Actul Americans with Disabilities Act (ADA) a fost adoptat la 26 iulie 1990 pentru a interzice discriminarea persoanelor cu dizabilități și probleme de sănătate mintală. Titlul I al ADA abordează discriminarea la locul de muncă și solicită angajatorilor să facă acomodari rezonabile pentru angajații cu dizabilități. Se estimează că peste un miliard de oameni din întreaga lume se confruntă cu dizabilități și se confruntă cu provocări zilnice, cum ar fi:

  • Accesibilitatea la facilități și transport;
  • Dificultate în utilizarea tehnologiei, materialelor, resurselor sau politicilor pentru a se adapta nevoilor;
  • Îndoielile angajatorului și stigmatizarea;
  • Și altele…

În domeniul conservării marine, există încă provocări și oportunități de incluziune și accesibilitate. Deși deficiențele fizice sunt periodic subiectul de discuție, există câteva alte dizabilități pe care sectorul le poate aborda și adapta pentru a crea un mediu mai incluziv.

Steagul Disability Pride, conceput de Ann Magill, și afișat în antetul de mai sus, conține elemente care simbolizează o altă parte a comunității persoanelor cu dizabilități:

  1. Câmpul Negru: Reprezintă indivizi care și-au pierdut viața, nu numai din cauza bolii lor, ci și din cauza neglijenței și eugeniei.
  1. Culorile: Fiecare culoare reprezintă un aspect diferit al dizabilității sau deficienței:
    • Roșu: Dizabilitati fizice
    • Galben: Dizabilități cognitive și intelectuale
    • Alb: dizabilități invizibile și nediagnosticate 
    • Albastru: dizabilități de sănătate mintală
    • Verde: dizabilități de percepție senzorială

  2. Liniile în zig-zag: Reprezentați modul în care persoanele cu dizabilități se deplasează în jurul barierelor în moduri creative.

Vă rugăm să rețineți că se spune că steagul Zig Zagged creează provocări pentru cei cu deficiențe de vedere. Versiunea actuală este concepută pentru a reduce șansele de efecte de pâlpâire, declanșări de greață și pentru a îmbunătăți vizibilitatea pentru daltonism.

Domeniul conservării marine are datoria de a aborda provocările cu care se confruntă comunitatea cu dizabilități din sectorul nostru. TOF se străduiește să fie cât mai conform posibil pentru a sprijini personalul și nu numai, și va continua să facă acest lucru în anii următori. Mai jos este o listă neexhaustivă de resurse și exemple care evidențiază modul în care organizațiile noastre pot reduce decalajul:

Câteva exemple de abordare a disparităților:

  • Ascultarea și angajarea oamenilor de știință cu dizabilități: includerea persoanelor cu dizabilități în aceste conversații și ca accesibilitatea să fie determinată de aceștia, este singura modalitate prin care se va pune în aplicare adevărata acomodare.
  • Oceane accesibile” creat de oceanograful Amy Bowler, Leslie Smith, John Bellona. 
    • „Smith și alții au subliniat necesitatea unei societăți cu cunoștințe privind oceanele și datele. „Dacă facem totul accesibil doar pentru oamenii care învață vizual sau pentru cei care au abilitățile lor complete de vedere, există o mare parte a populației pe care tocmai o eliminăm și asta nu este corect”, spune Smith. „Dacă putem găsi o modalitate de a sparge această barieră, atunci cred că este o victorie pentru toată lumea.”
  • Găzduiți evenimente? Selectați facilități care sunt accesibile și dispun de tehnologie pentru abordarea deficiențelor de vedere și de auz; în plus, asigurați cazare de transport la toate evenimentele sau adunările companiei. Acest lucru ar trebui să se aplice și mediului dvs. de lucru.
  • Oferiți pregătire suplimentară pentru locuri de muncă și acomodare pentru a sprijini creșterea și dezvoltarea angajaților, așa cum ați face-o altora din afara comunității persoanelor cu dizabilități. 
  • Oferiți aranjamente flexibile de lucru pentru persoanele cu dizabilități invizibile sau nediagnosticate. Oferiți concediu medical semnificativ pentru a permite angajaților să nu folosească timpul personal sau de vacanță pentru a se recupera sau a face față provocărilor.
  • Reduceți semnificativ zgomotul și distracția vizuală pentru a-i sprijini pe cei cu dizabilități de percepție senzorială.

Resurse și îndrumări: