqadilar. Talabalar okeanni muhofaza qilish muammolari, xatti-harakatlar va amaliy tadqiqotlarni o'rganadilar va butun dunyoda qo'llanilayotgan yangi texnologiyalarga tanqidiy nazar tashlaydilar.
O'qituvchilar sammiti
Biz jamiyat tomonidan boshqariladigan Okean savodxonligi bo‘yicha seminarni barcha millat vakillari, shuningdek, ta’lim sohasida martaba izlayotgan talabalar uchun o‘tkazishni rejalashtirmoqdamiz. Dengiz ta'limini rivojlantirish, okeanni muhofaza qilish va siyosatni o'rganish, muloqot qilish va martaba tarmog'ini qurishda bizga qo'shiling.
Katta rasm
Dengizni muhofaza qilish sohasida taraqqiyot yo'lidagi eng muhim to'siqlardan biri bu okean tizimlarining ahamiyati, zaifligi va aloqadorligini haqiqiy tushunmaslikdir. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, jamoatchilik okean muammolari haqidagi bilimlar bilan yaxshi ta'minlanmagan va okean savodxonligini o'rganish sohasi va hayotiy martaba yo'li sifatida olish tarixan tengsiz bo'lib kelgan.
“Okean uchun o‘rgating” Okean jamg‘armasining okean salomatligi uchun ta’lim berish va harakatni targ‘ib qilish bilan shug‘ullanuvchi kengroq global hamjamiyatga qo‘shgan hissasining bir qismidir. Ushbu tashabbus orqali rivojlangan chuqur va uzoq muddatli munosabatlar Okean ishtirokchilariga dengiz ta'limi sohasida muvaffaqiyatli faoliyat olib borishga o'rgatadi va kelgusi yillar davomida okeanni muhofaza qilishning umumiy sohasini yanada adolatli va samarali qilishga hissa qo'shadi.
Teach For the Ocean haqida ko‘proq bilish uchun bizning axborot byulletenimizga obuna bo‘ling va “Okean savodxonligi” katagiga belgi qo‘ying:
resurslar
Yoshlar okeani harakati asboblar to'plami
Jamiyat harakatining kuchi
National Geographic koʻmagida biz yetti mamlakatdan kelgan yosh mutaxassislar bilan hamkorlikda “Yoshlar okeani harakati” toʻplamini ishlab chiqdik. Yoshlar tomonidan yaratilgan, yoshlar uchun, asboblar to'plami butun dunyo bo'ylab dengiz qo'riqlanadigan hududlar haqidagi hikoyalarni o'z ichiga oladi.
KO'PROQ O'QING
YANGI: Yoshlar Okean Action Toolkit 🐋
Yoshlar tomonidan yaratilgan ushbu ajoyib vositalar to'plamini ko'ring, yoshlar uchun!
Okean siz uchun nimani anglatadi? Spoiler ogohlantirishi: To'g'ri javob yo'q
Savol berish: "Okean siz uchun nimani anglatadi?" olimlar, talabalar va korxonalar uchun.
YOPIQ - Takliflar uchun so'rov: Mikroneziya Federativ Davlatlarida Okeanlarni kuzatish bo'yicha mahalliy koordinator
TOF Mikroneziya Federativ shtatlarida okeanni kuzatish qobiliyatini oshirish loyihasi uchun mahalliy koordinator qidirmoqda.
Okean savodxonligi va xulq-atvorning o'zgarishi
Tadqiqot sahifasi
Okean savodxonligi boʻyicha tadqiqot sahifamiz okean savodxonligi va xatti-harakatlari oʻzgarishiga oid joriy maʼlumotlar va tendentsiyalarni taqdim etadi hamda “Teach For the Okean” bilan toʻldirishimiz mumkin boʻlgan kamchiliklarni aniqlaydi.
KO'PROQ RESURSLAR
Dengiz o'qituvchilarini baholash natijalari | Imkoniyatlarni oshirish | GOA-ON | Pier2Peer | Barcha tashabbuslar
BARQAROR RIVOJLANISH BO'YICHA MAQSADLAR (sdgs)
