ನನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ನೀರು

ಮೂಲಕ: ಡಾ. ವ್ಯಾಲೇಸ್ J. ನಿಕೋಲ್ಸ್, ಸಹ-ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಆಮೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಸೀತೆ ವೈಲ್ಡ್, & ಲಿವಿಬ್ಲೂ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ.
ಈ ಬ್ಲಾಗ್ ಮೂಲತಃ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮಿಷನ್ ಬ್ಲೂ.

ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕದಂಗಡಿಯ ಮೂಲಕ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರ ಅಡ್ಡಾಡಿ.

ಹೆಚ್ಚು ಮಾರಾಟವಾಗುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಪಾಟನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು ನರವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ, ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಭಯ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ.

"ಸಾಗರ", "ನೀರು", "ಪ್ರಕೃತಿ" ಪದಗಳಿಗಾಗಿ ಈ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದಾದರೂ-ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ತ್ವರಿತ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಬಹುಮಟ್ಟಿಗೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ನೀವೇ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಸ್ಟ್ಯಾನ್‌ಫೋರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾಗರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ಕೋಣೆಗೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ ನಾನು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡೆ.

Q1: ನೀವು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಸಾಗರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಭಾವನೆ ಯಾವುದು?

A: ಭಯ, ದುರಾಶೆ, ಚಟ, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ, ಹತಾಶೆ, ಆಯಾಸ, ಗೊಂದಲ, ಒತ್ತಡ, ಹತಾಶತೆ.

Q2: ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಸಾಗರ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಭಾವನೆ ಯಾವುದು?

A: ಆಸಕ್ತಿ, ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರೀತಿ, ವಿಸ್ಮಯ, ಹೆಮ್ಮೆಯ, ಕೃತಜ್ಞತೆ, ಅನುಭೂತಿ, ಸಂಪರ್ಕ, ನಂಬಿಕೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿ.

Q3: ಈ ಭಾವನೆಗಳ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು?

A: ಅಷ್ಟೇನೂ ಇಲ್ಲ, ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ, ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಸರಿಯಾಗಿ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ.

Q4: ಭಾವನೆಗಳ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಿಮಗೆ ಯಾರು ಗೊತ್ತು?

A: ಸರಿಯಾಗಿ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅದು ಇನ್ನೊಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ.

Q5: ಸ್ಟ್ಯಾನ್‌ಫೋರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಒತ್ತಡದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಾ?

A: ಹೌದು, (ತಲೆಯಾಡಿಸುವುದು), ಮ್ಮ್ ಮ್ಮ್ಮ್ (ಎಲ್ಲಾ ಕೈಗಳು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋದವು).

Q6: ಈ ಕಿರು ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ (ನಾನು ನಂತರ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಕರಾವಳಿ / ಸಾಗರದ 30 ಸೆಕೆಂಡ್ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಯೋಜಿಸಿದೆ)?

A: ಇಲ್ಲ, ಸುರ್ ಅಲ್ಲe, hmmmm, ಹೌದು (ಒಂದು ಕೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋಯಿತು).

ಸಾಗರವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ನಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಧಾನವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ತರ್ಕಬದ್ಧ ಜಾಗತಿಕ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ನಾವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಸಾಗರ ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸೇವೆಗಳು, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಯೋಜನೆ, ಸ್ಥಿರ ಐಸೊಟೋಪ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳು, ಜೈವಿಕ ಟೆಲಿಮೆಟ್ರಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಭವಿಷ್ಯಸೂಚಕ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ಗಳು ಸಾಗರ ಸಂರಕ್ಷಣಾಕಾರರ ಆಧುನಿಕ ಸಾಧನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತವೆ.

ಆದರೆ, ಯಾವುದೇ ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವಂತೆ, ಮಾನವ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ. ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಶಕ್ತಿಯುತ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಇರಬಾರದು ಎಂದು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಎಲ್ಲಾ.

ಮಾನವನ ಮೆದುಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ನರ-ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ಜನಸಮೂಹಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಾರುಕಟ್ಟೆದಾರರು, ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಜಾದೂಗಾರರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ.

ಕೆಲವು ಸಂರಕ್ಷಣಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಥವಾ ವೈದ್ಯರು ನರವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಭೇದಿಸಿದ್ದಾರೆ, ನ್ಯೂರೋಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಯೋಜನೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಿಗೆ ಸೇರಲು ಅರಿವಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜಲಮಾರ್ಗಗಳ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಆರೋಗ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಅಟೆನ್ಯೂಯೇಟೆಡ್‌ನಿಂದ ಜಿಲ್ಚ್‌ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಅವು ನಮ್ಮ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸೇವೆಗಳ ಲೆಡ್ಜರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನೀತಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ತೆಳುವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಈ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಪಾತಕ್ಕೆ SS BLUEMIND ಇಳಿಯುತ್ತದೆ, ಮೆದುಳು ಮತ್ತು ಸಾಗರದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವದ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಚಿಂತಕರು ರಚಿಸಿರುವ ರೂಪಕ ಜಲಾಂತರ್ಗಾಮಿ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನೀರನ್ನು ನೋಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು BLUEMIND ನ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಹೌದು, ಅದೊಂದು ದೊಡ್ಡ ಮಿಷನ್.

ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ (Q1 + Q2).

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಆ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಡ್ರೈವ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಂದಿನ ಹಂತವಾಗಿದೆ (Q3).

ನಮ್ಮ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ನರವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ಭಾವನೆಗಳ ವಿಜ್ಞಾನದ ಆಳವಾದ, ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಂದ ಸಿಡಿಯುವುದು ಒಂದು ಮತ್ತು ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಮುಂದಿನ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ.

ಆ ಸ್ಟ್ಯಾನ್‌ಫೋರ್ಡ್ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿರುವ ಅನೇಕ ಭಾವನೆಗಳ ಕುರಿತು ವಿಶ್ವದ ಕೆಲವು ತಜ್ಞರಿಂದ ಕೆಲವೇ ಹೆಜ್ಜೆಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದೆವು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ನ್ಯೂರೋಫಿಸಿಯಾಲಜಿಸ್ಟ್ ರಾಬರ್ಟ್ ಸಪೋಲ್ಸ್ಕಿಯ ಹತ್ತಿರದ ಕಛೇರಿಗಳು, CCARE, ಕೆಲ್ಲಿ ಮೆಕ್‌ಗೋನಿಗಲ್ ಮತ್ತು ಫಿಲಿಪ್ ಗೋಲ್ಡಿನ್‌ನ ಸಂಶೋಧಕರು-ಕೆಲವು ಹೆಸರಿಸಲು-ಎಲ್ಲವೂ ಒತ್ತಡ, ಭಯ, ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಪರಾನುಭೂತಿ, ಸಾವಧಾನತೆ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ (Q4).

ಕೊಲೆಗಾರ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಒಬ್ಬ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿರಲಿ, ವ್ಯಾಪಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಲಿ, ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿರಲಿ ಅಥವಾ ಮಿಲಿಟರಿ ಅನುಭವಿಯಾಗಿರಲಿ, ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಬಯಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಟ್ರಾಫಿಕ್, ಮಾಧ್ಯಮ, ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ದಿನನಿತ್ಯದ ಕೆಟ್ಟ ಸುದ್ದಿಗಳು ಆತಂಕ-ಉಂಟುಮಾಡುವ ಅಂಶಗಳ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ರಾಶಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಭಯದ ಸ್ಫೋಟಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ತೊಂದರೆಯಿಂದ ಹೊರತರಬಹುದು. ಆದರೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಒತ್ತಡವು ರೋಗಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ವಿಷಕಾರಿ ಒತ್ತಡವು ಮೆದುಳಿನ ಕೋಶಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ (Q5).

ಹೊರಗೆ ಇರುವುದು, ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ತಿರುಗಾಡುವುದು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಒಟ್ಟಾರೆ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು, ನಮ್ಮನ್ನು ಆರೋಗ್ಯವಂತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀರನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಮುದ್ರತೀರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು ನಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಸಮುದ್ರತೀರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದನ್ನು ಯೋಚಿಸುವುದು ಅಥವಾ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ನಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ನಾನು ಕ್ಲಾಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡ ಚಿಕ್ಕ ರಹಸ್ಯ ವೀಡಿಯೊವು ಸುಂದರವಾದ ಖಾಲಿ ಕರಾವಳಿ ಮತ್ತು ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಮಹಾಸಾಗರದ ಸ್ಟ್ಯಾನ್‌ಫೋರ್ಡ್ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಕುಳಿತಿದ್ದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಪರ್ವತದ ಮೇಲೆ ಸ್ಯಾನ್ ಗ್ರೆಗೋರಿಯೊ ಬೀಚ್‌ಗೆ (Q6). ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬಳಕೆಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲ.

ಮೇ 30 ರಂದು ಬ್ಲಾಕ್ ಐಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ SS BLUEMIND ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ. ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್‌ನ ಡಾ. ಹೆಲೆನ್ ರೀಸ್, ಓಷನ್ ಮ್ಯಾಟರ್ಸ್‌ನ ಲಾರಾ ಪಾರ್ಕರ್ ರೋರ್ಡೆನ್ ಮತ್ತು ಸೆಲೀನ್ ಕೂಸ್ಟೊ ಅವರು ನಮ್ಮ ಜಲಗ್ರಹದೊಂದಿಗಿನ ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುತ್ತಾರೆ. ಬಾಣಸಿಗ ಬಾರ್ಟನ್ ಸೀವರ್ ಮತ್ತು ವಾಂಡರ್‌ಬಿಲ್ಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಡಾ. ಡೇವಿಡ್ ಝಾಲ್ಡ್ ಅವರು ಬ್ಲೂಫಿನ್ ಟ್ಯೂನದಿಂದ ಶಾರ್ಕ್‌ಗಳವರೆಗೆ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆಹಾರದ ವ್ಯಸನಗಳು ಸಾಗರಗಳ ಅಳಿವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ. NYU ನರವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಶೋಧಕ ಡಾ. ಡೇವಿಡ್ ಪೊಪೆಲ್ ಅವರು ನೀರಿನ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಲೇಖಕಿ ಮೇರಿ ಆಲಿಸ್ ಮನ್ರೋ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಗಾರ ಹಾಲ್ಸೆ ಬರ್ಗಂಡ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡರು. ನಾವು ಸ್ಥಳದ ನರಭೌಗೋಳಿಕತೆ, ಸಾಗರದ ನರಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸರ್ಫಿಂಗ್ ಮತ್ತು ತಿಮಿಂಗಿಲ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ನ್ಯೂರೋಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾವು ಈಜುತ್ತೇವೆ, ಸರ್ಫ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಪ್ಯಾಡಲ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಹಾಡುತ್ತೇವೆ, ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬೀಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕ್ಲಾಮ್‌ಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನರವಿಜ್ಞಾನ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ನೀರಿನ ಗ್ರಹದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವ ಆರೋಗ್ಯದ ನಡುವಿನ ಚುಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿಯೇ ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಹರಿಯುತ್ತಿವೆ. ನಾವು ಆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಬ್ಲೂಮಿಂಡ್ "ಮಾತನಾಡುವ ಅಂಶಗಳು", ಆಸಕ್ತ ಗ್ರಾಡ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬಲವಾದ ನರಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ, ಮತ್ತು ಈ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸಗಳು, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲು ಬಯಸುವ ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸರಳ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಯೋಜನೆಗಳು.

ಶೃಂಗಸಭೆಯು MindandOcean.org ನಲ್ಲಿ ಲೈವ್ ಸ್ಟ್ರೀಮಿಂಗ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. SS ಬ್ಲೂಮಿಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವಿದೆ. ನಮ್ಮ ಮಿಷನ್ ನಿಮ್ಮ ಮಿಷನ್ ಆಗಿದೆ.

ಹಡಗಿಗೆ ಸ್ವಾಗತ.

ಬಯೋ: ಡಾ. ವ್ಯಾಲೇಸ್ "ಜೆ." ನಿಕೋಲ್ಸ್ ಒಬ್ಬ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಕಾರ್ಯಕರ್ತ, ಸಮುದಾಯ ಸಂಘಟಕ, ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ತಂದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಳವಾದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಅವನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸರಳವಾಗಿ ನಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವುದು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬರವಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ. ಅವರು ಸಹ-ಸಂಸ್ಥಾಪಕರು ಆಮೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಸೀತೆ ವೈಲ್ಡ್, & ಲಿವಿಬ್ಲೂ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ.