Rock, Paper, Turtles: Memperluaskan Pendidikan Penyu di El Salvador

Oleh Brad Nahill, Pengarah & Pengasas Bersama SEEtheWILD dan SEE Turtles
Bekerjasama dengan Guru Tempatan untuk Memperluaskan Program Pendidikan Penyu di El Salvador

Hanya beberapa ratus ekor burung elang betina dianggarkan bersarang di sepanjang pantai timur Pasifik. (Kredit Foto: Brad Nahill/SeeTurtles.org)

Pelajar muda keluar ke dok berbumbung, tersenyum gugup antara satu sama lain dengan baju atasan putih dan seluar dan skirt biru. Dua kanak-kanak lelaki bersemangat sukarela untuk menjadi ketam, mata mereka bersinar apabila berpeluang memakan rakan sekelas mereka yang menjadi anak penyu. Penjepit bersedia, kanak-kanak lelaki bergerak ke tepi, menandakan kanak-kanak yang berpura-pura menjadi anak penyu yang sedang berjalan dari pantai ke lautan.

Beberapa "penyu" berjaya melalui laluan pertama, hanya untuk melihat ketam menjadi burung bersedia untuk mencabutnya dari air. Selepas hantaran seterusnya, hanya beberapa pelajar sahaja yang tinggal menghadapi tugas yang sukar untuk mengelak budak lelaki itu, yang kini bermain jerung. Hanya beberapa ekor anak tukik yang terselamat daripada ancaman pemangsa untuk bertahan sehingga dewasa.

Menghidupkan dunia penyu laut untuk pelajar berhampiran kawasan panas penyu telah menjadi sebahagian daripada program pemuliharaan penyu selama beberapa dekad. Walaupun beberapa organisasi pemuliharaan yang lebih besar mempunyai sumber untuk menjalankan program pendidikan penuh, kebanyakan kumpulan penyu mempunyai kakitangan dan sumber yang terhad, membolehkan mereka membuat hanya beberapa lawatan setiap musim bersarang ke sekolah tempatan. Untuk membantu mengisi jurang ini, LIHAT Penyu, dengan kerjasama organisasi Salvador ICAPO, EcoViva, dan Asociación Mangle, sedang mewujudkan program untuk menjadikan pendidikan penyu sebagai aktiviti sepanjang tahun.

Penyu laut ditemui di seluruh dunia, bersarang, mencari makan, dan berhijrah melalui perairan lebih daripada 100 negara. Bergantung pada tempat tinggal mereka, mereka menghadapi banyak ancaman termasuk pengambilan telur dan daging mereka, penggunaan cangkerang mereka untuk kraftangan, terjerat dalam peralatan menangkap ikan, dan pembangunan pantai. Untuk mengatasi ancaman ini, ahli pemuliharaan di seluruh dunia meronda pantai bersarang, membangunkan peralatan memancing yang selamat untuk penyu, mencipta program ekopelancongan dan mendidik orang ramai tentang kepentingan melindungi penyu.

Di El Salvador, memakan telur penyu hanya menyalahi undang-undang sejak 2009, menjadikan pendidikan sebagai alat yang sangat penting untuk pemuliharaan. Matlamat kami adalah untuk mengembangkan kerja rakan kongsi tempatan kami untuk membawa sumber ke sekolah tempatan, membantu guru membangunkan pelajaran yang sampai kepada pelajar mereka dengan cara yang aktif dan menarik. Langkah pertama, yang disiapkan pada bulan Julai, ialah mengadakan bengkel untuk guru-guru yang bekerja di sekitar Teluk Jiquilisco, yang menempatkan tiga spesies penyu (penyu sisik, penyu hijau, dan ridley zaitun). Teluk ini adalah tanah lembap terbesar di negara ini dan satu daripada hanya dua kawasan bersarang utama untuk burung elang Pasifik Timur yang terancam, mungkin populasi penyu laut yang paling terancam di dunia.

(Kredit Foto: Brad Nahill/SEEturtles.org)

Selama tiga hari, kami mengadakan dua bengkel dengan lebih 25 guru dari 15 sekolah tempatan, mewakili lebih 2,000 pelajar di kawasan itu. Di samping itu, kami juga telah menghadiri beberapa pemuda dari Asociación Mangle yang menyertai program kepimpinan, serta dua renjer yang membantu memantau teluk dan wakil dari Kementerian Pendidikan. Program ini dibiayai sebahagiannya oleh National Geographic's Conservation Trust sebagai tambahan kepada penderma lain.

Guru, seperti pelajar, belajar lebih baik dengan melakukan daripada menonton. Penyelaras pendidikan SEE Turtles Celene Nahill (pendedahan penuh: dia isteri saya) merancang bengkel menjadi dinamik, dengan kuliah tentang biologi dan pemuliharaan diselang-seli dengan aktiviti dan lawatan lapangan. Salah satu matlamat kami adalah untuk meninggalkan guru dengan permainan mudah untuk membantu pelajar mereka memahami ekologi penyu laut, termasuk yang dipanggil "Mi Vecino Tiene," permainan jenis kerusi muzik di mana peserta melakonkan tingkah laku haiwan ekosistem bakau.

Dalam salah satu lawatan lapangan, kami membawa kumpulan guru pertama keluar ke Jiquilisco Bay untuk menyertai program penyelidikan dengan penyu hitam (sub-spesies penyu hijau). Penyu ini datang dari jauh seperti Kepulauan Galapagos untuk mencari makan di rumput laut teluk. Melihat kepala muncul untuk udara, nelayan yang bekerja dengan ICAPO dengan pantas mengelilingi penyu dengan pukat dan melompat ke dalam air untuk membawa penyu ke dalam bot. Sebaik sahaja di atas kapal, pasukan penyelidik menandakan penyu itu, mengumpul data termasuk panjang dan lebarnya, dan mengambil sampel kulit sebelum melepaskannya semula ke dalam air.

Bilangan sarang yang rendah menunjukkan bahawa spesies itu tidak mungkin bertahan tanpa tindakan pemuliharaan yang diselaraskan untuk melindungi telur, meningkatkan pengeluaran penetasan, menjana maklumat biologi dan melindungi habitat marin utama. (Kredit Foto: Brad Nahill/SEEturtles.org)

Walaupun SEE Turtles dan ICAPO membawa orang dari seluruh dunia untuk bekerja dengan penyu ini, jarang sekali orang yang tinggal berdekatan untuk menyaksikan penyelidikan. Kami merasakan bahawa cara terbaik untuk belajar tentang haiwan ini dan menghargai kepentingan mereka adalah dengan melihat mereka secara dekat, dan guru-guru bersetuju dengan sepenuh hati. Kami juga membawa guru ke pusat penetasan ICAPO untuk mengetahui cara penyelidik melindungi telur penyu sehingga menetas.

Satu lagi kemuncak bengkel ialah peluang untuk guru menggunakan alatan baharu mereka bersama sekumpulan pelajar. Kelas darjah satu dan dua dari sekolah berhampiran datang ke tapak bengkel dan menguji beberapa aktiviti di lapangan. Satu kumpulan memainkan variasi "Batu, Kertas, Gunting" di mana kanak-kanak bersaing untuk lulus dari satu fasa kitaran hidup penyu ke fasa seterusnya, manakala kumpulan lain bermain permainan "Ketam & Anak Tetas".

Menurut tinjauan, tahap purata pengetahuan guru tentang penyu meningkat lebih daripada dua kali ganda selepas bengkel, tetapi bengkel ini hanyalah langkah pertama dalam program jangka panjang untuk membantu projek pemuliharaan penyu El Salvador membangunkan kurikulum pendidikan penyu laut kebangsaan. Dalam beberapa bulan akan datang, guru-guru ini, ramai dengan bantuan daripada pemimpin belia Asociación Mangle, akan merancang “hari penyu laut” di sekolah mereka dengan pelajaran baharu yang kami kembangkan. Di samping itu, kelas lama dari beberapa sekolah akan mengambil bahagian dalam program penyelidikan secara langsung.

Dalam jangka panjang, matlamat kami adalah untuk memberi inspirasi kepada pelajar El Salvador untuk mengalami keajaiban penyu laut di halaman belakang mereka sendiri dan mengambil bahagian secara aktif dalam pemuliharaan mereka.

http://hawksbill.org/
http://www.ecoviva.org/
http://manglebajolempa.org/
http://www.seeturtles.org/1130/illegal-poaching.html
http://www.seeturtles.org/2938/jiquilisco-bay.html