Initiative Enseigner Pour l’Océan
Optimiser l’éducation océanique pour stimuler les actions de conservation.
L'initiative Teach For the Ocean de la Fondation Océan comble le fossé entre les connaissances et l'action en modifiant notre façon d'enseigner. à propos de l'océan en outils et techniques qui encouragent de nouveaux modèles et habitudes pour l'océan.
En fournissant des modules de formation, des ressources d'information et de réseautage et des services de mentorat, nous soutenons notre communauté d'éducateurs marins alors qu'ils travaillent ensemble pour faire progresser leur approche de l'enseignement et développer leur pratique intentionnelle pour apporter un changement durable de comportement en matière de conservation.
Notre Philosophie
Nous pouvons tous faire une différence.
Si davantage d'éducateurs marins sont formés pour enseigner aux personnes de tous âges l'influence de l'océan sur nous et notre influence sur l'océan – et d'une manière qui inspire efficacement l'action individuelle – alors la société dans son ensemble sera mieux équipée pour prendre des décisions éclairées qui améliorent et gérer la santé des océans.
Chacun de nous a un rôle à jouer.
Ceux qui ont traditionnellement été exclus de l’éducation marine en tant que cheminement de carrière – ou des sciences de la mer en général – ont besoin d’avoir accès au réseautage, au renforcement des capacités et aux opportunités de carrière dans ce domaine. Ainsi, notre première étape consiste à garantir que la communauté de l’éducation maritime reflète le large éventail de perspectives, de valeurs, de voix et de cultures côtières et océaniques qui existent dans le monde. Cela nécessite de tendre la main, d’écouter et d’impliquer de manière proactive diverses personnes, tant dans le domaine de l’éducation maritime qu’au-delà.
Photo gracieuseté du Living Coast Discovery Centre
Pour que la prochaine génération puisse gérer les effets des changements océaniques et climatiques, elle a besoin de plus qu’une éducation et une formation de base. Les éducateurs doivent être équipés des outils des sciences comportementales et du marketing social pour influencer la prise de décision et les habitudes favorables à la santé des océans. Plus important encore, les publics de tous âges doivent être habilités à adopter des approches créatives en matière d’action de conservation. Si nous apportons tous de petits changements dans notre vie quotidienne, nous pouvons créer un changement systémique dans la société.
Notre approche
Les éducateurs marins peuvent nous aider à développer nos connaissances sur le fonctionnement de l’océan et sur toutes les espèces qui y vivent. Cependant, la solution ne consiste pas simplement à mieux comprendre notre relation avec l’océan. Nous avons besoin que le public soit inspiré pour intégrer l’action de conservation, où qu’il se trouve, en nous concentrant sur l’optimisme et le changement de comportement. Et ces informations doivent être accessibles à tous.
Notre travail
Pour offrir la formation pédagogique la plus efficace, Teach For the Ocean :
Crée des partenariats et construit des relations durables
entre éducateurs de différentes régions et de toutes disciplines. Cette approche de développement communautaire aide les participants à se connecter et à établir des réseaux pour ouvrir des portes à des opportunités d'emploi et à une croissance professionnelle. En offrant un forum permettant aux participants de discuter de leurs objectifs en matière de gestion des océans et d'identifier des domaines de collaboration et de partenariat potentiels, nous encourageons la conversation entre les secteurs, les disciplines et les perspectives qui sont actuellement sous-représentés dans les espaces éducatifs existants. Les anciens élèves et mentors de notre programme font partie intégrante de cette communauté de pratique à long terme.
Présidence du comité de conservation de la National Marine Educators Association
Frances Lang, responsable de l'Initiative Teach For the Ocean, préside le Comité de conservation NMEA, qui œuvre à faire connaître la richesse des enjeux qui influencent la gestion judicieuse de nos ressources aquatiques et marines. Le comité s'efforce de rechercher, vérifier et partager des informations avec plus de 700 membres NMEA et ses publics afin de fournir des outils pour prendre des décisions « bleu-vert » éclairées. Le Comité convoque des réunions et partage des informations via le site Web de NMEA, des conférences annuelles, Actuel : Le Journal of Marine Educationet d'autres publications.
Dans les années à venir, nous nous efforçons également d'influencer la création et la préparation d'emplois en organisant des ateliers, en présentant les « diplômés » de Teach For the Ocean à notre réseau mondial et en finançant des projets éducatifs communautaires, permettant ainsi à nos stagiaires de diffuser encore davantage leurs connaissances sur l'océan. .
En tant que fondation communautaire, La Fondation Océan développe des réseaux et rassemble les gens. Cela commence par permettre aux communautés de définir et de dicter leurs besoins locaux et leurs propres voies pour apporter des changements. Teach For the Ocean recrute des mentors issus de populations diverses pour correspondre à nos mentorés et construire une communauté de praticiens qui partagent des informations et des leçons apprises au fil des carrières.
Mentore les éducateurs marins en début de carrière et en herbe
dans les domaines de l'avancement de carrière et du conseil en entrée de carrière. Pour ceux qui travaillent déjà dans la communauté de l'éducation maritime, nous soutenons l'apprentissage mutuel entre mentors et mentorés de différentes étapes professionnelles pour soutenir l'avancement de carrière grâce à une combinaison de mentorat individuel et de cohorte, et de soutien et de développement professionnel continu (DPC). communications continues avec les mentorés et les diplômés qui terminent le programme Teach For the Ocean.
Guide pour développer des programmes de mentorat pour la communauté océanique internationale
L’ensemble de la communauté océanique peut bénéficier de l’échange mutuel de connaissances, de compétences et d’idées qui se produit au cours d’un programme de mentorat efficace. Ce guide a été co-développé avec nos partenaires de la National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) en examinant les preuves de divers modèles, expériences et documents de programmes de mentorat établis pour compiler une liste de recommandations.
Notre travail de conseil en matière d'entrée en carrière présente aux futurs éducateurs maritimes les différents cheminements de carrière disponibles dans ce secteur et fournit un soutien à la préparation à l'emploi, comme des entretiens d'information rapides de type « speed dating » pour exposer les participants à un échantillon de cheminements de carrière, une révision de curriculum vitae et de lettre de motivation, et en conseillant de mettre l'accent sur les compétences et les attributs les plus recherchés sur le marché du travail actuel, et en organisant des entretiens simulés pour aider les mentorés à renforcer leur histoire personnelle.
Facilite le partage d’informations en libre accès
en compilant, en rassemblant et en mettant gratuitement à disposition une série de ressources et d'informations existantes de haute qualité pour connecter tous les membres des communautés dans lesquelles nous travaillons aux ressources éducatives sur le changement de comportement dont ils ont besoin pour atteindre leurs objectifs de gestion des océans. Les supports mettent l’accent sur le lien unique entre les principes de connaissance des océans, les méthodes et stratégies pédagogiques et la psychologie comportementale.
Notre page de recherche sur la connaissance des océans et le changement de comportement fournit une bibliographie annotée gratuite pour une série de ressources et d'outils que vous pouvez utiliser pour en savoir plus et approfondir votre travail dans ce domaine.
Pour suggérer des ressources supplémentaires à inclure, veuillez contacter Frances Lang à [email protected].
Fournit des formations de développement professionnel
sensibiliser aux différentes approches de l'enseignement des principes de connaissance de l'océan et fournir des outils qui encouragent la transition de la sensibilisation au changement de comportement et à l'action de conservation. Nous proposons un programme d'études et organisons des formations à travers trois modules thématiques, en mettant l'accent sur l'action individuelle pour résoudre les problèmes de conservation locaux.
Qui sont les éducateurs marins ?
Les éducateurs marins travaillent de diverses manières créatives pour enseigner la connaissance de l'océan. Il peut s'agir d'enseignants de la maternelle à la 12e année, d'éducateurs informels (éducateurs qui dispensent des cours en dehors du cadre traditionnel de la salle de classe, comme à l'extérieur, dans des centres communautaires ou au-delà), de professeurs d'université ou de scientifiques. Leurs méthodes peuvent inclure l'enseignement en classe, les activités de plein air, l'apprentissage virtuel, les présentations d'expositions, etc. Les éducateurs marins jouent un rôle vital en aidant à faire progresser la compréhension globale et la protection des écosystèmes marins.
Cours d'études prolongées sur le comportement en matière de conservation des océans de l'UC San Diego
Frances Lang, responsable de l'Initiative Teach For the Ocean, développe un nouveau cours où les étudiants en formation continue découvriront les actions spécifiques pertinentes pour la conservation des océans dans une perspective mondiale.
Les participants examineront comment les campagnes réussies de conservation des océans sont conçues en mettant l'accent sur la sensibilisation culturelle, l'équité et l'inclusion ainsi que sur les principes éducatifs, sociaux et psychologiques pour promouvoir l'action individuelle et collective à tous les niveaux de la société. Les étudiants exploreront les problèmes de conservation des océans, les interventions comportementales et les études de cas, et jetteront un regard critique sur les nouvelles technologies utilisées dans le monde.
Sommet des éducateurs
Nous prévoyons un atelier communautaire sur la connaissance des océans pour les éducateurs de tous horizons, ainsi que pour les étudiants poursuivant une carrière dans l'éducation. Rejoignez-nous pour faire progresser l'éducation marine, en apprendre davantage sur la conservation et la politique des océans, engager le dialogue et créer un réseau de carrière.
The Bigger Picture
L'un des principaux obstacles au progrès dans le secteur de la conservation marine est le manque de compréhension réelle de l'importance, de la vulnérabilité et de la connectivité des systèmes océaniques. Les recherches montrent que le public n'est pas bien informé sur les problèmes océaniques et que l'accès à la connaissance des océans en tant que domaine d'études et cheminement de carrière viable a toujours été inéquitable.
Teach For the Ocean fait partie de la contribution de la Fondation Océan à une communauté mondiale plus large de personnes travaillant à éduquer et à promouvoir l'action en faveur de la santé des océans. Les relations profondes et durables développées grâce à cette initiative positionnent de manière unique les participants de Teach For the Ocean pour poursuivre avec succès des carrières en éducation marine et contribueront à rendre le domaine global de la conservation des océans plus équitable et efficace pour les années à venir.
Pour en savoir plus sur Teach For the Ocean, inscrivez-vous à notre newsletter et cochez la case « Ocean Literacy » :
Resources
Trousse d'outils pour l'action océanique des jeunes
Le pouvoir de l'action communautaire
Avec le soutien de National Geographic, nous avons collaboré avec de jeunes professionnels de sept pays pour développer une boîte à outils Youth Ocean Action. Créée par des jeunes, pour des jeunes, la boîte à outils contient des histoires d'aires marines protégées à travers le monde.
EN SAVOIR PLUS
NOUVEAU : Boîte à outils Youth Ocean Action 🐋
Découvrez cette incroyable trousse à outils créée par les jeunes, pour les jeunes!
Que signifie l'océan pour vous ? Alerte spoiler : il n'y a pas de bonne réponse
Poser la question : « Que signifie l'océan pour vous ? aux scientifiques, aux étudiants et aux entreprises.
FERMÉ – Appel à propositions : Coordonnateur local pour faire progresser l'observation des océans dans les États fédérés de Micronésie
TOF recherche un coordinateur local pour un projet visant à faire progresser la capacité d'observation des océans dans les États fédérés de Micronésie.
Connaissance des océans et changement de comportement
Page de recherche
Notre page de recherche sur la connaissance des océans fournit des données et des tendances actuelles concernant la connaissance des océans et le changement de comportement et identifie les lacunes que nous pouvons combler avec Teach For the Ocean.
DAVANTAGE DE RESSOURCES
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OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE CONNEXES (ODD)
