хулоса

Бунёди Уқёнуси Ором як шахсро меҷӯяд, ки ҳамчун Ҳамоҳангсози стипендияи маҳаллӣ хидмат кунад, то дар таъсис ва идоракунии барномаи занони ҷазираҳои Уқёнуси Ором дар барномаи стипендияи илмии уқёнус кӯмак кунад. Барномаи идрорпулӣ як кӯшиши рушди иқтидор мебошад, ки ҳадафи он фароҳам овардани имкониятҳо барои дастгирӣ ва робита байни занон дар илмҳои уқёнус, ҳифзи табиат, маориф ва дигар фаъолиятҳои баҳрӣ дар минтақаи ҷазираҳои Уқёнуси Ором мебошад. Барнома як қисми лоиҳаи калонтарест, ки барои эҷоди иқтидори дарозмуддат барои мушоҳидаҳои уқёнусҳо ва иқлим дар Иёлоти Муттаҳидаи Микронезия (FSM) ва дигар кишварҳо ва қаламравҳои ҷазираҳои Уқёнуси Ором тавассути тарҳрезӣ ва ҷойгиркунии платформаҳои мушоҳидаи уқёнус дар FSM мебошад. . Илова бар ин, лоиҳа мусоидат ба робитаҳо бо ҷомеаи илмии маҳаллии уқёнус ва шарикон, харид ва таҳвили дороиҳои мушоҳида, пешниҳоди омӯзиш ва роҳнамоӣ ва маблағгузории олимони маҳаллиро барои идоракунии дороиҳои мушоҳидавӣ дастгирӣ мекунад. Лоиҳаи калонтар аз ҷониби Барномаи мониторинг ва мушоҳидаи глобалии уқёнусҳо (GOMO) Маъмурияти миллии уқёнусшиносӣ ва атмосфераи Иёлоти Муттаҳида (NOAA) бо дастгирии Бунёди Уқёнусҳо роҳбарӣ карда мешавад.

Ҳамоҳангсози идрорпулии маҳаллӣ лоиҳаро бо кӯмаки 1) пешниҳоди фаҳмиш дар асоси ҷомеа, аз ҷумла саҳм дар бораи тарҳрезии барнома ва баррасии маводи барнома; 2) дастгирии моддию техникии маҳаллӣ, аз ҷумла роҳбарӣ кардани ҷаласаҳои муштараки гӯшии ҷомеа, муайян кардани каналҳои алоқаи маҳаллӣ ва минтақавӣ ва ҷалби кадрҳо ва ҳамоҳангсозии вохӯриҳо дар маҳал; ва 3) аутрич ва коммуникатсия, аз ҷумла маорифи маҳаллӣ ва ҷалби ҷомеа, дастгирии арзёбӣ ва гузоришдиҳии барнома ва эҷоди каналҳо барои муоширати иштирокчиён.

Қобилият ва дастурҳои дархост дар ин Дархост барои пешниҳодҳо (RFP) дохил карда шудаанд. Пешниҳодҳо бояд на дертар аз Сентябри соли 20th, 2023 ва бояд ба почтаи электронӣ фиристода шаванд [почтаи электронӣ ҳифз карда шудааст].

Дар бораи Фонди Океан

Бунёди Уқёнус (TOF) як созмони ғайритиҷоратии 501(c)(3) мебошад, ки ба баргардонидани тамоюли харобшавии муҳити уқёнус дар саросари ҷаҳон бахшида шудааст. Ҳамчун ягона таҳкурсии ҷомеа барои уқёнус, мо таҷрибаи дастаҷамъии худро ба таҳдидҳои пайдошаванда равона мекунем, то ҳалли беҳтарин ва стратегияҳои беҳтари татбиқро тавлид кунем. TOF дар тамоми қитъаҳои ҷаҳон грантҳо, шарикон ва лоиҳаҳо дорад. 

Лоиҳаи мазкур як кӯшиши муштараки TOF Ташаббуси Equity Equity Ocean Science (EquiSea) ва Community Ocean Engagement Global Initiative (COEGI) мебошад. Тавассути Ташаббуси Equity Science Equity Ocean, TOF бо шарикон дар уқёнуси Ором барои пешбурди илми уқёнус, аз ҷумла тавассути пешниҳоди GOA-ON дар маҷмӯаҳои мониторинги кислотаи уқёнус, мизбони семинарҳои техникии онлайн ва шахс, маблағгузорӣ ва таъсиси Маркази кислотасозии чазирахои укьёнуси Ором ва маблаггузории бевоситаи фаъолияти тадкикотй. COEGI барои фароҳам овардани дастрасии одилона ба барномаҳои таълимии баҳрӣ ва мансабҳо дар саросари ҷаҳон тавассути дастгирии омӯзгорони баҳрӣ бо иртибот ва шабака, омӯзиш ва пешрафти касб кор мекунад.

Замина ва ҳадафҳои лоиҳа

Дар соли 2022, TOF шарикии навро бо NOAA барои беҳтар кардани устувории кӯшишҳои мушоҳида ва таҳқиқоти уқёнус дар FSM оғоз кард. Лоиҳаи васеътар якчанд чорабиниҳоро барои таҳкими мушоҳидаи уқёнусҳо, илм ва иқтидори хидматрасонӣ дар FSM ва минтақаи васеътари ҷазираҳои Уқёнуси Ором, ки дар зер оварда шудаанд, дар бар мегирад. Ҳамоҳангсози идрорпулии маҳаллӣ пеш аз ҳама ба фаъолиятҳо дар доираи Ҳадафи 1 тамаркуз хоҳад кард, аммо метавонад дар дигар фаъолиятҳое, ки барои Ҳадафи 2 манфиатдор ва/ё заруранд, кӯмак расонад:

  1. Таъсиси барномаи стипендияи занони ҷазираҳои уқёнуси Ором дар илмҳои уқёнус барои афзоиш ва дастгирии имкониятҳои занон дар фаъолияти баҳрӣ, мувофиқи Стратегияи минтақавӣ барои занони уқёнуси Ором дар баҳр 2020-2024, ки аз ҷониби Ҷамъияти Уқёнуси Ором (SPC) ва Ассотсиатсияи Занони Уқёнуси Ором дар баҳр таҳия шудааст . Ҳадафи ин кӯшиши рушди иқтидори занон ба таҳкими ҷомеа тавассути мушорикат ва роҳнамоии ҳамсолон ва мусоидат ба табодули таҷриба ва дониш дар байни занони амалкунандаи уқёнус дар саросари уқёнуси тропикии Ором. Иштирокчиёни интихобшуда барои дастгирии лоиҳаҳои кӯтоҳмуддат барои пешрафти илм, ҳифзи уқёнусҳо ва ҳадафҳои таълимӣ дар FSM ва дигар кишварҳо ва қаламравҳои ҷазираи Уқёнуси Ором маблағгузорӣ хоҳанд кард.
  2. Якҷоя таҳия ва татбиқи технологияҳои мушоҳидаи уқёнусҳо барои огоҳ кардани обу ҳавои маҳаллии баҳрӣ, рушд ва пешгӯии сиклонҳо, моҳидорӣ ва муҳити баҳрӣ ва моделсозии иқлим. NOAA нақша дорад, ки бо шарикони минтақавии FSM ва ҷазираи Уқёнуси Ором, аз ҷумла SPC, Системаи мушоҳидаи ҷазираҳои уқёнуси Ором (PacIOOS) ва дигар ҷонибҳои манфиатдор барои муайян ва таҳияи фаъолиятҳое, ки ба эҳтиёҷоти онҳо ва инчунин ҳадафҳои ҷалби минтақавии ИМА мувофиқат мекунанд, зич ҳамкорӣ кунад. пеш аз ҳама гуна ҷойгиркунӣ. Ин лоиҳа ба ҷалби шарикони нозири минтақавӣ ва дигар ҷонибҳои манфиатдор дар саросари уқёнуси тропикии Ором тамаркуз хоҳад кард, то имкониятҳо ва норасоиҳо дар занҷири арзиши мушоҳида, аз ҷумла маълумот, моделсозӣ ва маҳсулот ва хидматҳоро арзёбӣ кунанд, сипас ба амалҳо барои пур кардани ин холигоҳҳо авлавият медиҳанд.

Хизматҳои зарурӣ

Ҳамоҳангсози идрорпулии маҳаллӣ дар муваффақияти барномаи стипендияи занон дар ҷазираҳои уқёнуси Ором нақши муҳим мебозад. Ҳамоҳангсоз ҳамчун пайванди калидӣ байни NOAA, TOF, аъзоёни ҷомеаи маҳаллӣ ва шарикон дар ҷазираҳои Уқёнуси Ором ва довталабон ва иштирокчиёни барномаи идрорпулӣ хидмат хоҳад кард. Махсусан, ҳамоҳангсоз дар як гурӯҳ бо кормандони содиқ дар NOAA ва TOF, ки ин барномаро барои анҷом додани фаъолиятҳо дар се мавзӯи васеъ роҳбарӣ мекунанд, зич кор хоҳад кард:

  1. Таъмини фаҳмиш дар асоси ҷомеа
    • Мулоқот бо аъзоёни ҷомеаи маҳаллӣ, шарикон ва ҷонибҳои манфиатдор барои кӯмак ба муайян кардани илми минтақавӣ, ҳифзи уқёнусҳо ва ниёзҳои таълимӣ
    • Якҷоя бо NOAA ва TOF дар тарҳрезии барнома ва ҳадафҳо барои таъмини ҳамоҳангӣ бо арзишҳои ҷомеаи маҳаллӣ, урфу одатҳо, манзараҳои фарҳангӣ ва дурнамоҳои гуногун саҳм гузоред. 
    • Кӯмак дар таҳияи маводи барномавӣ бо NOAA ва TOF, роҳбарӣ кардани баррасии маводҳо барои таъмини дастрасӣ, осонии истифода ва аҳамияти минтақавӣ ва фарҳангӣ
  2. Дастгирии логистикии маҳаллӣ
    • Якҷоя бо TOF ва NOAA як қатор ҷаласаҳои гӯширо барои муайян кардани дурнамои маҳаллӣ оид ба барномаҳои роҳнамоӣ ва таҷрибаҳои беҳтарин роҳбарӣ кунед
    • Муайян кардани каналҳои маҳаллӣ ва минтақавӣ барои дастгирии таблиғи барнома ва ҷалби иштирокчиён
    • Кӯмак барои тарҳрезӣ, механизмҳои логистикӣ (муайян кардан ва захира кардани ҷойҳои мувофиқи вохӯрӣ, манзил, нақлиёт, хӯрокхӯрӣ ва ғ.) ва расонидани вохӯриҳои барнома ё семинарҳо дар маҳал.
  3. Аутрич ва коммуникатсия
    • Иштирок дар чорабиниҳои таълимии маҳаллӣ ва ҷалби ҷомеа барои паҳн кардани огоҳӣ дар бораи барнома, аз ҷумла мубодилаи арзиши роҳнамо барои рушди иқтидор барои ноил шудан ба ҳадафҳои илми уқёнус, ҳифз ва таълим
    • Кӯмак дар эҷоди каналҳо барои иртибот бо иштирокчиён дар оянда 
    • Арзёбии барнома, ҷамъоварии маълумот ва усулҳои ҳисоботдиҳӣ дар ҳолати зарурӣ дастгирӣ кунед
    • Кӯмак дар муоширати пешрафт ва натиҷаҳои барнома тавассути саҳмгузорӣ дар презентатсияҳо, гузоришҳои хаттӣ ва дигар маводҳои иттилоотӣ дар ҳолати зарурӣ

қоидаҳои қабул

Довталабон барои вазифаи Ҳамоҳангсози стипендияи маҳаллӣ бояд ба талаботи зерин ҷавобгӯ бошанд:

маконАфзалият ба довталабоне, ки дар кишварҳо ва қаламравҳои ҷазираҳои Уқёнуси Ором ҷойгиранд, барои мусоидат ба ҳамоҳангсозӣ ва вохӯриҳо бо аъзоёни ҷомеаи маҳаллӣ ва иштирокчиёни барнома дода мешавад. Довталабоне, ки берун аз минтақаи ҷазираҳои Уқёнуси Ором ҷойгиранд, метавонанд баррасӣ шаванд, алахусус агар онҳо сафарҳои зуд-зуд ба минтақаро интизор шаванд, ки дар давоми он онҳо метавонанд фаъолиятҳои лоиҳаро иҷро кунанд.
Шиносоӣ бо ҷамоатҳои маҳаллӣ ва ҷонибҳои манфиатдор дар минтақаи ҷазираҳои Уқёнуси ОромҲамоҳангсоз бояд бо арзишҳои ҷомеаи маҳаллӣ, таҷрибаҳо, урфу одатҳо, дурнамо ва фарҳанги сокинон ва гурӯҳҳои манфиатдор дар минтақаи ҷазираҳои Уқёнуси Ором ошноии қавӣ дошта бошад.
Таҷриба бо аутрич, ҷалби ҷомеа ва/ё рушди тавонмандӣҲамоҳангсоз бояд таҷриба, таҷриба ва/ё таваҷҷуҳи худро дар фарогирии маҳаллӣ ё минтақавӣ, ҷалби ҷомеа ва/ё фаъолиятҳои рушди тавонмандӣ нишон диҳад.
Дониш ва/ё таваҷҷӯҳ ба фаъолияти баҳрӣАфзалият ба довталабоне дода мешавад, ки дониш, таҷриба ва / ё таваҷҷӯҳ ба илми уқёнус, ҳифзи уқёнус ё таҳсил, махсусан ба ҷамоатҳои ҷазираҳои Уқёнуси Ором алоқаманданд. Таҷрибаи касбӣ ё таҳсилоти расмӣ дар илми уқёнус талаб карда намешавад.
Дастрасии таҷҳизот ва ITҲамоҳангсоз бояд компютери шахсии худ ва дастрасии мунтазам ба интернет дошта бошад, то дар вохӯриҳои виртуалӣ бо шарикони лоиҳа ва иштирокчиёни барнома, инчунин саҳмгузорӣ дар ҳуҷҷатҳо, ҳисоботҳо ё маҳсулоти корӣ саҳм гузорад.

Шарҳ: Ҳама довталабоне, ки ба талаботҳои дар боло зикршуда мувофиқат мекунанд, даъват карда мешаванд. Қисми меъёрҳои барраси инчунин дониши довталабро дар бораи занон дар илми уқёнус ва дастгирии тренерӣ ва имкониятҳои роҳбарӣ, ки ба занон нигаронида шудааст, дар бар мегирад.

пардохти

Пардохти умумӣ дар доираи ин RFP набояд аз 18,000 150 доллари ИМА дар тӯли дусолаи лоиҳа зиёд бошад. Тахмин меравад, ки ин тақрибан 29 рӯзи кориро дар тӯли ду сол ё 120% FTE барои маоши XNUMX доллари ИМА дар як рӯз бо назардошти хароҷоти изофӣ ва дигар хароҷот дар бар мегирад. 

Пардохт аз гирифтани ҳисобнома-фактураҳо ва анҷоми бомуваффақияти ҳамаи натиҷаҳои лоиҳа вобаста аст. Пардохтҳо дар семоҳа ба маблағи 2,250 доллари ИМА тақсим карда мешаванд. Танҳо хароҷоти қаблан тасдиқшуда вобаста ба расонидани фаъолиятҳои лоиҳа тавассути раванди ҷуброни стандартии TOF ҷуброн карда мешаванд.

Давомнокӣ

Мӯҳлати пешниҳоди дархост 20 сентябри соли 2023 мебошад. Интизор меравад, ки кор дар моҳи сентябр ё октябри соли 2023 оғоз шуда, то моҳи августи соли 2025 идома ёбад. Аз номзадҳои беҳтарин хоҳиш карда мешавад, ки дар як мусоҳибаи виртуалӣ иштирок кунанд. Пеш аз ҷалб шудан дар банақшагирӣ ва расонидани чорабиниҳои барнома, шартномаи мутақобилан баста мешавад.

Тартиботи дархост

Маводҳои дархост бояд тавассути почтаи электронӣ ба суроға фиристода шаванд [почтаи электронӣ ҳифз карда шудааст] бо сатри мавзӯъ "Аризаи ҳамоҳангсози стипендияи маҳаллӣ" ва инҳоро дар бар гиред:

  1. Номи пурраи довталаб, синну сол ва маълумот барои тамос (телефон, почтаи электронӣ, суроғаи ҷорӣ)
  2. Мансубият (мактаб ё корфармо), агар лозим бошад
  3. CV ё резюме бо нишон додани таҷрибаи касбӣ ва таълимӣ (набояд аз 2 саҳифа зиёд бошад)
  4. Маълумот (ном, мансубият, суроғаи почтаи электронӣ ва муносибат бо довталаб) барои ду истинодҳои касбӣ (номаҳои тавсиянома талаб карда намешаванд)
  5. Пешниҳод, ки таҷриба, тахассус ва мувофиқат ба нақшро ҷамъбаст мекунад (набояд аз 3 саҳифа зиёд бошад), аз ҷумла:
    • Тавсифи дастрасӣ ва дастрасии довталаб ба кор ва/ё сафар ба кишварҳо ва қаламравҳои ҷазираҳои Уқёнуси Ором (масалан, истиқомати кунунӣ дар минтақа, сафари нақшавӣ ва/ё муоширати мунтазам ва ғ.)
    • Шарҳи фаҳмиш, таҷриба ё шиносоии довталаб дар робита бо ҷомеаҳо ё ҷонибҳои манфиатдори ҷазираҳои Уқёнуси Ором
    • Тавсифи таҷриба ё таваҷҷӯҳи довталабон ба фарогирии ҷомеа, ҷалб ва/ё рушди тавонмандӣ 
    • Тавсифи таҷриба, дониш ва / ё таваҷҷӯҳи довталаб ба фаъолияти баҳрӣ (илми уқёнус, ҳифзи табиат, маориф ва ғайра), махсусан дар минтақаи ҷазираҳои Уқёнуси Ором
    • Шарҳи мухтасари шиносоии довталаб бо занон дар илми уқёнус ва имкониятҳои тренерӣ ва роҳбарӣ, ки ба занон нигаронида шудааст
  6. Истинодҳо ба ҳама гуна мавод/маҳсулоте, ки метавонанд барои арзёбии ариза мувофиқ бошанд (ихтиёрӣ)

Маълумот барои тамос

Лутфан маводҳои дархост ва/ё ҳама гуна саволҳоро ба он пешниҳод кунед [почтаи электронӣ ҳифз карда шудааст]

Гурӯҳи лоиҳа бо омодагӣ бо ҳар як довталаби манфиатдор зангҳои иттилоотӣ / калонтарро пеш аз мӯҳлати дархост, агар дархост карда шавад, баргузор кунад.