Khoa học biển là có thật (Phần một trong hai)

Trong tôi mở blog của năm 2021, tôi đã đưa ra danh sách nhiệm vụ bảo tồn đại dương vào năm 2021. Danh sách đó bắt đầu với việc bao gồm tất cả mọi người một cách công bằng. Tất nhiên, đó là mục tiêu của tất cả công việc của chúng tôi mọi lúc và là trọng tâm của blog đầu tiên trong năm của tôi. Mục thứ hai tập trung vào khái niệm “Khoa học biển là có thật”. Đây là phần đầu tiên của một blog gồm hai phần về chủ đề này.

Khoa học biển là có thật, và chúng ta phải hỗ trợ nó bằng hành động. Điều đó có nghĩa là đào tạo các nhà khoa học mới, cho phép các nhà khoa học tham gia chia sẻ kiến ​​thức khoa học và kiến ​​thức khác bất kể họ sống và làm việc ở đâu, đồng thời sử dụng dữ liệu và kết luận để thông báo các chính sách bảo vệ và hỗ trợ tất cả sự sống ở đại dương.

Đầu năm nay, tôi đã được phỏng vấn bởi 4^th học sinh lớp XNUMX tại Trường tiểu học Venable Village ở Killeen, Texas cho một dự án lớp học. Cô đã chọn loài cá heo nhỏ nhất thế giới làm động vật đại dương để tập trung cho dự án của mình. Vaquita có phạm vi giới hạn ở một phần nhỏ phía bắc Vịnh California ở vùng biển Mexico. Thật khó để nói chuyện với một học sinh nhiệt tình, đã chuẩn bị kỹ lưỡng như vậy về những khó khăn nghiêm trọng của dân số vaquita—không chắc là sẽ không còn gì khi cô ấy vào trung học. Và như tôi đã nói với cô ấy, điều đó làm tan nát trái tim tôi.

Đồng thời, cuộc trò chuyện đó và những cuộc trò chuyện khác mà tôi đã có với các sinh viên trẻ trong hai tháng qua đã vực dậy tinh thần của tôi như họ luôn có trong suốt sự nghiệp của tôi. Những người trẻ nhất đi đầu trong việc tìm hiểu về động vật biển, thường là cái nhìn đầu tiên của họ về khoa học biển. Các học sinh lớn hơn đang xem xét những cách mà họ có thể tiếp tục theo đuổi sở thích của mình trong khoa học đại dương khi họ hoàn thành chương trình giáo dục đại học và bắt đầu sự nghiệp đầu tiên của mình. Các nhà khoa học chuyên nghiệp trẻ tuổi háo hức bổ sung các kỹ năng mới vào kho công cụ của họ để hiểu về vùng biển quê hương của họ. 

Tại The Ocean Foundation, chúng tôi đã làm việc để triển khai khoa học tốt nhất thay mặt cho đại dương kể từ khi thành lập. Chúng tôi đã giúp thiết lập các phòng thí nghiệm hàng hải ở những nơi xa xôi, bao gồm Laguna San Ignacio và Santa Rosalia, ở Baja California Sur và trên đảo Vieques ở Puerto Rico, để lấp đầy những khoảng trống thông tin quan trọng. Ở Mexico, công việc tập trung vào cá voi, mực và các loài di cư khác. Ở Vieques, đó là về chất độc biển.

Trong gần hai thập kỷ, chúng tôi đã làm việc với các viện hàng hải ở hơn chục quốc gia, bao gồm Cuba và Mauritius. Và vào tháng trước, tại hội nghị toàn TOF đầu tiên, chúng tôi đã nghe ý kiến ​​từ các nhà khoa học và nhà giáo dục trên toàn thế giới, những người đang kết nối các điểm thay mặt cho một đại dương khỏe mạnh và các nhà khoa học bảo tồn biển trong tương lai.  

Các nhà khoa học biển từ lâu đã biết rằng những kẻ săn mồi đỉnh cao của đại dương đóng một vai trò quan trọng trong sự cân bằng tổng thể của các hệ thống tự nhiên. Shark ủng hộ quốc tế được thành lập bởi Tiến sĩ Sonja Fordham vào năm 2010 để kêu gọi sự chú ý đến hoàn cảnh của cá mập và xác định các biện pháp chính sách và quy định có thể cải thiện cơ hội sống sót của chúng. Vào đầu tháng XNUMX, Tiến sĩ Fordham đã được phỏng vấn cho nhiều phương tiện truyền thông khác nhau với tư cách là đồng tác giả của một bài báo mới được bình duyệt về tình trạng của cá mập trên toàn thế giới, được xuất bản trong Thiên nhiên. Tiến sĩ Fordham cũng là đồng tác giả của một báo cáo mới về tình trạng đáng buồn của cá đao, một trong nhiều loài đại dương ít được hiểu biết. 

“Do các nhà khoa học và nhà bảo tồn ngày càng chú ý đến cá đao trong nhiều thập kỷ, sự hiểu biết và đánh giá cao của công chúng đang tăng lên. Tuy nhiên, ở nhiều nơi, chúng ta sắp hết thời gian để cứu chúng,” cô ấy nói trong một cuộc phỏng vấn gần đây, “Với các công cụ chính sách và khoa học mới, cơ hội để xoay chuyển tình thế đối với cá đao tốt hơn bao giờ hết. Chúng tôi đã nhấn mạnh những hành động có thể đưa những loài động vật phi thường này trở lại từ bờ vực. Chúng tôi chủ yếu chỉ cần các chính phủ đẩy mạnh, trước khi quá muộn.”

Cộng đồng Ocean Foundation cũng tổ chức Những người bạn của Tổ chức Bảo tồn Bờ biển Havenworth, một tổ chức do Tonya Wiley lãnh đạo, người cũng rất tận tâm với việc bảo tồn cá đao, đặc biệt là loài cá đao Florida độc nhất sinh sống ở vùng biển của Vịnh Mexico. Giống như Tiến sĩ Fordham, bà Wiley đang tạo ra mối liên hệ giữa khoa học mà chúng ta cần để hiểu về vòng đời của động vật biển, khoa học mà chúng ta cần để hiểu tình trạng của chúng trong tự nhiên và các chính sách mà chúng ta cần để khôi phục sự phong phú—ngay cả khi họ cũng tìm cách giáo dục các nhà khoa học, nhà hoạch định chính sách và công chúng nói chung về những sinh vật phi thường này.

Các dự án khác như Truyền Thông Bảy Biển và Ngày đại dương thế giới cố gắng giúp làm cho khoa học biển sống động và hấp dẫn, đồng thời kết nối nó với hành động cá nhân. 

Tại Hội nghị khai mạc, Frances Kinney Lang đã nói về kết nối đại dương chương trình do cô thành lập để giúp các sinh viên trẻ kết nối với biển. Hiện nay, nhóm của cô điều hành các chương trình kết nối sinh viên ở Nayarit, Mexico với sinh viên ở San Diego, California, Hoa Kỳ. Cùng nhau, họ tìm hiểu về các loài mà họ có chung thông qua quá trình di cư—và do đó hiểu rõ hơn về mối liên hệ của đại dương. Học sinh của cô có xu hướng được giáo dục rất ít về Thái Bình Dương và những điều kỳ diệu của nó mặc dù sống cách bờ biển chưa đầy 50 dặm. Hy vọng của cô là giúp những sinh viên này gắn bó với khoa học biển cả đời. Ngay cả khi không phải tất cả họ đều theo học ngành khoa học biển, thì mỗi người trong số những người tham gia này sẽ mang một sự hiểu biết đặc biệt về mối quan hệ của họ với biển trong suốt những năm làm việc của họ.

Cho dù đó là sự thay đổi nhiệt độ, thành phần hóa học và độ sâu của đại dương hay những tác động khác từ các hoạt động của con người đối với đại dương và sự sống bên trong, chúng ta cần làm mọi thứ có thể để hiểu các sinh vật của đại dương và những gì chúng ta có thể làm để hỗ trợ sự phong phú cân bằng. Khoa học củng cố mục tiêu đó và hành động của chúng ta.