د براډ ناهیل لخوا، د SEEtheWILD او SEE کچو رییس او شریک بنسټ ایښودونکی
په ایل سلواډور کې د سمندري کچو زده کړې برنامې پراخولو لپاره د ځایی ښوونکو سره کار کول

اټکل کیږي چې یوازې څو سوه ښځینه هاکسبیلونه د ختیځ آرام سمندر ساحل په اوږدو کې ځالې لري. (د عکس کریډیټ: براد ناهیل/SeeTurtles.org)

ځوان زده کونکي په خپلو سپینو ټاپونو او نیلي پتلونونو او سکرټونو کې یو بل ته په عصبي موسکا سره د پوښ شوي کټ ته لاره پیدا کوي. دوه هلکان په داوطلبانه توګه د کیکانو په توګه کار کوي، د دوی سترګې په دې فرصت کې روښانه کیږي چې د خپلو ټولګیوالو - د کبانو - هچلیو وخوري. په تیاره کې پنسرونه، هلکان څنګ ته حرکت کوي، هغه ماشومان په نښه کوي چې د کوچنیو کچالو په توګه یې د ساحل څخه سمندر ته لاره پیدا کوي.

څو "کچهان" د لومړۍ لارې څخه تیریږي، یوازې د دې لپاره چې کیکابونه مرغۍ شي چې د اوبو څخه د وتلو لپاره چمتو وي. د راتلونکي پاس څخه وروسته، یوازې یو څو زده کونکي د هلکانو څخه د وتلو ستونزمن کار سره مخ دي، کوم چې اوس د شارک لوبوي. یوازې یو څو حشره د ښکاریانو له ګولیو څخه ژوندي پاتې کیږي ترڅو تر ځوانۍ پورې ژوند وکړي.

د سمندري کچالو نړۍ ژوند ته د کچالو ګرمو ځایونو ته نږدې زده کونکو لپاره ژوند ته راوړل د لسیزو راهیسې د کچالو د ساتنې برنامو برخه وه. په داسې حال کې چې د ساتنې یو څو لوی سازمانونه د بشپړ تعلیمي پروګرامونو د پرمخ وړلو لپاره سرچینې لري، د کچالو ډیری ډلې محدود کارمندان او سرچینې لري، دوی ته اجازه ورکوي چې محلي ښوونځیو ته د ځړولو په موسم کې یوازې یو څو لیدنې وکړي. د دې تشې ډکولو کې د مرستې لپاره، د کچالو وګورئد سلواډوران سازمانونو سره په ملګرتیا کې ICAPO, EcoViva، او Asociación Mangle، یو برنامه رامینځته کوي ترڅو د سمندري کچالو زده کړې د کال په اوږدو کې فعالیت وکړي.

سمندري کچي په ټوله نړۍ کې موندل کیږي، ځالې جوړوي، څاروي، او د 100 څخه زیاتو هیوادونو د اوبو له لارې مهاجرت کوي. د دوی د اوسیدو ځای پورې اړه لري، دوی د ډیری ګواښونو سره مخ دي پشمول د خپلو هګیو او غوښې مصرف، د لاسي صنایعو لپاره د دوی د خولو کارول، د کب نیولو په وسایلو کې ښکیلتیا، او د ساحل پراختیا. د دې ګواښونو سره د مقابلې لپاره، په ټوله نړۍ کې محافظه کاران د ځنځيرونو ساحل ګزمې کوي، د کبانو خوندي کب نیولو وسایل رامینځته کوي، د ایکوتوریزم پروګرامونه رامینځته کوي، او خلکو ته د کچالو د ساتنې اهمیت په اړه روزنه ورکوي.

په ایل سلواډور کې، د کچی د هګیو مصرف یوازې د 2009 راهیسې غیرقانوني دی، چې تعلیم یې د ساتنې لپاره په ځانګړې توګه مهم وسیله ګرځوي. زموږ موخه دا ده چې زموږ د سیمه ایزو شریکانو کار پراخ کړو ترڅو محلي ښوونځیو ته سرچینې راوړو، د ښوونکو سره مرسته وکړو چې درسونو ته وده ورکړي چې د دوی زده کونکو ته په فعاله او ښکیلتیا سره ورسیږي. لومړی ګام، چې د جولای په میاشت کې بشپړ شو، د ښوونکو لپاره د ورکشاپونو ترسره کول وو چې د جیکیلیسکو خلیج په شاوخوا کې کار کوي، د درې ډوله کچالو کور دی (هاکسبیل، شنه طوطي، او زیتون ریډلي). خلیج د هیواد ترټولو لوی لندبل دی او د ختیځ پاسیفیک هاکسبیل لپاره د خطر سره مخ کیدو لپاره یوازې د دوه لوی ځنځیرونو څخه یو دی ، په احتمالي توګه د نړۍ ترټولو ګواښونکي سمندري کچالو نفوس.

(د عکس کریډیټ: براد ناهیل/SEEturtles.org)

په دریو ورځو کې، موږ د 25 محلي ښوونځیو له 15 څخه زیاتو ښوونکو سره دوه ورکشاپونه ترسره کړل، چې په سیمه کې د 2,000 څخه زیاتو زده کونکو استازیتوب کوي. سربیره پردې، موږ د انجمن منګل څخه څو تنه ځوانان چې د رهبرۍ په برنامه کې برخه اخیستې وه ، همدارنګه دوه رینجرونه چې د خلیج په نظارت کې مرسته کوي او د پوهنې وزارت استازی هم شتون درلود. دا پروګرام د نورو بسپنه ورکوونکو تر څنګ د نشنل جیوګرافیک د محافظت ټرسټ لخوا یو څه تمویل شوی و.

ښوونکي، لکه د زده کونکو په څیر، د لیدلو په پرتله ښه زده کوي. د SEE Turtles د زده کړې همغږي کوونکي Celene Nahill (بشپړ افشاء کول: هغه زما میرمن ده) پلان جوړ کړ چې ورکشاپونه متحرک وي، د بیولوژي او ساتنې په اړه لیکچرونه د فعالیتونو او ساحوي سفرونو سره یوځای شوي. زموږ یو هدف دا و چې ښوونکي د ساده لوبو سره پریږدو ترڅو د دوی زده کونکو سره د سمندري کچو ایکولوژي په پوهیدو کې مرسته وکړي ، پشمول د "Mi Vecino Tiene" په نوم ، د میوزیک کرسۍ ډوله لوبه چیرې چې برخه اخیستونکي د مینګروو ایکوسیستم د څارویو چلند ترسره کوي.

په یوه ساحوي سفر کې، موږ د ښوونکو لومړۍ ډله د جیکیلیسکو خلیج ته بوتلو ترڅو د تور کچالو (د شنو کچو فرعي ډولونو) سره په څیړنیز پروګرام کې برخه واخلي. دا کچیرې د ګالاپاګوس ټاپوګانو په څیر له لرې څخه راځي ترڅو د خلیج په سیګراس کې څړځای ونیسي. د هوا لپاره د سر پورته کیدو لیدلو سره، ماهیانو چې د ICAPO سره کار کوي په چټکۍ سره د جال سره کچی ته چکر وواهه او په اوبو کې یې وخوځاوه ترڅو کیشتۍ کښتۍ ته راوړي. یوځل چې په کښتۍ کې و ، د څیړنې ټیم کوچی په نښه کړ ، د هغې د اوږدوالي او عرض په شمول معلومات راټول کړل ، او د پوټکي نمونه یې واخیسته مخکې له دې چې اوبه ته یې خوشې کړي.

د ځنځیرونو ټیټ شمیر وړاندیز کوي چې د هګیو د ساتنې لپاره د همغږي محافظتي اقداماتو پرته د ژوندي پاتې کیدو امکان نلري، د هګیو تولید زیات کړي، بیولوژیکي معلومات تولید کړي او د سمندري کلیدي استوګنځایونو ساتنه وکړي. (د عکس کریډیټ: براد ناهیل/SEEturtles.org)

پداسې حال کې چې SEE Turtles او ICAPO د نړۍ له ګوټ ګوټ څخه خلک د دې کچو سره کار کولو لپاره راوړي، دا د هغو خلکو لپاره نادر دی چې نږدې ژوند کوي د څیړنې شاهد وي. موږ احساس کوو چې د دې څارویو په اړه د زده کړې او د دوی د اهمیت تعریف کولو غوره لاره دا ده چې دوی له نږدې وګورو، او ښوونکو په زړه پورې موافقه وکړه. موږ ښوونکي د ICAPO هګۍ ته هم بوتلل ترڅو زده کړي چې څنګه څیړونکي د کچالو هګۍ ساتي تر هغه چې دوی له مینځه ځي.

د ورکشاپ بله ځانګړتیا د ښوونکو لپاره فرصت و چې د زده کونکو له یوې ډلې سره خپل نوي وسایل وکاروي. د نږدې ښوونځي څخه د لومړي او دویم ټولګي زده کونکي د ورکشاپ ساحې ته راغلل او ځینې فعالیتونه یې په ساحه کې ازموینه وکړه. یوې ډلې د "راک، کاغذ، کینچی" توپیر لوبولی چې په کې ماشومانو د کچالو د ژوند دورې له یوې مرحلې څخه بل پړاو ته د تیریدو لپاره سیالي کوله، پداسې حال کې چې بلې ډلې د "کراب او هچلینګ" لوبه کوله.

د سروې ګانو له مخې، د کچو په اړه د ښوونکو منځنۍ کچه د ورکشاپونو څخه وروسته دوه چنده شوې، مګر دا ورکشاپونه یوازې د اوږد مهاله پروګرام لومړی ګام دی چې د ال سلواډور د کچالو د ساتنې پروژې سره د ملي سمندري کچالو تعلیمي نصاب رامینځته کولو کې مرسته کوي. په راتلونکو څو میاشتو کې، دا ښوونکي، ډیری یې د ټولنې د ځوانانو د مشرانو په مرسته، په خپلو ښوونځیو کې "د سمندري کچالو ورځې" پالن کوي ​​چې موږ یې نوي درسونه چمتو کوو. سربیره پردې، د ډیری ښوونځیو زاړه ټولګي به په لاسي څیړنو برنامو کې برخه واخلي.

د اوږدې مودې لپاره، زموږ هدف د ال سلواډور زده کونکي هڅول دي چې د دوی په انګړ کې د سمندري کچالو حیرانتیا تجربه کړي او په فعاله توګه د دوی په ساتنه کې برخه واخلي.

http://hawksbill.org/
http://www.ecoviva.org/
http://manglebajolempa.org/
http://www.seeturtles.org/1130/illegal-poaching.html
http://www.seeturtles.org/2938/jiquilisco-bay.html