Uisce ar m'intinn

Le: An Dr. Wallace J. Nichols, comhbhunaitheoir FÉACH Turtar, SEEtheWILD, & LiVBLUE i measc eagraíochtaí eile.
Bhí an blag seo le feiceáil ar dtús Misean Gorm.

Gabh ag spaisteoireacht tríd an siopa leabhar is fearr leat.

Tabhair faoi deara go bhfuil líneáil na seilfeanna sa chuid neamhfhicsin is mó díol go leor leabhar faoi néareolaíocht draíochta agus sonas, cuimhne agus eagla, ceol agus ár subconscious.

Is gearr go dtiocfaidh scanadh tapa ar aon cheann de na leabhair seo–agus a ngaolta–do na focail “aigéan”, “uisce”, “nádúr”. Bain triail as tú féin.

Ag múineadh cúrsa le déanaí ag Ollscoil Stanford chuig seomra lán de mhic léinn iarchéime i gcaomhnú aigéin chuir mé sraith ceisteanna neamhghnácha orm agus fuair mé roinnt freagraí iontasacha.

C1: Cad é mothúchán a thiomáineann na fadhbanna farraige a bhfuil tú ag obair le réiteach?

A: Eagla, saint, andúil, ciontacht, frustrachas, tuirse, mearbhall, strus, neamhspleáchas.

C2: Cad é mothúchán a thiomáineann na réitigh aigéin a bhfuil tú ag obair orthu?

A: Ús, Tá súil, Is breá, awe, mórtas, bhuíochas a chur in, ionbhá, nascacht, muinín, trócaireach.

C3: Cad atá ar eolas agat faoi eolaíocht na mothúchán seo?

A: Níl mórán, fíorbheagán, rud ar bith, níl mé cinnte, ceist mhaith.

C4: Cé a bhfuil a fhios agat a bhfuil aithne aige ar eolaíocht na mothúchán?

A: Níl mé cinnte, duine ar bith, lig dom smaoineamh faoi sin beagán, sin ceist mhaith eile.

C5: Mar mhac léinn iarchéime de chuid Ollscoil Stanford, an ndéanfá cur síos ar do shaol mar shaol struis?

A: Is ea, (nótaí), mmm hmm (chuaigh na lámha go léir suas).

C6: An bhfuil a fhios agat cá háit ar scannánaíodh an físeán gearr seo (theilg mé físeán 30 soicind de chósta/aigéan ar an scáileán ansin)?

A: Uimh, ní sure, hmmmm, yes (Chuaigh lámh amháin suas).

Tá ár gcur chuige reatha maidir leis an aigéan a chosaint bunaithe go príomha ar eacnamaíocht, ar pholaitíocht agus ar éiceolaíocht. Bainimid úsáid as an taighde is fearr agus na huirlisí is géire atá ar fáil chun clár oibre domhanda um chaomhnú réasúnach a chur chun cinn. Líonann limistéir mhuirí faoi chosaint, seirbhísí éiceachórais, pleanáil spásúlachta, anailísí cobhsaí iseatóp, bith-teiliméadracht, agus gach cineál halgartaim thuarthacha bosca uirlisí nua-aimseartha an chaomhnaithe aigéin.

Ach, mar a déarfaidh aon néar-eolaithe leat, is meascán de chúis agus mothúcháin iad cinntí daonna. De réir mar a thuigimid an ról fairsing atá ag an aigne fho-chomhfhiosach táimid ag foghlaim go mb’fhéidir nach bhfuil ár gcinntícinntí ar chor ar bith.

Is eol do mhargaitheoirí, do pholaiteoirí agus do dhraíodóirí le fada an lá go dtugann tuiscint ar an gcaoi a n-oibríonn an inchinn an duine buntáiste mór dóibh thar na maiseanna néar-neamhliteartha.

Is beag eolaithe nó cleachtóirí caomhantais atá tar éis téacsleabhar néar-eolaíochta a scoilteadh, cúrsa a dhéanamh sa néar-shíceolaíocht, nó thug cuireadh d’eolaí cognaíoch a bheith páirteach ina dtionscadail nó ina gcomhdhálacha. Téann ár gcomhráite faoi na tairbhí sláinte cognaíocha agus mhothúchánach a bhaineann le huiscebhealaí sláintiúla ó mhaolaithe go zilch. Mar sin, ní fheictear iad inár mórleabhair seirbhísí éiceachórais agus bíonn ról tanaí acu sa chaoi a ndéantar cinntí beartais.

Sa duibheagán eolaíoch seo íslíonn an SS BLUEMIND, an fomhuireán meafarach a bhfuil cuid de na smaointeoirí is mó le rá ar domhan faoin inchinn agus faoin aigéan mar chriú ag roinnt de na smaointeoirí is mó ar domhan. Is é misean BLUEMIND ná an bealach a fheiceann gach duine againn uisce a athrú ó bhonn. Sea, is misean mór é sin.

Is é an chéad chéim (C1 + C2) a aithint an bunról a imríonn an raon mothúchán daonna i gcruthú agus i réiteach fadhbanna comhshaoil.

Is é an chéad chéim eile (C3) a thuiscint cé chomh tábhachtach agus atá ár dtuiscint agus ár dtuiscint ar na mothúcháin agus na tiomántáin sin dár n-éireoidh linn na fadhbanna is mó atá os comhair ár bplainéad a réiteach.

Is é an chéad chéim eile a leanfar de chéimeanna a haon agus a dó ná rochtain a fháil ar an eolas domhain, méadaitheach ar eolaíocht na mothúchán atá ar ár gcampais, sna ranna néareolaíochta agus síceolaíochta, sna scoileanna leighis, agus ag pléascadh ó irisleabhair cheannródaíocha.

Sa seomra ranga sin i Stanford tá sé sábháilte a rá nach raibh muid ach cúpla céim ar shiúl ó chuid de shaineolaithe an domhain ar go leor de na mothúcháin ar ár liostaí. Oifigí in aice láimhe an néarfhisiceolaí Robert Sapolsky, taighdeoirí ag CCARE, Kelly McGonigal, agus Philippe Goldin - gan ach cúpla a ainmniú - iad go léir ag obair ar dhoimhniú ár dtuiscint ar strus, eagla, comhbhá, comhbhá, meabhrach, scíthe agus aird (R4).

Let tús leis an mothúchán killer. Cibé an mac léinn iarchéime, duine gnó, múinteoir scoile, nó veteran míleata é, tá seans maith go mbeidh níos mó struis inár saol ná mar ba mhaith linn. Cuireann trácht, na meáin, airgeadas, agus meileann laethúil na drochscéala ar fud an domhain leis an líon méadaitheach fachtóirí is cúis imní. Is féidir le pléasctha struis agus eagla éirí as trioblóid sinn. Ach tá a fhios againn go bhfuil galair mar thoradh ar strus ainsealach, scriosann strus tocsaineach cealla inchinn (C5).

Is éard atá i gceist le bheith amuigh, ag aclaíocht agus ag bogadh thart ná strus a laghdú, foghlaim a mhéadú, cuimhne a fheabhsú, cur le braistint folláine ar an iomlán, sinn a dhéanamh níos sláintiúla, agus cruthaitheacht a threisiú. Cuir uisce leis agus aimplítear é sin go léir. I bhfocail eile, tá siúl ar an trá go maith dúinn. Is fiú dúinn smaoineamh nó cuimhneamh ar siúl ar an trá.

Bhain an físeán gearr mistéire a roinn mé leis an rang leis an gcósta álainn folamh agus an tAigéan Ciúin is gaire don áit ar shuíomar ar champas Stanford, siúil gearr thar an sliabh go Trá San Gregorio (R6). Is léir gur acmhainn tearcúsáidte i measc na mac léinn í.

Ar an 30 Bealtaine ar Block Island baileoidh criú an SS BLUEMIND chun leanúint leis an gcomhrá. Beidh an Dr. Helen Reiss, Laura Parker Roerden ó Ocean Matters, agus Celine Cousteau ó Scoil Leighis Harvard ag tumadh isteach in eolaíocht na comhbhá agus na comhbhá laistigh de chomhthéacs ár ngaol lenár bpláinéad uisce. Scrúdóidh an cócaire Barton Seaver agus an Dr David Zald ó Ollscoil Vanderbilt conas a spreagann andúile cumhachta agus bia díothú aigéin, ó thuinnín gorm go siorcanna. Beidh an t-údar Mary Alice Monroe agus an ceoltóir Halsey Burgund i dteannta taighdeoir néar-theangeolaíochta NYU an Dr. David Poeppel chun smaoineamh ar theanga uisce agus ár n-inchinn. Leanfaimid le hiniúchadh a dhéanamh ar néargheagrafaíocht áite, ar néar-aistéitic an aigéin, agus ar néareacnamaíocht na tonnmharcaíochta agus na faire míolta móra.

Ar ndóigh, beidh muid ag snámh freisin, ag surfáil, ag stuáil, ag canadh, ag roinnt agus ag cruthú scéalta, agus ag baint sult as roinnt breallaigh ar an trá.

Agus muid ag nascadh na poncanna idir néareolaíocht, síceolaíocht, agus sláinte idirnasctha ár bplainéad uisce agus muid féin tá smaointe nua ag sileadh amach. Gabhfaimid na smaointe sin agus cuirfimid “pointí cainte” BLUEMIND ar fáil go forleathan, liosta de hipitéisí láidre néarchaomhnaithe do mhic léinn a bhfuil spéis acu ann, agus treoir shimplí d’oideachasóirí foirmeálta agus neamhfhoirmiúla ar mian leo na smaointe seo a ionchorprú ina dturais allamuigh, curaclaim agus ceachta. pleananna.

Beidh an cruinniú mullaigh á sruthú beo ar MindandOcean.org freisin. Tá go leor spáis ar an SS BLUEMIND. Is é ár misean do mhisean.

Fáilte ar bord.

Beathaisnéis: An Dr. Wallace “J.” Is eolaí, gníomhaí, eagraí pobail, údar agus daid é Nichols. Oibríonn sé chun nasc níos doimhne a spreagadh leis an dúlra, uaireanta go simplí trí siúl agus caint, uaireanta eile trí scríbhneoireacht nó trí íomhánna. Tá sé ina chomhbhunaitheoir ar FÉACH Turtar, SEEtheWILD, & LiVBLUE i measc eagraíochtaí eile.