Bởi Brad Nahill, Giám đốc & Đồng sáng lập của SEEtheWILD và SEE Turtles
Làm việc với các giáo viên địa phương để mở rộng các chương trình giáo dục về rùa biển ở El Salvador

Ước tính chỉ có vài trăm con diều hâu cái làm tổ dọc theo toàn bộ bờ biển phía đông Thái Bình Dương. (Tín dụng hình ảnh: Brad Nahill/SeeTurtles.org)

Các sinh viên trẻ tìm đường ra bến tàu có mái che, mỉm cười lo lắng với nhau trong chiếc áo trắng, quần và váy xanh. Hai cậu bé háo hức tình nguyện trở thành cua, mắt chúng sáng lên khi có cơ hội ăn thịt những con rùa con của bạn cùng lớp. Kềm sẵn sàng, các cậu bé di chuyển sang một bên, gắn thẻ những đứa trẻ đang giả làm rùa con đang tìm đường từ bãi biển ra biển.

Một số "con rùa" đã vượt qua được lần đầu tiên, chỉ để thấy những con cua trở thành những con chim sẵn sàng bắt chúng lên khỏi mặt nước. Sau lần vượt qua tiếp theo, chỉ còn lại một vài học sinh phải đối mặt với nhiệm vụ khó khăn là trốn tránh các cậu bé, những người hiện đang chơi trò cá mập. Chỉ có một vài con non sống sót qua vòng vây của những kẻ săn mồi để tồn tại cho đến khi trưởng thành.

Đưa thế giới rùa biển vào cuộc sống cho học sinh ở gần các điểm nóng về rùa là một phần của các chương trình bảo tồn rùa trong nhiều thập kỷ. Trong khi một số tổ chức bảo tồn lớn hơn có các nguồn lực để thực hiện các chương trình giáo dục đầy đủ, thì hầu hết các nhóm rùa đều có nhân viên và nguồn lực hạn chế, cho phép họ chỉ thực hiện một vài chuyến thăm mỗi mùa làm tổ tại các trường học địa phương. Để giúp lấp đầy khoảng trống này, XEM rùa, hợp tác với các tổ chức Salvador ICAPO, sinh tháiHiệp hội Mangle, đang tạo ra một chương trình để giáo dục rùa biển trở thành một hoạt động quanh năm.

Rùa biển được tìm thấy trên khắp thế giới, làm tổ, kiếm ăn và di cư qua vùng biển của hơn 100 quốc gia. Tùy thuộc vào nơi chúng sinh sống, chúng gặp phải nhiều mối đe dọa bao gồm tiêu thụ trứng và thịt, sử dụng vỏ của chúng để làm đồ thủ công, vướng vào ngư cụ và phát triển ven biển. Để chống lại những mối đe dọa này, các nhà bảo tồn trên khắp thế giới tuần tra các bãi biển làm tổ, phát triển ngư cụ an toàn cho rùa, tạo ra các chương trình du lịch sinh thái và giáo dục mọi người về tầm quan trọng của việc bảo vệ rùa.

Ở El Salvador, việc tiêu thụ trứng rùa chỉ là bất hợp pháp kể từ năm 2009, khiến giáo dục trở thành một công cụ đặc biệt quan trọng để bảo tồn. Mục tiêu của chúng tôi là mở rộng hoạt động của các đối tác địa phương để mang nguồn lực đến các trường học địa phương, giúp giáo viên phát triển các bài học tiếp cận học sinh của họ theo những cách tích cực và hấp dẫn. Bước đầu tiên, được hoàn thành vào tháng XNUMX, là tổ chức các hội thảo dành cho giáo viên làm việc quanh Vịnh Jiquilisco, nơi sinh sống của ba loài rùa (diều hâu, rùa xanh và rùa ôliu). Vịnh này là vùng đất ngập nước lớn nhất của đất nước và là một trong hai khu vực làm tổ chính duy nhất của loài diều hâu Đông Thái Bình Dương cực kỳ nguy cấp, có thể là quần thể rùa biển bị đe dọa nhất thế giới.

(Tín dụng hình ảnh: Brad Nahill/SEEturtles.org)

Trong ba ngày, chúng tôi đã tổ chức hai buổi hội thảo với hơn 25 giáo viên đến từ 15 trường học trên địa bàn, đại diện cho hơn 2,000 học sinh trên địa bàn. Ngoài ra, chúng tôi còn có sự tham dự của một số thanh niên từ Asociación Mangle đang tham gia chương trình lãnh đạo, cũng như hai nhân viên kiểm lâm giúp giám sát vịnh và một đại diện của Bộ Giáo dục. Chương trình này được tài trợ một phần bởi National Geographic's Conservation Trust cùng với các nhà tài trợ khác.

Giáo viên, giống như học sinh, học tốt hơn bằng cách làm hơn là xem. Điều phối viên giáo dục SEE Turtles, Celene Nahill (tiết lộ đầy đủ: cô ấy là vợ tôi) đã lên kế hoạch cho các hội thảo trở nên năng động, với các bài giảng về sinh học và bảo tồn xen kẽ với các hoạt động và chuyến đi thực địa. Một trong những mục tiêu của chúng tôi là cung cấp cho giáo viên những trò chơi đơn giản để giúp học sinh của họ hiểu về hệ sinh thái rùa biển, trong đó có một trò chơi tên là “Mi Vecino Tiene”, một trò chơi dạng ghế âm nhạc trong đó người tham gia diễn lại hành vi của các loài động vật trong hệ sinh thái rừng ngập mặn.

Trong một chuyến đi thực địa, chúng tôi đã đưa nhóm giáo viên đầu tiên đến Vịnh Jiquilisco để tham gia vào một chương trình nghiên cứu về rùa đen (một loài phụ của rùa xanh). Những con rùa này đến từ những nơi xa xôi như Quần đảo Galapagos để kiếm ăn trên cỏ biển của vịnh. Nhìn thấy một cái đầu nhô lên không trung, các ngư dân làm việc với IICAPO đã nhanh chóng dùng lưới bao quanh con rùa và nhảy xuống nước để đưa con rùa lên thuyền. Sau khi lên tàu, nhóm nghiên cứu đã gắn thẻ con rùa, thu thập dữ liệu bao gồm chiều dài và chiều rộng của nó, đồng thời lấy mẫu da trước khi thả nó trở lại nước.

Số lượng làm tổ thấp cho thấy loài này khó có thể tồn tại nếu không có các hành động bảo tồn phối hợp để bảo vệ trứng, tăng sản lượng con non, tạo thông tin sinh học và bảo vệ các môi trường sống quan trọng ở biển. (Tín dụng hình ảnh: Brad Nahill/SEEturtles.org)

Mặc dù SEE Turtles và ICAPO đưa mọi người từ khắp nơi trên thế giới đến làm việc với những con rùa này, nhưng hiếm khi có người sống gần đó chứng kiến ​​cuộc nghiên cứu. Chúng tôi cảm thấy rằng cách tốt nhất để tìm hiểu về những con vật này và đánh giá cao tầm quan trọng của chúng là nhìn cận cảnh chúng, và các giáo viên đã đồng ý một cách chân thành. Chúng tôi cũng đưa các giáo viên đến trại giống của ICAPO để tìm hiểu cách các nhà nghiên cứu bảo vệ trứng rùa cho đến khi trứng nở.

Một điểm nổi bật khác của hội thảo là cơ hội để giáo viên sử dụng các công cụ mới của họ với một nhóm học sinh. Các lớp một và lớp hai từ trường gần đó đã đến địa điểm hội thảo và thử nghiệm một số hoạt động. Một nhóm chơi một biến thể của trò “Oẳn tù tì”, trong đó bọn trẻ thi nhau đi từ giai đoạn này của vòng đời rùa sang giai đoạn tiếp theo, trong khi nhóm còn lại chơi trò chơi “Cua & con non”.

Theo các cuộc khảo sát, mức độ hiểu biết trung bình của giáo viên về rùa đã tăng hơn gấp đôi sau các hội thảo, nhưng những hội thảo này chỉ là bước đầu tiên trong một chương trình dài hạn nhằm giúp các dự án bảo tồn rùa của El Salvador xây dựng chương trình giáo dục quốc gia về rùa biển. Trong vài tháng tới, những giáo viên này, nhiều giáo viên với sự giúp đỡ từ các nhà lãnh đạo thanh niên của Asociación Mangle, sẽ lên kế hoạch cho “ngày rùa biển” tại trường học của họ với những bài học mới mà chúng tôi phát triển. Ngoài ra, các lớp lớn hơn từ một số trường sẽ tham gia vào các chương trình nghiên cứu thực hành.

Về lâu dài, mục tiêu của chúng tôi là truyền cảm hứng cho học sinh El Salvador trải nghiệm sự kỳ diệu của rùa biển trong sân sau của chính họ và tích cực tham gia bảo tồn chúng.

http://hawksbill.org/
http://www.ecoviva.org/
http://manglebajolempa.org/
http://www.seeturtles.org/1130/illegal-poaching.html
http://www.seeturtles.org/2938/jiquilisco-bay.html