Jessica Sarnowski dia mpitarika eritreritra EHS miorina izay manam-pahaizana manokana amin'ny marketing votoaty. Nanamboatra tantara mahasarika i Jessica mba hanatratrarana mpihaino marobe amin'ny matihanina momba ny tontolo iainana. Mety ho tratra izy LinkedIn.

Fanontaniana iray, valiny maro

Inona no dikan'ny ranomasina aminao? 

Raha manontany an'io fanontaniana io amin'ny olona 1,000 eran-tany aho, dia tsy hahita valiny roa mitovy. Mety misy fifanintonana mifototra amin'ny vondrom-piarahamonina eo an-toerana, toerana ialan'ny olona, ​​na indostria manokana (ohatra ny jono ara-barotra). Na izany aza, noho ny haben'ny ranomasina manerana izao tontolo izao, sy ny fifandraisan'ny olona tsirairay aminy, dia be dia be ny bandwidth rehefa mamaly io fanontaniana io. 

Ny valin'ny fanontaniako dia azo inoana fa manomboka amin'ny fitiavana ka hatramin'ny tsy firaharahiana. Ny "pro" amin'ny fanontaniana sahala amin'ny ahy dia tsy misy fitsarana eto fa fahalianana fotsiny. 

Ka… handeha aloha aho. 

Afaka mamintina ny dikan'ny ranomasina amiko amin'ny teny iray aho: fifandraisana. Ny tadidiko voalohany momba ny ranomasina, mampihomehy, dia tsy tamin'ny fotoana voalohany nahitako ny ranomasina. Fa kosa, ny fitadidiako dia ao amin'ny trano mpanjanaka saranga antonony ambony any ambanivohitr'i New York. Hitanao fa nanana akorandriaka isan-karazany nalamina mitsivalana teo amin'ny talantalana tao amin'ny efitrano fisakafoana ofisialy ny reniko. Tsy nanontany mihitsy aho, fa azo inoana fa akorandriaka azony nandritra ny taona maro teo am-pandehanana nanaraka ny morontsiraka Atlantika. Ny reniko dia nampiseho ny akorandriaka ho toy ny zava-kanto afovoany (tahaka ny ataon'ny mpanakanto rehetra) ary izy ireo no singa fototra iray amin'ny trano izay tadidiko foana. Tsy tonga saina aho tamin’izay, fa ny akorandriaka no nampahafantatra ahy voalohany ny fifandraisan’ny biby sy ny ranomasina; zavatra mifamatotra manomboka amin'ny haran-dranomasina mankany amin'ireo trozona mamakivaky ny ranomasimbe. 

Taona maro taty aoriana, tamin'ny fotoana namoronana ny "telefaonina flip" dia nanao fiara tsy tapaka avy any Los Angeles mankany San Diego aho. Fantatro fa nanakaiky ny toerana halehako aho satria hihoatra ny Oseana Pasifika manga midadasika ny lalambe. Nikoropaka ny fiandrasana sy ny tahotra rehefa nanatona an'io arc io aho. Ny fahatsapana dia sarotra averina amin'ny fomba hafa. 

Araka izany, ny fifandraisako manokana amin'ny ranomasina dia miankina amin'ny toerana misy ahy ara-jeolojika sy eo amin'ny fiainana. Na izany aza, ny zavatra iray iraisako dia ny handao ny diako tsirairay any amoron-dranomasina miaraka amin'ny fifandraisana vaovao amin'ny toetran'ny rano, ny ara-panahy ary ny natiora.  

Inona no fiantraikan'ny fiovaovan'ny toetr'andro amin'ny fiovan'ny toetr'andro?

Ny planeta Tany dia voaforon'ny vondron-drano maro samy hafa, fa ny ranomasina amin'ny ankapobeny dia mamakivaky ny planeta manontolo. Izy io dia mampifandray ny firenena iray amin'ny iray hafa, ny fiarahamonina iray amin'ny manaraka, ary ny olona rehetra eto an-tany. Ity ranomasina amin'ny ankapobeny ity dia vaky ho ranomasimbe efatra efa naorina (Pasifika, Atlantika, Indiana, Tendrontany Avaratra) ary ranomasimbe vaovao fahadimy (Antartika/Tatsimo) (NOAA. Firy ny ranomasimbe any? Tranonkala National Ocean Service, https://oceanservice.noaa.gov/facts/howmanyoceans.html, 01/20/23).

Angamba ianao nihalehibe teo akaikin'ny Atlantika ary nivarina tany Cape Cod. Tadidinao angamba ny onja mikitoantoana mamely ny tora-pasika be vato sy ny rano mangatsiaka ary ny hakanton’ny tora-pasika ambanivohitra. Na sary nitombo tao Miami, izay nivadika ho rano mafana sy mazava ny Atlantika, miaraka amin'ny andriamby tsy azonao toherina. Telo arivo kilaometatra any andrefana no misy ny Oseana Pasifika, izay hifohazana amin'ny enina maraina ireo mpivezivezy manao akanjo fanalam-baraka mba “hisambotra” onjan-dranomasina sy baranjely mivelatra avy eny amoron-dranomasina. Any amin'ny Tendrontany Avaratra, mitsonika ny ranomandry miaraka amin'ny fiovan'ny maripanan'ny tany, izay misy fiantraikany amin'ny haavon'ny ranomasina manerana izao tontolo izao. 

Amin'ny fomba fijery ara-tsiansa fotsiny, ny ranomasina dia manan-danja lehibe ho an'ny Tany. Izany dia satria izy io dia mampiadana ny fiantraikan'ny fiakaran'ny maripanan'ny tany. Ny antony iray amin'izany dia ny ranomasimbe dia mitroka gazy karbonika (C02) izay avoaka amin'ny rivotra avy amin'ny loharano toy ny orinasa mpamokatra herinaratra sy fiara mandehandeha. Ny halalin'ny ranomasimbe (12,100 metatra) dia manan-danja ary midika fa, na dia eo aza ny zava-mitranga eo ambonin'ny rano, ny ranomasina lalina dia mila fotoana ela mba hanafana, izay tsy afaka manampy afa-tsy ny fampihenana ny vokatry ny fiovan'ny toetr'andro (NOAA. ny ranomasina? Tranonkala National Ocean Service, https://oceanservice.noaa.gov/facts/oceandepth.html, 03/01/23).

Noho izany, ny mpahay siansa dia mety hiady hevitra fa raha tsy misy ny ranomasina dia ho avo roa heny noho ny herin'ny fiakaran'ny mari-pana. Na izany aza, ny ranomasina dia tsy voaro amin'ny fahasimbana ateraky ny planeta miova. Rehefa levona amin'ny ranon-dranomasina masira ny C02, dia misy fiantraikany amin'ny zavamananaina misy akorandriaka karbônina kalsioma. Tadidinao ny kilasin'ny simia tany amin'ny lisea na oniversite? Omeo fahafahana eto aho handinika hevitra iray amin'ny teny ankapobeny. 

Ny ranomasimbe dia manana pH (manana maridrefy pH 0-14). Fito (7) no antsasa-dalana (USGS. Water Science School, https://www.usgs.gov/media/images/ph-scale-0, 06/19/19). Raha latsaky ny 7 ny pH dia asidra; raha mihoatra ny 7 izany dia fototra. Zava-dehibe izany satria manana akorandriaka/skeleton mafy izay karibonetra kalsioma ny zavamananaina an-dranomasina sasany, ary mila ireo taolam-paty ireo izy ireo mba ho velona. Rehefa miditra ao anaty rano anefa ny C02 dia misy fanehoan-kevitra simika izay manova ny pH an’ny ranomasina, ka mahatonga azy ho asidra kokoa. Ity dia tranga iray antsoina hoe "asidra ranomasimbe." Manimba ny taolan'ny zavamananaina izany ary manohintohina ny fahavelomany (raha mila fanazavana fanampiny dia jereo ny: NOAA. Inona no atao hoe Ocean Acidification? https://oceanservice.noaa.gov/facts/acidification.html, 01/20/23). Raha tsy miditra amin'ny antsipirian'ny siansa (izay azonao fikarohana), dia hita fa misy fifandraisana mivantana eo amin'ny fiovaovan'ny toetr'andro sy ny asidra amin'ny ranomasina. 

Zava-dehibe izany (ankoatra ny horohoron'ny tsy fahampian'ny sakafonao amin'ny saosy divay fotsy). 

Alao sary an-tsaina izany fisehoan-javatra izany: 

Mandehana any amin'ny dokotera ianao, ary lazainy aminao fa ambany ny kalsioma anao, ary indrisy fa mankany amin'ny osteoporose ianao amin'ny hafainganam-pandeha manaitra. Milaza ny dokotera fa mila fanampin-tsakafo kalsioma ianao mba hisorohana ny aretina miharatsy. Mety ho nihinana ny fanampin-tsakafo ianao, sa tsy izany? Ao anatin'ity fanoharana hafahafa ity, mila karibonetra kalsioma ireo clams ireo ary raha tsy misy hetsika atao mba hampitsaharana ny antony mahatonga ny fahasimban'ny taolany, dia mizotra mankany amin'ny loza mampidi-doza ny clams. Misy fiantraikany amin'ny moluska rehetra izany (fa tsy ny clams) ary noho izany dia misy fiatraikany ratsy eo amin'ny tsenan'ny jono, ny safidinao sakafo hariva mahafinaritra, ary mazava ho azy ny maha-zava-dehibe ny moluska ao amin'ny rojo sakafo an-dranomasina. 

Ohatra roa monja amin'ny fifandraisan'ny fiovan'ny toetr'andro sy ny ranomasina ireo. Misy zavatra hafa tsy voarakotry ity bilaogy ity. Na izany aza, ny teboka iray mahaliana tokony hotadidina dia ny fisian'ny lalana roa eo anelanelan'ny fiovan'ny toetr'andro sy ny ranomasina. Rehefa simbaina io fifandanjana io, dia ho hitanao sy ny taranaka ho avy tokoa ny fahasamihafana.

Ny tantaranao

Miaraka amin'izany ao an-tsaina, ny The Ocean Foundation dia nanatona olona isan-karazany manerana izao tontolo izao mba hianatra momba ny traikefany manokana momba ny ranomasina. Ny tanjona dia ny hahazo ampahany amin'ny olona miaina ny ranomasina amin'ny fiaraha-monina misy azy amin'ny fomba miavaka. Renay ny olona miasa amin'ny resaka tontolo iainana, ary koa ireo izay mankasitraka tsotra izao ny ranomasina. Nandre avy amina mpitarika iray momba ny fizahan-tany ara-tontolo iainana, mpaka sary an-dranomasina, ary hatramin'ireo mpianatra eny amin'ny lisea izay nihalehibe (azo inoana) niaraka tamin'ny ranomasimbe iray izay efa tratran'ny fiovan'ny toetr'andro. Namboarina ho an'ny mpandray anjara tsirairay ny fanontaniana, ary araka ny efa nampoizina dia samy hafa sy mahavariana ny valiny. 

Nina Koivula | Mpitantana fanavaozana ho an'ny mpamatsy votoaty mifehy ny EHS

F: Inona no fahatsiarovanao voalohany momba ny Oseana?  

“Teo amin'ny 7 taona teo ho eo aho ary nandeha tany Ejipta izahay. Nientanentana aho nandeha teny amoron-dranomasina ary nitady akorandriaka sy vato miloko (harena ho an'ny ankizy), saingy voasaron'izy rehetra na fara-faharatsiny, voasaron'ny zavatra toy ny tara izay heveriko fa vokatry ny fiparitahan'ny solika. ). Tadidiko ny fifanoherana mafy misy eo amin’ny akorandriaka fotsy sy ny tara mainty. Nisy fofona bitumen ratsy koa izay sarotra adinoina.” 

F: Efa nahazo traikefa momba ny Ocean izay tianao hozaraina ve ianao? 

“Tao ho eo aho dia nanana fahafahana handany ny fialan-tsasatra amin'ny faran'ny taona akaikin'ny Oseana Atlantika. Ny fandehanana eny amoron-dranomasina mandritra ny onjan-drano - rehefa mandehandeha eo anelanelan'ny hantsana mideza sy ny ranomasina mirohondrohona ianao - dia tena mankasitraka ny herin'ny ranomasina tsy hay refesina.

F: Inona no dikan'ny fiarovana ny ranomasina aminao?  

“Raha tsy mikarakara tsara ny tontolo iainana an-dranomasina isika, dia mety ho tsy azo atao ny fiainana eto an-tany. Afaka mandray anjara avokoa ny tsirairay – tsy mila siantifika ianao vao mandray anjara. Raha eny amoron-dranomasina ianao dia makà fotoana kely hanangona fako ary avelao ny morontsiraka tsara kokoa noho ny hitanao. "

Stephanie Menick | Tompon'ny Occasions Gift Store

F: Inona no fahatsiarovanao voalohany momba ny ranomasina? Ranomasimbe iza? 

“Ocean City… Tsy azoko antoka hoe firy taona aho fa nandeha niaraka tamin'ny fianakaviako tany amin'ny sekoly ambaratonga voalohany.”

F: Inona no nandrandrainao indrindra tamin'ny fitondrana ny zanakao tany an-dranomasina? 

"Ny hafaliana sy ny fientanam-pon'ny onja, ny akorandriaka eny amoron-dranomasina ary ny fotoana mahafinaritra."

F: Inona no fahatakaranao na fisaintsainanao momba ireo fanamby atrehin'ny ranomasina amin'ny lafiny tontolo iainana? 

"Fantatro fa mila mijanona ny fako isika mba hitazomana ny ranomasimbe ho madio sy azo antoka ho an'ny biby."

F: Inona no antenainao ho an'ny taranaka manaraka sy ny fifandraisany amin'ny ranomasina? 

“Tiako ny mahita fiovana marina eo amin'ny fihetsiky ny olona mba hiarovana ny ranomasina. Raha mianatra zavatra izy ireo amin’ny fahazazany dia hifikitra aminy izany ary hanana fahazarana tsara kokoa noho ny taloha.” 

Dr. Susanne Etti | Mpitantana ny fiantraikan'ny tontolo iainana maneran-tany ho an'ny Travel Intrepid

F: Inona no fahatsiarovanao manokana voalohany momba ny ranomasina?

“Tany Alemaina aho no lehibe, ka tany Alpes ny fahazazako, fa ny Ranomasina Avaratra no tsaroako voalohany indrindra, izay iray amin'ireo ranomasina maro ao amin'ny Oseana Atlantika. Tiako koa ny mitsidika ny valan-javaboarin'i Wadden Sea (https://whc.unesco.org/en/list/1314), ranomasina morontsiraka marivo mahavariana misy torapasika be dia be sy fotaka izay manome toerana fiompiana karazana vorona maro.”

F: Iza amin'ny ranomasina (Pasifika/Atlantika/Indiana/Arctic sns) no tsapanao fa mifandray indrindra amin'izao fotoana izao ary nahoana?

“Mifandray indrindra amin'ny Ranomasimbe Pasifika aho noho ny fitsidihako an'i Galapagos fony aho niasa ho biolojista ao amin'ny ala tropikaly any Ekoatera. Amin'ny maha tranombakoka velona sy fampirantiana ny evolisiona, ny vondronosy dia namela fahatsapana maharitra tamiko amin'ny maha biolojista ahy sy ny filàna maika ny fiarovana ny ranomasina sy ny biby an-tanety. Mipetraka any Aostralia aho izao, sambatra aho fa any amin'ny kaontinanta nosy [izay] saika voahodidin'ny ranomasimbe ny fanjakana rehetra – tena tsy mitovy amin'ny tanindrazako Alemaina! Amin’izao fotoana izao, tiako ny mandeha an-tongotra sy mitaingina bisikileta ary mifandray amin’ny zavaboary any amin’ny ranomasina atsimo.”

F: Karazana mpizahatany inona no mitady fitsangatsanganana ara-tontolo iainana mifandraika amin'ny ranomasina? 

“Ny hery manosika ao ambadiky ny fizahan-tany ara-tontolo iainana dia ny fitondrana ireo mpiaro ny bibidia sy ny zavaboary, ny vondrom-piarahamonina eo an-toerana, ary ireo izay mampihatra, mandray anjara ary mivarotra ny fizahan-tany ara-tontolo iainana mba hahazoana antoka fa ny indostrian'ny fizahan-tany dia mifantoka amin'ny faharetana maharitra fa tsy ny tombony amin'ny fotoana fohy. Mahatsiaro tena ara-tsosialy, tontolo iainana ary kolontsaina ny mpandeha sahisahy. Fantatr'izy ireo fa anisan'ny fiarahamonina manerantany izy ireo. Takatr'izy ireo ny fiantraika ananantsika amin'ny maha mpivahiny antsika ary maniry ny handray anjara amin'ny planeta sy ny ranomasina amin'ny fomba tsara izy ireo. Mihevitra izy ireo, manaja ary vonona ny hisolo tena ny fanovana. Tian’izy ireo ho fantatra fa tsy manao tsinontsinona ny olona na ny toerana tsidihiny ny diany. Ary izany, rehefa vita tsara, dia afaka manampy ny roa hiroborobo ny dia. ”

F: Ahoana ny fifandraisan'ny fizahan-tany sy ny fahasalaman'ny ranomasina? Nahoana no zava-dehibe amin'ny orinasanao ny fahasalaman'ny ranomasina? 

“Mety hitera-doza ny fizahan-tany, nefa mety hanentana ny fampandrosoana maharitra. Rehefa voaomana sy tantana araka ny tokony ho izy, ny fizahan-tany maharitra dia afaka manampy amin'ny fanatsarana ny fivelomana, ny fampidirana, ny lova ara-kolontsaina ary ny fiarovana ny harena voajanahary, ary mampiroborobo ny fifankahazoana iraisam-pirenena. Fantatsika ny ratsy amin'ny fahasalaman'ny ranomasina, anisan'izany ny tolona ataon'ireo toeram-pizahantany isan-karazany amin'ny fitantanana ny firongatry ny mpandeha izay tsy mitsaha-mitombo, ny fiantraikan'ny fiarovana amin'ny masoandro misy poizina amin'ny tontolo ambanin'ny rano, ny loto plastika any an-dranomasina, sns.

Ny ranomasimbe salama dia manome asa sy sakafo, manohana ny fitomboana ara-toekarena, mandrindra ny toetr'andro ary manohana ny fiadanan'ny vondrom-piarahamonina amorontsiraka. Olona an-tapitrisany eran-tany — indrindra fa ireo mahantra indrindra eran-tany — no miantehitra amin'ny ranomasina salama ho loharanon'asa sy sakafo, manasongadina ny filana maika ny fitadiavana fifandanjana mba hamporisihana ny fizahan-tany ho amin'ny fitomboana ara-toekarena sy ny fandrisihana maharitra ho amin'ny fiarovana ny ranomasina. Toa tsy misy farany ny ranomasina, saingy mila mitady vahaolana isika. Tena zava-dehibe izany tsy ho an'ny ranomasina sy ny zavamananaina an-dranomasina, ary ny orinasantsika, fa ho an'ny fahaveloman'ny olombelona. ”

F: Rehefa manomana fitsangatsanganana ara-tontolo iainana mifandraika amin'ny ranomasimbe ianao, inona no tena zava-dehibe amin'ny fivarotana ary ahoana no ahafahan'ny fahalalanao momba ny siansa momba ny tontolo iainana manampy anao hisolo tena ny ranomasina sy ny orinasanao? 

"Ohatra iray dia ny nananganan'i Intrepid ny vanim-potoana 2022/23 tao amin'ny Ocean Endeavor ary naka mpitari-dalana manokana 65 izay manana tanjona hanaterana traikefa vahiny manan-danja kokoa any Antarctica. Nametraka hetsika maromaro momba ny tanjona sy ny faharetana izahay, anisan'izany ny maha-operatera Antarctica voalohany hanafoana ny hazan-dranomasina amin'ny serivisy mahazatra anay; manompo hariva iray mifototra amin'ny zava-maniry eny ambony sambo isaky ny dia; manolotra fandaharan'asan'ny olom-pirenena dimy izay manohana ny fikarohana sy ny fianarana; ary miasa amin'ny dia ny Giants of Antarctica miaraka amin'ny WWF-Australia tamin'ny 2023. Niara-niasa tamin'ny tetikasa fikarohana nandritra ny roa taona niaraka tamin'ny Oniversiten'i Tasmania ihany koa izahay, nanadihady ny fomba nanampian'ny dia an-tongotra ny fifandraisana tsara sy ara-kolontsaina miaraka amin'i Antarctica eo amin'ireo vondron'olona mpandeha isan-karazany.

Misy mpiaro ny tontolo iainana sasany milaza ny fomba tsara indrindra hiarovana Tendrontany Atsimo dia tsy mandeha any mihitsy. Izany, amin'ny fitsidihanao fotsiny, dia manimba ny tena 'tsy simba' izay mampiavaka ny Antarctica. Tsy fomba fijery iarahanay misoratra anarana. Saingy misy zavatra sasantsasany azonao atao mba hamerana ny fiantraikany sy hiarovana ny tontolo iainana polar. Ny fanoherana, izay ataon'ny mpahay siansa maro, dia ny Antarctica dia manana fahaiza-manao miavaka hanova sy hanabe ny olona momba ny tontolo iainana. Saika hery mistika. Manova ny mpandeha salantsalany ho mpisolovava mafana fo. Tianao ny handeha ho ambasadaoro ny olona, ​​ary maro amin'izy ireo no manao izany. ”

Ray collins | mpaka sary an-dranomasina sady tompon'ny RAYCOLLINSPHOTO

F. Inona no fahatsiarovanao voalohany momba ny ranomasina (iza?)

“Manana fahatsiarovana 2 miavaka aho tamin'ny andro voalohany niainako tany an-dranomasina. 

1. Tsaroako ny nihazona ny soroky['] reniko sy ny nilomanony tao anaty rano, tsaroako ny fahatsapana ho tsy misy lanjany, ary toy ny tontolo hafa tao ambaniny. 

2. Tsaroako ny nahazoan'ny raiko solaitrabe vita amin'ny foam ary tsaroako ny nandehanako tany amin'ny onja kelin'ny Helodranon'i Botany ary ny fahatsapana ny angovo nanosika ahy nandroso sy niakatra teo amin'ny fasika. Tiako ilay izy!”

F. Inona no nahatonga anao ho lasa mpaka sary an-dranomasina? 

“Namono ny ainy ny raiko fony aho 7 na 8 taona ary nifindra avy tany Sydney midina ny morontsiraka, teo amoron-dranomasina, mba hanomboka vaovao. Lasa mpampianatra lehibe ho ahy ny ranomasina nanomboka teo. Nampianatra ahy faharetana sy fanajana ary ny fomba handehanana amin'ny fikojakojana izany. Nitodika tany amin’izy io aho rehefa misy adin-tsaina na tebiteby. Niara-nifaly tamin'ny namako aho rehefa nitaingina onjan-dranomasina goavam-be izahay ary nifaly. Nanome zavatra be dia be ho ahy izany ary nampifototra ny asako manontolo tamin'izany aho. 

Rehefa naka ny fakantsariko voalohany aho (avy amin'ny fanarenana ny ratra amin'ny lohalika, fanazaran-tena mameno ny fotoana) dia io ihany no foto-kevitra lojika azoko sary teny amin'ny lalana mankany amin'ny fahasitranana. 

F: Ahoana araka ny eritreritrao no hiova ny karazana ranomasina/ranomasina amin'ny taona ho avy ary inona no fiantraikan'izany eo amin'ny asanao? 

“Tsy vitan'ny hoe miantraika amin'ny asako fotsiny ny fiovana mitranga fa misy fiantraikany lalina amin'ny lafiny rehetra amin'ny fiainantsika. Ny ranomasimbe, izay antsoina matetika hoe avokavoka, dia mitana anjara toerana lehibe amin'ny fandrindrana ny toetrandrontsika, ary mampanahy ny fiovana tsy mbola nisy toy izany. 

Ny firaketana vao haingana dia manondro ny volana mafana indrindra niainana teo amin'ny tantara, ary io fironana mampiahiahy io dia mitondra ny asidra amin'ny ranomasimbe sy ny fisehoan-javatra fandotoana mahery vaika, izay mampidi-doza ny ain'ny olona tsy tambo isaina miantehitra amin'ny loharanon-karena mahavelona ny ranomasina.  

Ambonin'izany, ny firongatry ny toetr'andro mahery vaika, mitranga miaraka amin'ny matetika mampatahotra, dia manampy trotraka ny toe-javatra. Rehefa mandinika ny hoavintsika sy ny lova avelantsika ho an’ny taranaka ho avy isika, dia lasa fiahiahiana maika sy avy amin’ny fo ny fiarovana ny planetantsika sy ny ranomasiny.”

Fanadihadiana momba ny mpianatra amin'ny lisea avy any Santa Monica | Courtesy of Dr. Kathy Griffis

F: Inona no fahatsiarovanao voalohany momba ny ranomasina? 

Mitsangana 9th Grader: “Ny tadidiko voalohany momba ny ranomasina dia rehefa nifindra tany LA aho dia tadidiko nibanjina azy avy teo am-baravarankely, talanjona tamin’ny toa nivelatra mandrakizay.” 

Mitsangana 10th Grader: “Teo amin’ny kilasy faha-3 tany ho any no fahatsiarovana voalohany ny ranomasina rehefa nitsidika an’i Espaina aho mba hijery ireo zanak’olo-mpiray tam-po amiko ary nankany amin’ny tora-pasika [M]arbella izahay mba hiala sasatra…”

Mitsangana 11th Grader: “Nentin’ny ray aman-dreniko tany amoron-dranomasina tany amin’ny nosy amboadia any [G]eorgia aho ary tsaroako fa tsy ny fasika no tiako fa ny rano[.]” 

F: Inona no nianaranao momba ny ranomasina (raha misy) tany amin'ny lisea (na sekoly ambaratonga faharoa)? Tsarovy angamba ny zavatra manokana nisongadina taminao raha nianatra momba ny ranomasina ianao. 

Mitsangana 9th Grader: “Tadidiko ny nianatra momba ny fako rehetra sy izay rehetra narian’ny olombelona tao anaty ranomasina. Ny zavatra tena niavaka tamiko dia ny [zava-niseho] toy ny Great Pacific Garbage Patch, ary koa ny habetsahan'ny zavaboary mety ho tratran'ny plastika bitika na poizina hafa ao anatiny, hany ka tapaka ny rojom-tsakafo manontolo. Amin’ny farany, io fandotoana io dia mety hiverina amintsika ihany koa, amin’ny endrika fihinanana biby misy poizina ao anatin’ny[m].”

Mitsangana 10th Grader: “Amin'izao fotoana izao aho['] dia mirotsaka an-tsitrapo amin'ny fandaharana iray izay mampianatra taranja maro samihafa ho an'ny ankizy ary sendra ao amin'ny vondrona oseanografia aho. Noho izany [tao] tao anatin'ny 3 herinandro lasa dia nianatra momba ny zavaboary an-dranomasina maro aho fa raha tsy maintsy misafidy aho dia ny kintana [s]ea no tena niavaka tamiko noho ny fomba fisakafony mahaliana. Ny fomba fihinan’ny [s]ea [s]tar dia miraikitra amin’ny hazany aloha avy eo mamoaka ny kibony amin’ilay zavaboary mba handrava ny vatany sy hifoka ireo otrikaina levona.” 

Mitsangana 11th Grader: “Niaina tany amin’ny tany tsy misy tany aho taloha, ka fantatro ny fototry ny jeografia an-dranomasina toy ny hoe [inona] ny fiodinan’ny kontinanta sy ny fikorianan’ny ranomasimbe ny rano mangatsiaka sy mafana, ary ny atao hoe talantalana [kontinenta], izay idiran’ny solika any an-dranomasina. avy amin’ny volkano ambanin’ny rano, vatohara, zavatra toy izany.]” 

F: Fantatrao foana ve ny fandotoana ny ranomasina sy ny loza mitatao amin'ny fahasalaman'ny ranomasina? 

Mitsangana 9th Grader: “Heveriko fa efa nihalehibe foana aho ary nanana fahatakarana fa misy ny fandotoana ny ranomasina, saingy tsy tena takatro mihitsy ny halehiben’izany raha tsy efa nianatra bebe kokoa momba izany aho tany amin’ny sekoly ambaratonga faharoa.” 

Mitsangana 10th Grader: “Tsia, raha tsy tamin’ny kilasy faha-6 tany ho any vao nianatra momba ny fandotoana ny ranomasina.” 

Mitsangana 11th Grader: “Eny, izany dia mihatra amin'ny sekoly rehetra nankafiziko hatramin'ny sekoly ambaratonga faharoa[.]” 

F: Araka ny hevitrao, inona no ho avin'ny ranomasina? Heverinao ve fa hanimba izany mandritra ny androm-piainanao ny fiakaran'ny maripana (na fiovana hafa)? Elaborate. 

Mitsangana 9th Grader: “Mino tanteraka aho fa hiaina ny vokatry ny fiakaran’ny maripanan’ny tany ny taranaka misy antsika. Efa nahita vaovao aho fa tapaka ny firaketana ny hafanana, ary mety mbola hitohy amin'ny ho avy. Mazava ho azy fa ny ranomasimbe dia mandray ny ankamaroan'io hafanana io, ary midika izany fa hiakatra hatrany ny maripanan'ny ranomasina. Mazava ho azy fa hisy fiantraikany amin'ny zavamananaina an-dranomasina ao anatin'ny ranomasina izany, nefa hisy fiantraikany maharitra amin'ny olombelona amin'ny endriky ny fiakaran'ny ranomasina sy ny tafiotra mahery kokoa. 

Mitsangana 10th Grader: “Heveriko fa ny ho avin’ny ranomasina dia ny hitohizan’ny [fisondrotana] ny mari-pana ao aminy noho izy mifoka ny hafanana vokatry ny fiakaran’ny maripana eran-tany raha tsy hoe mitambatra ny olombelona mba hitady [fomba] hanovana izany.” 

Mitsangana 11th Grader: “Heveriko fa hisy fiovana be dia be ao amin'ny ranomasimbe indrindra amin'ny fiovan'ny toetr'andro toy ny hoe hisy ranomasina kokoa noho ny tany rehefa miakatra ny ranomasina fa tsy haran-dranomasina be loatra ary amin'ny ankapobeny rehefa mivarotra bebe kokoa isika ary mametraka bebe kokoa. Ny sambo any ivelany dia ho mafy kokoa noho ny 50 taona lasa izay ny ranomasina[.]”

Ny Ocean Experience

Araka ny efa nampoizina, ireo tantara etsy ambony ireo dia mampiseho karazana fihetseham-po sy fiantraikany amin'ny ranomasina. Betsaka ny zavatra azo alaina rehefa mamaky ny valin'ny fanontaniana ianao. 

Telo no asongadina eto ambany: 

  1. Mifamatotra amin'ny orinasa maro ny ranomasina ary noho izany, ny fiarovana ny harena an-dranomasina dia tena ilaina tsy ho an'ny natiora ihany, fa noho ny antony ara-bola ihany koa. 
  2. Mitombo ny mpianatra amin'ny lisea miaraka amin'ny fahatakarana lalindalina kokoa ny loza mitatao amin'ny ranomasina noho ny an'ny taranaka teo aloha. Alao sary an-tsaina raha nanana io ambaratongam-pahatakarana io ianao tany amin'ny lisea.  
  3. Samy mahafantatra ny zava-tsarotra atrehin’ny ranomasina amin’izao fotoana izao ny laika sy ny mpahay siansa.

*Valiny nohavaozina mba hanazavana* 

Noho izany, rehefa miverina mitsidika ny fanontaniana fanokafana ity bilaogy ity, dia afaka mahita valiny isan-karazany. Na izany aza, ny fahasamihafan'ny traikefan'ny olombelona miaraka amin'ny ranomasina no tena mampifamatotra antsika, manerana ny kaontinanta, ny indostria ary ny dingan'ny fiainana.