אקעאן ליטעראַסי און קאַנסערוויישאַן נאַטור טוישן

צוריק צו פאָרשונג

טיש פון קאָנטענץ

קסנומקס. הקדמה
2. די באַסיקס פון אָקעאַן ליטעראַסי
- 2.1 קיצער
- 2.2 קאָמוניקאַציע סטראַטעגיעס
3. נאַטור טוישן
- קסנומקס. קיצער
- 3.2. אַפּפּליקאַטיאָן
- 3.3. נאַטור-באַזירט עמפּאַטי
4. בילדונג
- 4.1 סטעם און די אקעאן
- 4.2 רעסאָורסעס פֿאַר ק-12 עדזשיוקייטערז
5. דייווערסיטי, יוישער, ינקלוזשאַן, און גערעכטיקייט
6. סטאַנדאַרדס, מעטאַדאַלאַדזשיז און ינדיקאַטאָרס

קסנומקס. הקדמה

איינער פון די מערסט וויכטיק באַריערז צו פּראָגרעס אין די מאַרינע קאַנסערוויישאַן סעקטאָר איז אַ פעלן פון פאַקטיש פארשטאנד פון די וויכטיקייט, וואַלנעראַביליטי און קאַנעקטיוויטי פון אָקעאַן סיסטעמען. פאָרשונג ווייזט אַז דער ציבור איז נישט געזונט יקוויפּט מיט וויסן וועגן אָקעאַן ישוז און אַקסעס צו אָקעאַן ליטעראַסי ווי אַ פעלד פון לערנען און ווייאַבאַל קאַריערע פּאַטוויי איז כיסטאָריקלי געווען ומנייטיק. די נואַסט האַרץ פּרויעקט פון די אָקעאַן וויקיפּעדיע, די לערנען פֿאַר די אקעאן איניציאטיוו, איז געגרינדעט אין 2022 צו אַדרעס דעם פּראָבלעם. Teach For the Ocean איז דעדאַקייטאַד צו טוישן די וועג מיר לערנען וועגן די אָקעאַן אין מכשירים און טעקניקס וואָס מוטיקן נייַע פּאַטערנז און געוווינהייטן פֿאַר דער אָקעאַן. צו שטיצן דעם פּראָגראַם, דער פאָרשונג בלאַט איז בדעה צו צושטעלן אַ סינאָפּסיס פון קראַנט דאַטן און לעצטע טרענדס וועגן די ענדערונגען אין אָקעאַן ליטעראַסי און קאַנסערוויישאַן נאַטור, ווי אויך צו ידענטיפיצירן גאַפּס וואָס די אָקעאַן וויקיפּעדיע קענען פּלאָמבירן מיט דעם איניציאטיוו.

וואָס איז אָקעאַן ליטעראַסי?

בשעת די פּינטלעך דעפֿיניציע וועריז צווישן אויסגאבעס, אין פּשוט טערמינען, אָקעאַן ליטעראַסי איז אַ פארשטאנד פון די אָקעאַן ס השפּעה אויף מענטשן און די וועלט ווי אַ גאַנץ. עס איז ווי אַווער אַ מענטש איז פון די אָקעאַן סוויווע און ווי די געזונט און וווילזייַן פון די אָקעאַן קענען ווירקן אַלעמען, צוזאַמען מיט אַלגעמיין וויסן פון די אָקעאַן און די לעבן וואָס ינכאַבאַץ עס, זייַן סטרוקטור, פֿונקציע, און ווי צו יבערגעבן דאָס וויסן צו אנדערע.

וואָס איז נאַטור טוישן?

נאַטור ענדערונג איז די לערנען פון ווי און וואָס מענטשן טוישן זייער שטעלונג און נאַטור, און ווי מענטשן קענען ינספּירירן קאַמף צו באַשיצן די סוויווע. ווי מיט אָקעאַן ליטעראַסי, עס איז עטלעכע דעבאַטע וועגן די פּינטלעך דעפֿיניציע פון ​​נאַטור טוישן, אָבער עס רוטינלי כולל יידיאַז וואָס ינקאָרפּערייט פסיכאלאגישן טיריז מיט אַטאַטודז און באַשלוס-מאכן צו קאַנסערוויישאַן.

וואָס קענען זיין געטאן צו העלפן אַדרעס די גאַפּס אין בילדונג, טריינינג און קהל באַשטעלונג?

TOF ס אָקעאַן ליטעראַסי צוגאַנג פאָוקיסיז אויף האָפענונג, קאַמף און נאַטור ענדערונג, אַ קאָמפּלעקס טעמע דיסקאַסט דורך TOF פרעזידענט Mark J. Spalding אין אונדזער בלאָג אין 2015. Teach For the Ocean גיט טריינינג מאַדזשולז, אינפֿאָרמאַציע און נעטוואָרקינג רעסורסן, און מענטאָרשיפּ באַדינונגס צו שטיצן אונדזער קהל פון מאַרינע עדזשיוקייטערז ווען זיי אַרבעטן צוזאַמען צו שטייַגן זייער צוגאַנג צו לערנען און אַנטוויקלען זייער ינטענשאַנאַל פיר צו צושטעלן סוסטאַינעד נאַטור ענדערונג. מער אינפֿאָרמאַציע אויף Teach For the Ocean קענען זיין געפֿונען אויף אונדזער איניציאטיוו בלאַט, דאָ.

---

2. אקעאן ליטעראַסי

2.1 קיצער

מאַררעראָ און פּיין. (יוני 2021). אקעאן ליטעראַסי: פון אַ ריפּאַל צו אַ כוואַליע. אין בוך: Ocean Literacy: Understanding the Ocean, pp.21-39. DOI:10.1007/978-3-030-70155-0_2 https://www.researchgate.net/publication /352804017_Ocean_Literacy_Understanding _the_Ocean

עס איז אַ שטאַרק נויט פֿאַר אָקעאַן ליטעראַסי אויף אַן אינטערנאציאנאלע וואָג ווייַל די אָקעאַן טראַנסענדז לאַנד גרענעצן. דער בוך גיט אַן ינטערדיססיפּלינאַרי צוגאַנג צו אָקעאַן בילדונג און ליטעראַסי. דער קאַפּיטל אין באַזונדער גיט אַ געשיכטע פון ​​אָקעאַן ליטעראַסי, מאכט קאַנעקשאַנז צו פֿאַראייניקטע פֿעלקער סאַסטיינאַבאַל אנטוויקלונג ציל 14, און גיט רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר ימפּרוווד קאָמוניקאַציע און בילדונג פּראַקטיסיז. דער קאַפּיטל הייבט זיך אן אין די פאַרייניקטע שטאַטן און יקספּאַנדז די פאַרנעם צו דעקן רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר גלאבאלע אַפּלאַקיישאַנז.

Marrero, ME, Payne, DL, & Breidahl, H. (2019). דער פאַל פֿאַר מיטאַרבעט צו פאַסטער גלאבאלע אקעאן ליטעראַסי. פראַנטירס אין מאַרינע וויסנשאַפֿט, 6 https://doi.org/10.3389/fmars.2019.00325 https://www.researchgate.net/publication/ 333941293_The_Case_for_Collaboration_ to_Foster_Global_Ocean_Literacy

אָקעאַן ליטעראַסי דעוועלאָפּעד פֿון אַ קאַלאַבערייטיוו מי צווישן פאָרמאַל און ינפאָרמאַל עדזשיוקייטערז, סייאַנטיס, רעגירונג פּראָפעססיאָנאַלס, און אנדערע וואס זענען אינטערעסירט אין דיפיינינג וואָס מענטשן זאָל וויסן וועגן דעם אָקעאַן. די מחברים ונטערשטרייַכן די ראָלע פון ​​מאַרינע בילדונג נעטוואָרקס אין דער אַרבעט פון גלאבאלע אָקעאַן ליטעראַסי און דיסקוטירן די וויכטיקייט פון מיטאַרבעט און קאַמף צו העכערן אַ סאַסטיינאַבאַל אָקעאַן צוקונפֿט. די צייטונג טענהט אַז אָקעאַן ליטעראַסי נעטוואָרקס דאַרפֿן צו אַרבעטן צוזאַמען דורך פאָוקיסינג אויף מענטשן און פּאַרטנערשיפּס צו שאַפֿן פּראָדוקטן, כאָטש מער דאַרף זיין געטאן צו שאַפֿן שטארקער, מער קאָנסיסטענט און מער ינקלוסיוו רעסורסן.

Uyarra, MC, און Borja, Á. (2016). אקעאן ליטעראַסי: אַ 'נייַ' סאָסיאָ-עקאַלאַדזשיקאַל באַגריף פֿאַר אַ סאַסטיינאַבאַל נוצן פון די סיז. מאַרינע פאַרפּעסטיקונג בוללעטין 104, 1-2. דאָי: 10.1016/דזש.מאַרפּאָלבול.2016.02.060 https://www.researchgate.net/publication/ 298329423_Ocean_literacy_A_’new’_socio-ecological_concept_for_a_sustainable_use_ of_the_seas

פאַרגלייַך פון ציבור מערקונג סערווייז פון מאַרינע טרעץ און שוץ ווערלדווייד. די מערהייַט פון ריספּאַנדאַנץ גלויבן אַז די מאַרינע סוויווע איז אונטער סאַקאָנע. פאַרפּעסטיקונג ראַנגקט העכסטן נאכגעגאנגען דורך פישערייַ, וווין אָלטעריישאַן און קלימאַט ענדערונג. רובֿ ריספּאַנדאַנץ שטיצן מאַרינע פּראָטעקטעד געביטן אין זייער געגנט אָדער לאַנד. רובֿ ריספּאַנדאַנץ ווילן צו זען גרעסערע אָקעאַן געביטן פּראָטעקטעד ווי איצט. דאָס ינקעראַדזשאַז פארבליבן אָקעאַן באַשטעלונג אַרבעט ווייַל עס ווייזט אַז שטיצן פֿאַר די מגילה איז דאָרט אפילו אויב שטיצן פֿאַר אנדערע אָקעאַן פּראַדזשעקס האט ביז איצט פעלנדיק.

Gelcich, S., Buckley, P., Pinnegar, JK, Chilvers, J., Lorenzoni, I., Terry, G., עט על. (2014). ציבור וויסיקייַט, קאַנסערנז און פּרייאָראַטיז וועגן אַנטהראָפּאָגעניק ימפּאַקץ אויף מאַרינע ינווייראַנמאַנץ. פאַרהאַנדלונג פון די נאַשאַנאַל אַקאַדעמיעס פון וויסנשאַפֿט USA 111, 15042-15047. דאַטן: קסנומקס / פּנאַס.קסנומקס https://www.researchgate.net/publication/ 267749285_Public_awareness_concerns_and _priorities_about_anthropogenic_impacts_on _marine_environments

די מדרגה פון דייַגע וועגן מאַרינע ימפּאַקץ איז ענג פֿאַרבונדן מיט די מדרגה פון ינפאָרמעדנאַס. פאַרפּעסטיקונג און אָוווערפישינג זענען צוויי געביטן פּרייאָראַטייזד דורך דעם ציבור פֿאַר פּאָליטיק אַנטוויקלונג. דער מדרגה פון צוטרוי איז זייער אַנדערש צווישן פאַרשידענע אינפֿאָרמאַציע קוואלן און איז העכסטן פֿאַר אַקאַדעמיקס און וויסנשאפטלעכע אויסגאבעס אָבער נידעריקער פֿאַר רעגירונג אָדער אינדוסטריע. רעזולטאַטן פֿאָרשלאָגן אַז דער ציבור פּערסיווז די מידקייַט פון מאַרינע אַנטהראָפּאָגעניק ימפּאַקץ און איז זייער זארגן וועגן אָקעאַן פאַרפּעסטיקונג, אָוווערפישינג און אָקעאַן אַסידאַפאַקיישאַן. דער אַנטוויקלונג פון ציבור וויסיקייַט, קאַנסערנז און פּרייאָראַטיז קענען געבן סייאַנטיס און פאַנדערז צו פֿאַרשטיין ווי דער ציבור איז שייך צו מאַרינע ינווייראַנמאַנץ, ראַם ימפּאַקץ, און ייַנרייען מאַנידזשיריאַל און פּאָליטיק פּרייאָראַטיז מיט ציבור פאָדערונג.

די אקעאן פּראָיעקט (2011). אַמעריקע און דער אקעאן: יערלעך דערהייַנטיקן 2011. די אָקעאַן פּראָיעקט. https://theoceanproject.org/research/

האָבן אַ פערזענלעכע פֿאַרבינדונג צו אָקעאַן ישוז איז וויטאַל צו דערגרייכן לאַנג-טערמין באַשטעלונג מיט קאַנסערוויישאַן. סאציאל נאָרמז טיפּיקלי דיקטירן וואָס אַקשאַנז מענטשן טויווע ווען באַשלאָסן אויף סאַלושאַנז צו ינווייראַנמענאַל פּראָבלעמס. די מערהייַט פון מענטשן וואָס באַזוכן די אָקעאַן, זאָאָס און אַקוואַריומס זענען שוין אין טויווע פון ​​די אָקעאַן קאַנסערוויישאַן. כּדי קאַנסערוויישאַן פּראַדזשעקס זאָל זיין עפעקטיוו לאַנג-טערמין, ספּעציפיש, היגע און פּערזענלעך אַקשאַנז זאָל זיין אונטערגעשטראכן און ינקעראַדזשד. די יבערבליק איז אַן דערהייַנטיקן צו אַמעריקע, דער אקעאן און קלימאַט ענדערונג: ניו פאָרשונג ינסייץ פֿאַר קאַנסערוויישאַן, וויסיקייַט און קאַמף (2009) און קאַמיונאַקייטינג וועגן אָושאַנז: רעזולטאַטן פון אַ נאַשאַנאַל יבערבליק (1999).

נאַשאַנאַל מאַרינע סאַנקטואַרי וויקיפּעדיע. (2006, דעצעמבער). קאָנפֿערענץ אויף אקעאן ליטעראַסי באריכט. יוני 7-8, 2006, וואַשינגטאָן, דק

דער באַריכט איז דער רעזולטאַט פון אַ 2006 זיצונג פון די נאַשאַנאַל קאָנפערענסע אויף אקעאן ליטעראַסי געהאלטן אין וואַשינגטאָן, דק. דער פאָרום האָט געפֿונען אַז צו דערגרייכן אַ פאָלק פון אָקעאַן-ליטעראַט בירגערס, סיסטעמיק ענדערונגען אין אונדזער פאָרמאַל און ינפאָרמאַל בילדונג סיסטעמען איז נייטיק.

2.2 קאָמוניקאַציע סטראַטעגיעס

Toomey, A. (2023, פעברואר). פארוואס פאקטן טאָן ניט טוישן מינדס: ינסייט פון קאָגניטיווע וויסנשאַפֿט פֿאַר די ימפּרוווד קאָמוניקאַציע פון ​​​​קאַנסערוויישאַן פאָרשונג. ביאָלאָגיקאַל קאַנסערוויישאַן, חלק. 278. https://www.researchgate.net/publication /367764901_Why_facts_don%27t_change _minds_Insights_from_cognitive_science_for_ the_improved_communication_of_ conservation_research

טאָאָמעי יקספּלאָרז און פרווון צו דיספּעל מיטס וועגן ווי צו בעסטער יבערגעבן וויסנשאַפֿט פֿאַר באַשלוס-מאכן, אַרייַנגערעכנט די מיטס אַז: פאקטן טוישן מחשבות, וויסנשאפטלעכע ליטעראַסי וועט פירן צו ענכאַנסט פאָרשונג אַפּטייק, יחיד שטעלונג ענדערונגען וועט יבעררוק קאָלעקטיוו ביכייוויערז, און ברייט דיסעמאַניישאַן איז בעסטער. אַנשטאָט, די מחברים טענהן אַז עפעקטיוו וויסנשאַפֿט קאָמוניקאַציע קומט פון: ענגיידזשינג די געזעלשאַפטלעך מיינונג פֿאַר אָפּטימאַל באַשלוס-מאכן, פארשטאנד די מאַכט פון וואַלועס, ימאָושאַנז און דערפאַרונג אין סווייינג מחשבות, טשאַנגינג קאָלעקטיוו נאַטור און טראכטן סטראַטידזשיקלי. דער ענדערונג אין פּערספּעקטיוו בויען אויף אנדערע קליימז און אַדוואַקאַץ פֿאַר מער דירעקט קאַמף אין סדר צו זען לאַנג-טערמין און עפעקטיוו ענדערונגען אין נאַטור.

הודסאָן, קג, נייט, E., נאָענט, סל, לאַנדרום, דזשפּ, בעדנאַרעק, יי, & שאָוסע, בי (2023). דערציילונגען צו פֿאַרשטיין די פּראַל פון פאָרשונג: דערציילונגען פון די Lenfest Ocean פּראָגראַם. ICES זשורנאַל פון מאַרינע וויסנשאַפֿט, Vol. 80, נומ 2, 394-400. https://doi.org/10.1093/icesjms/fsac169. https://www.researchgate.net/publication /364162068_Telling_stories _to_understand_research_impact_narratives _from_the_Lenfest_Ocean_Program?_sg=sT_Ye5Yb3P-pL9a9fUZD5ODBv-dQfpLaqLr9J-Bieg0mYIBcohU-hhB2YHTlUOVbZ7HZxmFX2tbvuQQ

די Lenfest Ocean פּראָגראַם האָט כאָוסטיד אַ לערנען צו אַססעסס זייער גראַנטמאַקינג צו פֿאַרשטיין אויב זייער פּראַדזשעקס זענען עפעקטיוו אין און אַרויס פון אַקאַדעמיק קרייזן. זייער אַנאַליסיס גיט אַ טשיקאַווע מיינונג דורך קוקן אין דערציילונג דערציילונג צו מאָס די יפעקטיוונאַס פון פאָרשונג. זיי דיסקאַווערד אַז עס איז גרויס נוצן אין ניצן דערציילונג דערציילונג צו אָנטייל נעמען אין זיך-אָפּשפּיגלונג און צו אָפּשאַצן די פּראַל פון זייער פאַנדאַד פּראַדזשעקס. א שליסל טייקאַווייַ איז אַז שטיצן פאָרשונג וואָס אַדרעסז די באדערפענישן פון מאַרינע און קאָוסטאַל סטייקכאָולדערז ריקווייערז טראכטן וועגן פאָרשונג פּראַל אויף אַ מער האָליסטיק וועג ווי בלויז קאַונטינג פּירז-ריוויוד אויסגאבעס.

Kelly, R., Evans, K., Alexander, K., Bettiol, S., Corney, S… Pecl, GT (2022, פעברואר). קאַנעקטינג צו די אָושאַנז: שטיצן אָקעאַן ליטעראַסי און עפנטלעך באַשטעלונג. רעוו פיש ביאָל פיש. 2022;32(1):123-143. doi: 10.1007/s11160-020-09625-9. https://www.researchgate.net/publication/ 349213591_Connecting_to_the_oceans _supporting _ocean_literacy_and_public_engagement

ימפּרוווד ציבור פארשטאנד פון די אָקעאַן און די וויכטיקייט פון סאַסטיינאַבאַל אָקעאַן נוצן, אָדער אָקעאַן ליטעראַסי, איז יקערדיק פֿאַר דערגרייכן גלאבאלע קאַמיטמאַנץ צו סאַסטיינאַבאַל אַנטוויקלונג אין 2030 און ווייַטער. די מחברים פאָקוס אויף פיר דריווערס וואָס קענען השפּעה און פֿאַרבעסערן אָקעאַן ליטעראַסי און סאָסיעטאַל קאַנעקשאַנז צו די אָקעאַן: (1) בילדונג, (2) קולטור קאַנעקשאַנז, (3) טעקנאַלאַדזשיקאַל דיוועלאַפּמאַנץ, און (4) וויסן וועקסל און וויסנשאַפֿט-פּאָליטיק ינטערקאַנעקשאַנז. זיי ויספאָרשן ווי יעדער שאָפער פיעסעס אַ ראָלע אין ימפּרוווינג פּערסעפּשאַנז פון די אָקעאַן צו אַנטוויקלען מער וויידספּרעד סאציאל שטיצן. די מחברים אַנטוויקלען אַן אָקעאַן ליטעראַסי טאָאָלקיט, אַ פּראַקטיש מיטל פֿאַר ענכאַנסינג אָקעאַן קאַנעקשאַנז איבער אַ ברייט קייט פון קאַנטעקסץ ווערלדווייד.

קנאָוולטאָן, ען (2021). אָקעאַן אָפּטימיזם: מאָווינג ווייַטער פון די אָביטואַריעס אין מאַרינע קאַנסערוויישאַן. יערלעך איבערבליק פון מאַרינע וויסנשאַפֿט, Vol. 13, 479-499. https://doi.org/10.1146/annurev-marine-040220-101608. https://www.researchgate.net/publication/ 341967041_Ocean_Optimism_Moving_Beyond _the_Obituaries_in_Marine_Conservation

בשעת דער אָקעאַן האט געליטן פילע לאָססעס, עס איז ינקריסינג זאָגן אַז וויכטיק פּראָגרעס איז געמאכט אין מאַרינע קאַנסערוויישאַן. פילע פון ​​די דערגרייכונגען האָבן קייפל בענעפיץ, אַרייַנגערעכנט ימפּרוווד מענטש וווילזייַן. דערצו, אַ בעסער פארשטאנד פון ווי צו ינסטרומענט קאַנסערוויישאַן סטראַטעגיעס יפעקטיוולי, נייַע טעקנאַלאַדזשיז און דאַטאַבייסיז, געוואקסן ינטאַגריישאַן פון נאַטירלעך און סאציאל ססיענסעס, און נוצן פון ינדיגענאָוס וויסן צוזאָג פאָרזעצן פּראָגרעס. עס איז קיין איין לייזונג; געראָטן השתדלות טיפּיקלי זענען ניט שנעל אדער ביליק און דאַרפן צוטרוי און מיטאַרבעט. פונדעסטוועגן, אַ גרעסערע פאָקוס אויף סאַלושאַנז און סאַקסעסאַז וועט העלפֿן זיי צו ווערן די קלאַל אלא ווי די ויסנעם.

Fielding, S., Copley, JT און Mills, RA (2019). ויספאָרשן אונדזער אָושאַנז: ניצן די גלאבאלע קלאַסצימער צו אַנטוויקלען אָקעאַן ליטעראַסי. פראַנטירס אין מאַרינע וויסנשאַפֿט 6:340. דאָי: 10.3389/פמאַרס.2019.00340 https://www.researchgate.net/publication/ 334018450_Exploring_Our_Oceans_Using _the_Global_Classroom_to_Develop_ Ocean_Literacy

דעוועלאָפּינג די אָקעאַן ליטעראַסי פון מענטשן פון אַלע צייטן פון אַלע לענדער, קאַלטשערז און עקאָנאָמיש באַקגראַונדז איז יקערדיק צו מיטטיילן ברירות פֿאַר סאַסטיינאַבאַל לעבעדיק אין דער צוקונפֿט, אָבער ווי צו דערגרייכן און פאָרשטעלן פאַרשידן קולות איז אַ אַרויסרופן. צו אַדרעס דעם פּראָבלעם, די מחברים באשאפן מאַסיוו עפֿן אָנליין קאָרסאַז (MOOCs) צו פאָרשלאָגן אַ מעגלעך געצייַג צו דערגרייכן דעם ציל, ווייַל זיי קענען פּאַטענטשאַלי דערגרייכן גרויס נומער פון מענטשן אַרייַנגערעכנט די פֿון נידעריקער און מיטל האַכנאָסע מקומות.

Simmons, B., Archie, M., Clark, S., and Braus, J. (2017). גיידליינז פֿאַר עקסאַלאַנס: קאַמיוניטי באַשטעלונג. צפון אמעריקאנער אַססאָסיאַטיאָן פֿאַר ענוויראָנמענטאַל בילדונג. PDF. https://eepro.naaee.org/sites/default/files/ eepro-post-files/ community_engagement_guidelines_pdf.pdf

די NAAEE ארויס קהל גיידליינז און שטיצן רעסורסן פאָרשלאָגן ינסייץ אין ווי קהל פירער קענען וואַקסן ווי עדזשיוקייטערז און ליווערידזש דייווערסיטי. דער פירער פון קהל באַשטעלונג הערות אַז די פינף שליסל קעראַקטעריסטיקס פֿאַר ויסגעצייכנט באַשטעלונג מאַכן זיכער אַז מגילה זענען: קהל-צענטערעד, באזירט אויף געזונט ענוויראָנמענטאַל בילדונג פּרינסאַפּאַלז, קאַלאַבערייטיוו און ינקלוסיוו, אָריענטיד צו קאַפּאַציטעט בנין און בירגערלעך קאַמף, און זענען לאַנג-טערמין ינוועסטמאַנץ אין טוישן. דער באַריכט ענדיקט זיך מיט עטלעכע נאָך רעסורסן וואָס וואָלט זיין וווילטויק פֿאַר ניט-עדזשיוקייטערז מענטשן וואָס זוכן צו טאָן מער צו דינגען מיט זייער היגע קהילות.

שטאָל, בס, סמיט, סי, אָפּסאָמער, ל, קוריעל, ש, וואַרנער-סטעל, ר (קסנומקס). פּובליק אָקעאַן ליטעראַסי אין די פאַרייניקטע שטאַטן. אקעאן ברעג. מאַנאַג. 2005, Vol. 48, 97-114. https://www.researchgate.net/publication/ 223767179_Public_ocean_literacy_in _the_United_States

דער לערנען ינוועסטאַגייץ קראַנט לעוועלס פון ציבור וויסן וועגן די אָקעאַן און אויך יקספּלאָרז די קאָראַליישאַן פון וויסן האלטן. בשעת קאָוסטאַל רעזידאַנץ זאָגן אַז זיי זענען אַ ביסל מער נאַלאַדזשאַבאַל ווי יענע וואָס וווינען אין ניט-קאָסטאַל געביטן, ביידע קאָוסטאַל און ניט-קאָסטאַל ריספּאַנדאַנץ האָבן קאָנפליקט צו ידענטיפיצירן וויכטיק טערמינען און ענטפֿערן אָקעאַן ויספרעג פראגעס. די נידעריק מדרגה פון וויסן וועגן אָקעאַן ישוז ימפּלייז אַז דער ציבור דאַרף אַקסעס צו בעסער אינפֿאָרמאַציע איבערגעגעבן מער יפעקטיוולי. אין טערמינען פון ווי צו צושטעלן אינפֿאָרמאַציע, די ריסערטשערז געפונען אַז טעלעוויזיע און ראַדיאָ האָבן אַ נעגאַטיוו השפּעה אויף וויסן האלטן און די אינטערנעט האט אַ positive קוילעלדיק השפּעה אויף וויסן האלטן.

---

3. נאַטור טוישן

3.1 קיצער

Thomas-Walters, L., McCallum, J., Montgomery, R., Petros, C., Wan, AKY, Veríssimo, D. (2022, סעפטעמבער) סיסטעמאַטיש אָפּשאַצונג פון קאַנסערוויישאַן ינטערווענטשאַנז צו העכערן וואַלאַנטערי נאַטור ענדערונג. קאָנסערוואַטיאָן ביאָלאָגי. דאָי: 10.1111/קאָבי.14000. https://www.researchgate.net/publication/ 363384308_Systematic_review _of_conservation_interventions_to_ promote_voluntary_behavior_change

פארשטאנד פון מענטש נאַטור איז וויטאַל צו אַנטוויקלען ינטערווענטשאַנז וואָס יפעקטיוולי פירן צו פּראָ-ענוויראָנמענטאַל נאַטור ענדערונג. די מחברים האָבן דורכגעקאָכט אַ סיסטעמאַטיש רעצענזיע צו אַססעסס ווי עפעקטיוו ניט-פּעקוניאַרי און ניט-רעגולאַטאָרי ינטערווענטשאַנז האָבן געווען אין טשאַנגינג ינווייראַנמענאַל נאַטור, מיט איבער 300,000 רעקאָרדס פאָוקיסינג אויף 128 יחיד שטודיום. רובֿ שטודיום געמאלדן אַ positive ווירקונג און די ריסערטשערז דיסקאַווערד שטאַרק זאָגן אַז בילדונג, פּראַמפּס און באַמערקונגען ינטערווענטשאַנז קענען רעזולטאַט אין positive נאַטור ענדערונגען, כאָטש די מערסט עפעקטיוו ינטערווענטיאָן געניצט קייפל טייפּס פון ינטערווענטשאַנז אין אַ איין פּראָגראַם. ווייַטער, די עמפּיריקאַל דאַטן ווייַזן די נויט פֿאַר מער שטודיום מיט קוואַנטיטאַטיווע דאַטן איז דארף צו שטיצן די גראָוינג פעלד פון ינווייראַנמענאַל נאַטור ענדערונג.

הוקינס, דזשי (2022, אויגוסט, 18). די פּסיטשאָלאָגי פון ינספּיראַציע און קלימאַט קאַמף. ווייערד. https://www.psychologicalscience.org/news/ the-psychology-of-inspiring-everyday-climate-action.html

דער אַרטיקל גיט אַ ברייט איבערבליק פון ווי יחיד ברירות און געוווינהייטן קענען העלפֿן די קלימאַט און דערקלערט ווי די פארשטאנד פון נאַטור ענדערונגען קענען לעסאָף מוטיקן קאַמף. דאָס כיילייץ אַ באַטייטיק פּראָבלעם אין וואָס די מערהייַט פון מענטשן דערקענען די סאַקאָנע פון ​​מענטש-גורם קלימאַט ענדערונג, אָבער ווייניק וויסן וואָס זיי קענען טאָן ווי יחידים צו פאַרמינערן עס.

Tavri, P. (2021). ווערט קאַמף ריס: אַ הויפּט שלאַבאַן אין סאַסטיינינג נאַטור ענדערונג. אַקאַדעמיע בריוו, אַרטיקל 501. DOI:10.20935/AL501 https://www.researchgate.net/publication/ 350316201_Value_action_gap_a_ major_barrier_in_sustaining_behaviour_change

פּראָ-ענוויראָנמענטאַל נאַטור טוישן ליטעראַטור (וואָס איז נאָך לימיטעד קאָרעוו צו אנדערע ינווייראַנמענאַל פעלדער) סאַגדזשעסץ אַז עס איז אַ שלאַבאַן גערופן די "ווערט קאַמף ריס". אין אנדערע ווערטער, עס איז אַ ריס אין די אַפּלאַקיישאַן פון טיריז, ווייַל טיריז טענד צו יבערנעמען יומאַנז זענען באַרדאַסדיק ביינגז וואָס מאַכן סיסטעמאַטיש נוצן פון די אינפֿאָרמאַציע צוגעשטעלט. דער מחבר ענדיקט מיט סאַגדזשעסטיד אַז די ווערט קאַמף ריס איז איינער פון די הויפּט באַריערז צו סאַסטיינינג נאַטור ענדערונג און אַז עס איז קריטיש צו באַטראַכטן וועגן צו ויסמיידן מיספּערסעפּשאַנז און פּלוראַליסטיק אומוויסנדיקייט אין די אָנהייב ווען קריייטינג קאָמוניקאַציע, באַשטעלונג און וישאַלט מכשירים פֿאַר נאַטור טוישן.

Balmford, A., Bradbury, RB, Bauer, JM, Broad, S. . Nielsen, KS (2021). מאַכן מער עפעקטיוו נוצן פון מענטשלעך נאַטוראַל וויסנשאַפֿט אין קאַנסערוויישאַן ינטערווענטשאַנז. ביאָלאָגיקאַל קאַנסערוויישאַן, 261, 109256. https://doi.org/10.1016/j.biocon.2021.109256 https://www.researchgate.net/publication/ 353175141_Making_more_effective _use_of_human_behavioural_science_in _conservation_interventions

קאַנסערוויישאַן איז פּרידאַמאַנאַנטלי אַ געניטונג אין טריינג צו טוישן מענטש נאַטור. עס איז וויכטיק צו טאָן אַז די מחברים טענהן אַז נאַטוראַל וויסנשאַפֿט איז נישט אַ זילבער קויל פֿאַר קאַנסערוויישאַן און עטלעכע ענדערונגען קענען זיין באַשיידן, צייַטווייַליק און קאָנטעקסט-אָפענגיק, אָבער ענדערונגען קענען פּאַסירן, כאָטש מער פאָרשונג איז דארף. די אינפֿאָרמאַציע איז דער הויפּט נוציק פֿאַר יענע וואָס אַנטוויקלען נייַע מגילה וואָס נעמען אין חשבון נאַטור ענדערונגען, ווייַל די פראַמעוואָרקס און אפילו די אילוסטראציעס אין דעם דאָקומענט צושטעלן אַ פּשוט וועגווייַזער פון די פארגעלייגט זעקס פייזאַז פון סעלעקטינג, ימפּלאַמענינג און עוואַלואַטינג ינטערווענטשאַנז פֿאַר בייאָודייווערסאַטי קאַנסערוויישאַן.

Gravert, C. און Nobel, N. (2019). אַפּפּליעד בעהאַוויאָראַל וויסנשאַפֿט: אַן ינטראַדאַקטערי גייד. ימפּאַקטואַללי. PDF.

די הקדמה צו ביכייוויעראַל וויסנשאַפֿט גיט גענעראַל הינטערגרונט אויף דעם פעלד, אינפֿאָרמאַציע וועגן דעם מענטש מאַרך, ווי אינפֿאָרמאַציע איז פּראַסעסט און פּראָסט קאַגניטיוו בייאַסאַז. די מחברים פאָרשטעלן אַ מאָדעל פון מענטש באַשלוס-מאכן צו שאַפֿן נאַטור ענדערונג. דער פירער גיט אינפֿאָרמאַציע פֿאַר לייענער צו פונאַנדערקלייַבן וואָס מענטשן טאָן ניט טאָן די רעכט זאַך פֿאַר די סוויווע און ווי בייאַסאַז שטערן די ענדערונג פון נאַטור. פראיעקטן זאָל זיין פּשוט און סטרייטפאָרווערד מיט גאָולז און היסכייַוועס דעוויסעס - אַלע וויכטיק סיבות וואָס די אין די קאַנסערוויישאַן וועלט דאַרפֿן צו באַטראַכטן ווען זיי טריינג צו פאַרקנאַסט מענטשן מיט ינווייראַנמענאַל ישוז.

Wינעס, ש און ניקאַלאַס, קיי (2017, יולי). די קלימאַט מיטיגיישאַן ריס: רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר בילדונג און רעגירונג פאַרפירן די מערסט עפעקטיוו יחיד אַקשאַנז. ענוויראָנמענטאַל פאָרשונג בריוו, Vol. 12, נומ 7 דאָי 10.1088/1748-9326/אַאַ7541. https://www.researchgate.net/publication/ 318353145_The_climate_mitigation _gap_Education_and_government_ recommendations_miss_the_most_effective _individual_actions

קלימאַט ענדערונג איז קאָזינג שאָדן צו די סוויווע. די מחברים קוקן ווי מענטשן קענען נעמען קאַמף צו אַדרעס דעם פּראָבלעם. די מחברים רעקאָמענדירן אַז אַקשאַנז מיט הויך פּראַל און נידעריק ימישאַנז זאָל זיין גענומען, ספּאַסיפיקלי: האָבן איין ווייניקער קינד, לעבן מאַשין-פריי, ויסמיידן אַעראָפּלאַן אַרומפאָרן און עסן אַ פאַבריק-באזירט דיעטע. כאָטש די פֿירלייגן קען ויסקומען עקסטרעם פֿאַר עטלעכע, זיי האָבן געווען צענטראל אין די קראַנט דיסקוסיעס פון קלימאַט ענדערונג און יחיד נאַטור. דער אַרטיקל איז נוציק פֿאַר יענע וואָס זוכן מער דיטיילד אינפֿאָרמאַציע וועגן בילדונג און יחיד אַקשאַנז.

Schultz, PW און FG Kaiser. (2012). פּראַמאָוטינג פּראָ-ענוויראָנמענטאַל נאַטור. אין דרוק אין S. Clayton, רעדאַקטאָר. האַנדבאָאָק פון ינווייראַנמענאַל און קאַנסערוויישאַן פּסיכאָלאָגיע. אָקספֿאָרד אוניווערסיטעט פרעסע, אָקספֿאָרד, פֿאַראייניקטע מלכות. https://www.researchgate.net/publication/ 365789168_The_Oxford_Handbook _of_Environmental_and _Conservation_Psychology

קאַנסערוויישאַן פּסיכאָלאָגיע איז אַ גראָוינג פעלד וואָס פאָוקיסיז אויף די יפעקס פון מענטש פּערסעפּשאַנז, אַטאַטודז און נאַטור אויף ינווייראַנמענאַל וווילזייַן. דער האַנטבוך גיט אַ קלאָר דעפֿיניציע און באַשרייַבונג פון קאַנסערוויישאַן פּסיכאָלאָגיע ווי געזונט ווי אַ פריימווערק פֿאַר אַפּלייינג טעאָריעס פון קאַנסערוויישאַן פּסיכאָלאָגיע צו פאַרשידן אַקאַדעמיק אַנאַליזעס און אַקטיוו פעלד פּראַדזשעקס. דער דאָקומענט איז העכסט אָנווענדלעך צו אַקאַדעמיקס און פּראָפעססיאָנאַלס וואָס זוכן צו שאַפֿן ינווייראַנמענאַל מגילה וואָס אַרייַננעמען ענגיידזשינג סטייקכאָולדערז און היגע קהילות איבער די לאַנג-טערמין.

Schultz, W. (2011). קאַנסערוויישאַן מיטל נאַטור טוישן. קאַנסערוויישאַן ביאָלאָגי, באנד 25, נומ 6, 1080-1083. געזעלשאפט פֿאַר קאַנסערוויישאַן ביאָלאָגי DOI: 10.1111/j.1523-1739.2011.01766.x https://www.researchgate.net/publication/ 51787256_Conservation_Means_Behavior

שטודיום האָבן געוויזן אַז עס איז בכלל אַ הויך מדרגה פון ציבור דייַגע וועגן ינווייראַנמענאַל ישוז, אָבער, עס זענען נישט געווען דראַמאַטיק ענדערונגען אין פּערזענלעך אַקשאַנז אָדער וויידספּרעד נאַטור פּאַטערנז. דער מחבר טענהט אַז קאַנסערוויישאַן איז אַ ציל וואָס קענען זיין אַטשיווד בלויז דורך גיין ווייַטער פון דערציונג און וויסיקייַט צו אַקטשאַוואַלי טוישן נאַטור און פאַרענדיקן מיט סטייטינג אַז "קאַנסערוויישאַן השתדלות געפירט דורך נאַטירלעך סייאַנטיס וואָלט זיין געזונט געדינט צו אַרייַנציען געזעלשאַפטלעך און ביכייוויעראַל סייאַנטיס" וואָס גיין ווייַטער פון פּשוט. בילדונג און וויסיקייַט קאַמפּיינז.

Dietz, T., G. Gardner, J. Gilligan, P. Stern, and M. Vandenbergh. (2009). הויזגעזינד אַקשאַנז קענען צושטעלן אַ ביכייוויעראַל וועדזש צו ראַפּאַדלי רעדוצירן יו. עס. טשאַד ימישאַנז. פאַרהאַנדלונג פון די נאַשאַנאַל אַקאַדעמי פון ססיענסעס 106: 18452-18456. https://www.researchgate.net/publication/ 38037816_Household_Actions_Can _Provide_a_Behavioral_Wedge_to_Rapidly _Reduce_US_Carbon_Emissions

היסטאָריש, עס איז געווען אַ טראָפּ אויף די אַקשאַנז פון מענטשן און כאַוסכאָולדז צו אַדרעס קלימאַט ענדערונג, און דער אַרטיקל קוקט אין די אמתקייט פון די קליימז. די ריסערטשערז נוצן אַ נאַטוראַל צוגאַנג צו ונטערזוכן 17 ינטערווענטשאַנז מענטשן קענען נעמען צו רעדוצירן זייער טשאַד ימישאַנז. ינטערווענטשאַנז אַרייַננעמען אָבער זענען נישט לימיטעד צו: וועדעראַזיישאַן, נידעריק-לויפן שאָווערהעאַדס, ברענוואַרג-עפעקטיוו וועהיקלעס, רוטין אַוטאָ וישאַלט, שורה דרייינג, און קאַרפּאָאָלינג / יאַזדע-טשאַנגינג. די ריסערטשערז געפונען אַז די נאציאנאלע ימפּלאַמענטיישאַן פון די ינטערווענטשאַנז קען ראַטעווען אַן עסטימאַטעד 123 מיליאָן מעטריק טאָנס פון טשאַד פּער יאָר אָדער 7.4% פון יו. עס. נאציאנאלע ימישאַנז, מיט קליין צו קיין דיסראַפּשאַנז צו הויזגעזינד וווילזייַן.

Clayton, S., and G. Myers (2015). קאַנסערוויישאַן פּסיכאָלאָגיע: פארשטאנד און פּראַמאָוטינג מענטש זאָרגן פֿאַר נאַטור, רגע אַדישאַן. Wiley-Blackwell, Hoboken, ניו דזשערזי. יסבן: 978-1-118-87460-8 https://www.researchgate.net/publication/ 330981002_Conservation_psychology _Understanding_and_promoting_human_care _for_nature

Clayton און Myers זען יומאַנז ווי אַ טייל פון נאַטירלעך יקאָוסיסטאַמז און ויספאָרשן די וועג פּסיכאָלאָגיע ינפלואַנסיז אַ מענטש 'ס דערפאַרונג אין נאַטור, ווי געזונט ווי געראטן און שטאָטיש סעטטינגס. דער בוך זיך גייט אין דעטאַל אויף די טעאָריעס פון קאַנסערוויישאַן פּסיכאָלאָגיע, גיט ביישפילן, און סאַגדזשעסץ וועגן פֿאַר געוואקסן זאָרגן פֿאַר נאַטור דורך קהילות. דער ציל פון דעם בוך איז צו פֿאַרשטיין ווי מענטשן טראַכטן וועגן, דערפאַרונג און ינטעראַקט מיט נאַטור, וואָס איז קריטיש פֿאַר פּראַמאָוטינג ינווייראַנמענאַל סאַסטיינאַביליטי און מענטשלעך געזונט.

Darnton, A. (2008, יולי). רעפערענץ באריכט: אַן איבערבליק פון בעהאַוויאָראַל ענדערונגען מאָדעלס און זייער ניצט. גסר בעהאַוויאָר ענדערונג וויסן איבערבליק. רעגירונג סאציאל פאָרשונג. https://www.researchgate.net/publication/ 254787539_Reference_Report_ An_overview_of_behaviour_change_models _and_their_uses

דער באַריכט קוקט אויף די חילוק צווישן מאָדעלס פון נאַטור און טיעריז פון ענדערונג. דער דאָקומענט גיט אַן איבערבליק פון עקאָנאָמיש אַסאַמפּשאַנז, געוווינהייטן און פאַרשידן אנדערע סיבות וואָס השפּעה אָפּפירונג, און אויך דערקלערט די נוצן פון נאַטוראַל מאָדעלס, רעפערענצן פֿאַר פארשטאנד פון טוישן, און פאַרענדיקן מיט אַ וועגווייַזער וועגן ניצן נאַטוראַל מאָדעלס מיט טעאָריעס פון ענדערונג. Darnton's Index to the Featured Models and Theories מאכט דעם טעקסט דער הויפּט צוטריטלעך פֿאַר די נייַע צו פֿאַרשטיין נאַטור ענדערונגען.

Thrash, T., Moldovan, E., און Oleynick, V. (2014) די פּסיטשאָלאָגי פון ינספּיראַציע. סאציאל און פּערסאָנאַליטי פּסיטשאָלאָגי קאַמפּאַס Vol. 8, נומ 9. DOI:10.1111/spc3.12127. https://www.researchgate.net/journal/Social-and-Personality-Psychology-Compass-1751-9004

רעסעאַרטשערס האָבן געפרעגט די פארשטאנד פון ינספּיראַציע ווי אַ שליסל שטריך פון ספּערינג קאַמף. די מחברים ערשטער דעפינירן ינספּיראַציע באזירט אויף אַ ינטעגראַטיוו ליטעראַטור רעצענזיע און אַוטליין פאַרשידענע אַפּראָוטשיז. צווייטנס, זיי אָפּשאַצן די ליטעראַטור וועגן קאַנסטראַקט גילטיקייַט און סאַבסטאַנטיוו טעאָריע און פיינדינגז, עמפאַסייזינג די ראָלע פון ​​ינספּיראַציע אין פּראַמאָוטינג די דערגרייה פון ילוסיוו סכוירע. צום סוף, זיי ריספּאַנד צו אָפט פֿראגן און מיסקאַנסעפּשאַנז וועגן ינספּיראַציע און פאָרשלאָגן רעקאַמאַנדיישאַנז וועגן ווי צו העכערן ינספּיראַציע אין אנדערע אָדער זיך.

Uzzell, DL 2000. די סייקאָו-ספּיטאַל ויסמעסטונג פון גלאבאלע ינווייראַנמענאַל פּראָבלעמס. זשורנאַל פון ענוויראָנמענטאַל פּסיטשאָלאָגי. קסנומקס: קסנומקס-קסנומקס. https://www.researchgate.net/publication/ 223072457_The_psycho-spatial_dimension_of_global_ environmental_problems

שטודיום זענען דורכגעקאָכט אין אויסטראַליע, ענגלאַנד, ירעלאַנד און סלאָוואַקיאַ. די רעזולטאטן פון יעדער לערנען קאַנסיסטאַנטלי באַווייַזן אַז ריספּאַנדאַנץ זענען נישט בלויז ביכולת צו קאַנסעפּטשואַליזע פּראָבלעמס אויף אַ גלאבאלע מדרגה, אָבער אַ פאַרקערט דיסטאַנסע ווירקונג איז געפֿונען אַזוי אַז ינווייראַנמענאַל פּראָבלעמס זענען באמערקט צו זיין מער ערנסט ווי ווייַט אַוועק זיי זענען פון די פּערסייווער. א פאַרקערט שייכות איז אויך געפונען צווישן אַ געפיל פון פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר ינווייראַנמענאַל פּראָבלעמס און ספּיישאַל וואָג ריזאַלטינג אין געפילן פון פּאַוערלאַסנאַס אויף אַ גלאבאלע מדרגה. דער צייטונג ענדיקט זיך מיט אַ דיסקוסיע פון ​​פאַרשידן פסיכאלאגישן טעאָריעס און פּערספּעקטיווז וואָס ינפאָרמז דעם מחבר ס אַנאַליסיס פון גלאבאלע ינווייראַנמענאַל פּראָבלעמס.

3.2 אַפּפּליקאַטיאָן

Cusa, M., Falcão, L., De Jesus, J. עט על. (2021). פיש אויס פון וואַסער: קאָנסומערס 'אַנפאַמיליעראַטי מיט די אויסזען פון געשעפט פיש מינים. Sustain Sci Vol. 16, 1313–1322. https://doi.org/10.1007/s11625-021-00932-z. https://www.researchgate.net/publication/ 350064459_Fish_out_of_water_ consumers’_unfamiliarity_with_the_ appearance_of_commercial_fish_species

סעאַפאָאָד לאַבעלס שפּילן אַ שליסל ראָלע אין אַסיסטינג קאָנסומערס ביי ביי ביי בייינג פיש פּראָדוקטן און ינקעראַדזשינג סאַסטיינאַבאַל פישערייַ פּראַקטיסיז. די מחברים האָבן געלערנט 720 מענטשן אין זעקס אייראפעישע לענדער און געפונען אַז אייראפעישע קאָנסומערס האָבן אַ שלעכט פארשטאנד פון די אויסזען פון די פיש זיי פאַרנוצן, מיט בריטיש קאָנסומערס פּערפאָרמז די פּוריסט און שפּאַניש אָנעס טאן בעסטער. זיי דיסקאַווערד קולטור באַטייַט אויב פיש האט אַ ווירקונג, ד"ה אויב אַ זיכער טיפּ פון פיש איז קולטורלי באַטייטיק, עס וואָלט זיין יידענאַפייד אין אַ העכער קורס ווי אנדערע מער געוויינטלעך פיש. די מחברים טענהן אַז די דורכזעיקייַט פון סעאַפאָאָד מאַרק וועט בלייבן אָפן פֿאַר מאַלפּראַקטיס ביז קאָנסומערס מאַכן מער פֿאַרבינדונג צו זייער עסנוואַרג.

Sánchez-Jiménez, A., MacMillan, D., Wolff, M., Schlüter, A., Fujitani, M., (2021). די וויכטיקייט פון וואַלועס אין פּרידיקטינג און ענקערידזשינג ינווייראַנמענאַל נאַטור: רעפלעקטיאָנס פון אַ קאָסטאַ ריקאַן קליין-סקאַלע פישערי, פראַנטירס אין מאַרינע וויסנשאַפֿט, 10.3389/פמאַרס.2021.543075, 8, https://www.researchgate.net/publication/ 349589441_The_Importance_of_ Values_in_Predicting_and_Encouraging _Environmental_Behavior_Reflections _From_a_Costa_Rican_Small-Scale_Fishery

אין דעם קאָנטעקסט פון קליין-וואָג פישעריז, אַנסאַסטיינאַבאַל פישערייַ פּראַקטיסיז קאַמפּראַמייז די אָרנטלעכקייַט פון קאָוסטאַל קהילות און יקאָוסיסטאַמז. די לערנען האָט געקוקט אויף אַ ינטערווענטיאָן מיט דזשילנעט פישער אין די גאַלף פון ניקאָויאַ, קאָסטאַ ריקאַ, צו פאַרגלייַכן אַנטיסאַדאַנץ פון פּראָ-ענוויראָנמענטאַל נאַטור צווישן פּאַרטיסאַפּאַנץ וואָס באקומען אַן יקאָוסיסטאַם-באזירט ינטערווענטיאָן. פערזענלעכע נאָרמז און וואַלועס זענען געווען באַטייַטיק אין דערקלערן די שטיצן פון פאַרוואַלטונג מיטלען, צוזאַמען מיט עטלעכע פישערייַ קעראַקטעריסטיקס (למשל, פישערייַ פּלאַץ). די פאָרשונג ינדיקייץ די וויכטיקייט פון בילדונג ינטערווענטשאַנז וואָס לערנען וועגן די ימפּאַקץ פון פישערייַ אין די יקאָוסיסטאַם און העלפּינג פּאַרטיסאַפּאַנץ צו זע זיך ווי טויגעוודיק פון ימפּלאַמענינג אַקשאַנז.

McDonald, G., Wilson, M., Verissimo, D., Twohey, R., Clemence, M., Apistar, D., Box, S., Butler, P., עט על. (2020). קאַטאַליזינג סאַסטיינאַבאַל פישעריז פאַרוואַלטונג דורך ינטערווענטשאַנז פון נאַטור טוישן. קאַנסערוויישאַן ביאָלאָגי, חלק. 34, נומ 5 DOI: 10.1111/cobi.13475 https://www.researchgate.net/publication/ 339009378_Catalyzing_ sustainable_fisheries_management_though _behavior_change_interventions

די מחברים געזוכט צו פֿאַרשטיין ווי געזעלשאַפטלעך פֿאַרקויף קען פאַרגרעסערן פּערסעפּשאַנז פון פאַרוואַלטונג בענעפיץ און נייַע געזעלשאַפטלעך נאָרמז. די ריסערטשערז געפירט אַנדערוואָטער וויזשאַוואַל סערווייז צו קוואַנטיפיצירן עקאַלאַדזשיקאַל טנאָים און דורך קאַנדאַקטינג הויזגעזינד סערווייז אַריבער 41 זייטלעך אין Brazil, ינדאָנעסיאַ און די פיליפינען. זיי געפונען אַז קהילות אַנטוויקלען נייַע געזעלשאַפטלעך נאָרמז און פישערייַ מער סאַסטיינאַבאַל איידער די לאַנג-טערמין עקאַלאַדזשיקאַל און סאָסיאָעקאָנאָמיש בענעפיץ פון פישערייַ פאַרוואַלטונג מאַטיריאַלייזד. אזוי, פישערייַ פאַרוואַלטונג זאָל טאָן מער צו נעמען אין באַטראַכטונג די לאַנג-טערמין יקספּיריאַנסיז פון קהילות און אַדאַפּט פּראַדזשעקס צו געביטן באזירט אויף די געלעבט יקספּיריאַנסיז פון קהילות.

Valauri-Orton, A. (2018). טשאַנגינג באָאַרטער נאַטור צו באַשיצן סיגראַסס: אַ מכשירים פֿאַר דיזיינינג און ימפּלאַמענטיישאַן פון אַ אָפּפירונג ענדערונג קאַמפּיין פֿאַר פאַרהיטונג פון יאַגראַס שעדיקן. די אָקעאַן וויקיפּעדיע. PDF. https://oceanfdn.org/calculator/kits-for-boaters/

טראָץ השתדלות צו רעדוצירן יאַמ - גראָז שעדיקן, סקאַרינג פון סיגראַסס רעכט צו באָטער טעטיקייט בלייבט אַן אַקטיוו סאַקאָנע. דער באַריכט איז בדעה צו צושטעלן בעסטער פּראַקטיסיז פֿאַר אָפּפירונג ענדערונגען אַוטריטש קאַמפּיינז דורך פּראַוויידינג אַ שריט-דורך-שריט פּרויעקט ימפּלאַמענטיישאַן פּלאַן וואָס עמפאַסייזיז די נויט פֿאַר צושטעלן אַ היגע קאָנטעקסט, ניצן קלאָר, פּשוט און אַקטיאָנאַבלע מעסידזשינג, און ניצן טעאָריעס פון נאַטור ענדערונג. דער באַריכט איז באזירט אויף פרייַערדיק אַרבעט ספּעציפיש צו באָטער אַוטריטש און די ברייטערער קאַנסערוויישאַן און נאַטור טוישן אַוטריטש באַוועגונג. די טאָאָלקיט כולל אַ ביישפּיל פּלאַן פּראָצעס און גיט ספּעציפיש פּלאַן און יבערבליק עלעמענטן וואָס קענען זיין ריוזד און ריפּורפּאָסעד דורך מיטל מאַנאַדזשערז צו פּאַסן זייער אייגענע באדערפענישן. דער מיטל איז באשאפן אין 2016 און איז דערהייַנטיקט אין 2018.

Costanzo, M., D. Archer, E. Aronson, and T. Pettigrew. 1986. ענערגיע קאַנסערוויישאַן נאַטור: די שווער וועג פון אינפֿאָרמאַציע צו קאַמף. אמעריקאנער פּסיטשאָלאָגיסט 41:521-528.

נאָך געזען אַ גאַנג פון בלויז עטלעכע מענטשן אַדאַפּט ענערגיע קאַנסערוויישאַן מיטלען, די מחברים באשאפן אַ מאָדעל צו ויספאָרשן פסיכאלאגישן סיבות וואָס אָפּשיקן צו ווי אַ יחיד ס דיסיזשאַנז פּראָצעס אינפֿאָרמאַציע. זיי געפונען אַז די קרעדיביליטי פון די מקור פון אינפֿאָרמאַציע, פארשטאנד פון דעם אָנזאָג, און די לעבעדיקקייט פון די אַרגומענט צו קאַנסערוו ענערגיע איז די מערסט מסתּמא צו זען אַקטיוו ענדערונגען ווו אַ יחיד וועט נעמען באַטייטיק קאַמף צו ינסטאַלירן אָדער נוצן קאַנסערוויישאַן דעוויסעס. כאָטש דאָס איז ענערגיע פאָוקיסט - אלא ווי אָקעאַן אָדער אפילו נאַטור, עס איז געווען איינער פון די ערשטער שטודיום אויף קאַנסערוויישאַן נאַטור וואָס ריפלעקס די וועג די פעלד האט פּראָגרעסיד הייַנט.

3.3 נאַטור-באזירט עמפּאַטי

Yasué, M., Kockel, A., Dearden, P. (2022). די פסיכאלאגישן ימפּאַקץ פון קהל-באזירט פּראָטעקטעד געביטן, Aquatic Conservation: Marine and Freshwater Ecosystems, 10.1002/aqc.3801, Vol. 32, נומ 6, 1057-1072 https://www.researchgate.net/publication/ 359316538_The_psychological_impacts_ of_community-based_protected_areas

מחברים Yasué, Kockel און Dearden האָבן געקוקט אויף די לאַנג-טערמין יפעקץ פון די נאַטור פון יענע אין פּראַקסימאַטי צו MPA. די לערנען געפונען אַז ריספּאַנדאַנץ אין קהילות מיט מיטל-אַלט און עלטער MPA יידענאַפייד אַ ברייט קייט פון MPA positive יפעקץ. דערצו, ריספּאַנדאַנץ פון מיטל-אַלט און עלטער MPA האָבן ווייניקערע ניט-אָטאַנאַמאַס מאָוטאַוויישאַנז צו אָנטייל נעמען אין MPA פאַרוואַלטונג און אויך האָבן העכער זיך-טראַנסענדאַנס וואַלועס, אַזאַ ווי זאָרגן פֿאַר נאַטור. די רעזולטאטן פֿאָרשלאָגן אַז קהל-באזירט מפּאַס קען מוטיקן פסיכאלאגישן שיפץ אין קהילות אַזאַ ווי גרעסערע אָטאַנאַמאַס מאָוטאַוויישאַן צו זאָרגן פֿאַר נאַטור און ענכאַנסט זיך-טראַנסענדאַנס וואַלועס, וואָס ביידע קענען שטיצן קאַנסערוויישאַן.

Lehnen, L., Arbieu, U., Böhning-Gaese, K., Díaz, S., Glikman, J., Mueller, T., (2022). ריטינגקינג יחיד באציונגען מיט ענטיטיז פון נאַטור, מענטשן און נאַטור, 10.1002/pan3.10296, Vol. 4, נומ 3, 596-611. https://www.researchgate.net/publication/ 357831992_Rethinking_individual _relationships_with_entities_of_nature

דערקענען ווערייישאַן אין מענטש-נאַטור באציונגען צווישן פאַרשידענע קאַנטעקסץ, ענטיטיז פון נאַטור און יחיד מענטשן זענען צענטראל אין די יוישער פאַרוואַלטונג פון נאַטור און זייַן קאַנטראַביושאַנז צו מענטשן און צו דיזיינינג עפעקטיוו סטראַטעגיעס פֿאַר ינקעראַדזשינג און גיידינג מער סאַסטיינאַבאַל מענטש נאַטור. די ריסערטשערז טענהן אַז קאַנסידערינג יחיד- און ענטיטי-ספּעציפיש פּערספּעקטיווז, קאַנסערוויישאַן אַרבעט קענען זיין מער גלייך, ספּעציעל אין אַפּראָוטשיז צו אָנפירונג די בענעפיץ און דעטרימענץ מענטשן באַקומען פון נאַטור, און אַרוישעלפן די אַנטוויקלונג פון מער עפעקטיוו סטראַטעגיעס פֿאַר אַליינינג מענטש נאַטור מיט קאַנסערוויישאַן און סאַסטיינאַביליטי צילן.

פאָקס ן, מאַרשאַל דזש, דאַנקעל דדזש. (2021, מייַ). אקעאן ליטעראַסי און סערפינג: פארשטאנד ווי ינטעראַקטיאָנס אין קאָוסטאַל יקאָוסיסטאַמז מיטטיילן די בלו ספעיס באַניצער ס וויסיקייַט פון די אקעאן. Int J Environ Res Public Health. Vol. 18 No.11, 5819. DOI: 10.3390/ijerph18115819. https://www.researchgate.net/publication/ 351962054_Ocean_Literacy _and_Surfing_Understanding_How_Interactions _in_Coastal_Ecosystems _Inform_Blue_Space_ User%27s_Awareness_of_the_Ocean

דעם לערנען פון 249 פּאַרטיסאַפּאַנץ אלנגעזאמלט ביידע קוואַליטאַטיווע און קוואַנטיטאַטיווע דאַטן פאָוקיסט אויף רעקרייישאַנאַל אָקעאַן ניצערס, ספּאַסיפיקלי סערפערז, און ווי זייער בלוי פּלאַץ אַקטיוויטעטן קען ינפאָרמירן פארשטאנד פון אָקעאַן פּראַסעסאַז און מענטש-אָקע ינטערקאַנעקשאַנז. די אָקעאַן ליטעראַסי פּרינסאַפּאַלז זענען גענוצט צו אַססעסס אָקעאַן וויסיקייַט דורך סערפינג ינטעראַקשאַנז צו אַנטוויקלען ווייַטער פארשטאנד פון סורפער יקספּיריאַנסיז, ניצן די געזעלשאַפטלעך-עקאַלאַדזשיקאַל סיסטעם פריימווערק צו מאָדעל סערפינג אַוטקאַמז. די רעזולטאַטן געפונען אַז סערפערז טאַקע באַקומען אָקעאַן ליטעראַסי בענעפיץ, ספּאַסיפיקלי דריי פון די זיבן אָקעאַן ליטעראַסי פּרינסאַפּאַלז, און אַז אָקעאַן ליטעראַסי איז אַ דירעקט נוץ פילע סערפערז אין דער מוסטער גרופּע באַקומען.

Blythe, J., Baird, J., Bennett, N., Dale, G., Nash, K., Pickering, G., Wabnitz, C. (2021, 3 מערץ). פאָסטערינג אָקעאַן עמפּאַטי דורך צוקונפֿט סינעריאָוז. מענטשן און נאַטור. 3:1284–1296. DOI: 10.1002/pan3.10253. https://www.researchgate.net/publication/ 354368024_Fostering_ocean_empathy _through_future_scenarios

עמפּאַטי פֿאַר נאַטור איז געהאלטן אַ פּרירעקוואַזאַט פֿאַר סאַסטיינאַבאַל ינטעראַקשאַנז מיט די ביאָספערע. נאָך צושטעלן אַ קיצער פון די טעאָריע פון ​​אָקעאַן עמפּאַטי און מסתּמא רעזולטאַטן פון אַקשאַנז אָדער ינאַקשאַן אין אַכטונג צו דער צוקונפֿט פון די אָקעאַן, גערופֿן סינעריאָוז, די מחברים באשלאסן אַז די פּעסימיסטיש סצענאַר ריזאַלטיד אין גרעסערע עמפּאַטי לעוועלס קאַמפּערד צו די אָפּטימיסטיש סצענאַר. דער לערנען איז נאָוטאַבאַל אין אַז עס כיילייץ אַ פאַרקלענערן אין עמפּאַטי לעוועלס (צוריקקערן צו פאַר-פּרובירן לעוועלס) בלויז דריי חדשים נאָך אָקעאַן עמפּאַטי לעקציעס זענען געגעבן. אזוי, צו זיין עפעקטיוו אין די לאַנג-טערמין מער ווי פּשוט ינפאָרמאַטיוו לעקציעס זענען דארף.

סונאסעע, א.; באָכאָרעע, סי; Patrizio, A. (2021). סטודענטן 'עמפּאַטי פֿאַר די סוויווע דורך עקאָ-קונסט אָרט-באזירט בילדונג. עקאָלאָגיעס 2021, 2, 214-247. DOI:10.3390/עקאָלאָגיעס2030014. https://www.researchgate.net/publication/ 352811810_A_Designed_Eco-Art_and_Place-Based_Curriculum_Encouraging_Students%27 _Empathy_for_the_Environment

דער לערנען געקוקט אויף ווי סטודענטן פאַרבינדן צו נאַטור, וואָס אַפעקץ אַ תּלמיד ס גלויבן און ווי ביכייוויערז זענען ינפלואַנסט, און ווי סטודענטן 'אַקשאַנז זענען אַפעקטאַד קענען צושטעלן אַ געוואקסן פארשטאנד פון ווי זיי קענען ביישטייערן מינינגפאַלי צו גלאבאלע אַבדזשעקטיווז. דער ציל פון דעם לערנען איז געווען צו פונאַנדערקלייַבן בילדונגקרייז פאָרשונג צייטונגען ארויס אין דער געגנט פון ינווייראַנמענאַל קונסט בילדונג צו געפֿינען די פאַקטאָר מיט די גרעסטע ווירקונג און ילומיניט ווי זיי קענען העלפֿן צו פֿאַרבעסערן די ימפּלאַמענאַד מיטלען. די פיינדינגז ווייַזן אַז אַזאַ פאָרשונג קענען העלפֿן צו פֿאַרבעסערן ינווייראַנמענאַל קונסט בילדונג באזירט אויף קאַמף און נעמען אין חשבון צוקונפֿט פאָרשונג טשאַלאַנדזשיז.

Michael J. Manfredo, Tara L. Teel, Richard EW Berl, Jeremy T. Bruskotter, Shinobu Kitayama, סאציאל ווערט יבעררוק אין טויווע פון ​​בייאָודייווערסאַטי קאַנסערוויישאַן אין די פאַרייניקטע שטאַטן, נאַטור סאַסטיינאַביליטי, 10.1038/s41893-020-00655-6, 4, 4, (323-330), (2020).

דער לערנען געפונען אַז געוואקסן ענדאָרסמאַנט פון מיוטאַליזאַם וואַלועס (זען וויילדלייף ווי אַ טייל פון איינער ס געזעלשאַפטלעך קהל און דיזערווינג פון רעכט ווי יומאַנז) איז געווען באגלייט דורך אַ אַראָפּגיין אין וואַלועס וואָס ונטערשטרייַכן געוועלטיקונג (טרעאַטינג וויילדלייף ווי רעסורסן צו זיין געוויינט פֿאַר מענטש נוץ), אַ גאַנג ווייַטער קענטיק אין אַ קרייַז-גענעראַטיאָנאַל קאָהאָרט אַנאַליסיס. די לערנען אויך געפונען שטאַרק אַסאָוסייישאַנז צווישן שטאַט-מדרגה וואַלועס און טרענדס אין ורבאַניזיישאַן, קאַנעקטינג די יבעררוק צו מאַקראָו-מדרגה סאָסיאָעקאָנאָמיש סיבות. רעזולטאַטן פֿאָרשלאָגן positive רעזולטאטן פֿאַר קאַנסערוויישאַן אָבער די פיייקייט פון דעם פעלד צו אַדאַפּט וועט זיין קריטיש צו פאַרשטיין די רעזולטאַטן.

Lotze, HK, Guest, H., O'Leary, J., Tuda, A., and Wallace, D. (2018). ציבור פּערסעפּשאַנז פון מאַרינע טרעץ און שוץ פון אַרום די וועלט. אקעאן ברעג. פירן. 152, 14-22. דאָי: 10.1016/דזש.אָקעקאָאַמאַן.2017.11.004. https://www.researchgate.net/publication/ 321274396_Public_perceptions_of_marine _threats_and_protection_from_around_the _world

דער לערנען קאַמפּערז סערווייז פון ציבור פּערסעפּשאַנז פון מאַרינע טרעץ און שוץ ינוואַלווינג מער ווי 32,000 ריספּאַנדאַנץ אין 21 לענדער. רעזולטאַטן אָנווייַזן אַז 70% פון ריספּאַנדאַנץ גלויבן אַז די מאַרינע סוויווע איז אונטער סאַקאָנע פון ​​מענטשלעך אַקטיוויטעטן, אָבער בלויז 15% געדאַנק די געזונט פון די אָקעאַן איז נעבעך אָדער טרעטאַנד. ריספּאַנדאַנץ קאַנסיסטאַנטלי ראַנגקט פאַרפּעסטיקונג ישוז ווי די העכסטן סאַקאָנע, נאכגעגאנגען דורך פישערייַ, וווין אָלטעריישאַן און קלימאַט ענדערונג. וועגן אָקעאַן שוץ, 73% פון ריספּאַנדאַנץ שטיצן MPA אין זייער געגנט, קאַנווערסלי רובֿ אָוווערעסטאַמייטיד די שטח פון די אָקעאַן איצט פּראָטעקטעד. דער דאָקומענט איז מערסט אָנווענדלעך צו מאַרינע מאַנאַדזשערז, פּאַלאַסימייקערז, קאַנסערוויישאַן פּראַקטישנערז און עדזשיוקייטערז צו פֿאַרבעסערן מאַרינע פאַרוואַלטונג און קאַנסערוויישאַן מגילה.

Martin, VY, Weiler, B., Reis, A., Dimmock, K., & Scherrer, P. (2017). 'טאן די רעכט זאַך': ווי געזעלשאַפטלעך וויסנשאַפֿט קענען העלפֿן פאַסטער פּראָ-ענוויראָנמענטאַל נאַטור ענדערונג אין מאַרינע פּראָטעקטעד געביטן. מאַרינע פּאָליטיק, 81, 236-246. https://doi.org/10.1016/j.marpol.2017.04.001 https://www.researchgate.net/publication/ 316034159_’Doing_the_right_thing’ _How_social_science_can_help_foster_pro-environmental_behaviour_change_in_marine _protected_areas

מפּאַס מאַנאַדזשערז האָבן געמאלדן אַז זיי זענען געכאפט צווישן קאַמפּיטינג פּרייאָראַטיז וואָס מוטיקן positive באַניצער נאַטור צו מינאַמייז ימפּאַקץ אויף מאַרינע יקאָוסיסטאַמז בשעת אַלאַוינג רעקרייישאַנאַל נוצן. צו אַדרעס דעם, די מחברים טענהן פֿאַר ינפאָרמעד אָפּפירונג ענדערונג סטראַטעגיעס צו רעדוצירן פּראָבלעם ביכייוויערז אין מפּאַס און ביישטייערן צו קאַנסערוויישאַן השתדלות. דער אַרטיקל אָפפערס נייַע טעאָרעטיש און פּראַקטיש ינסייץ אין ווי זיי קענען אַרוישעלפן MPA פאַרוואַלטונג צו ציל און יבעררוק ספּעציפיש ביכייוויערז וואָס לעסאָף שטיצן די וואַלועס פון מאַרינע פּאַרק.

א דע יונגע, ר (2013). "יבערבליק פון ינווייראַנמענאַל פּסיטשאָלאָגי." אין Ann H. Huffman & Stephanie Klein [עדס.] גרין אָרגאַנאַזיישאַנז: דרייווינג טוישן מיט יאָ פּסיטשאָלאָגי. פּפּ. 17-33. ניו יאָרק: רוטלעדזש. https://www.researchgate.net/publication/ 259286195_Environmental_Psychology_ Overview

ענוויראָנמענטאַל פּסיכאָלאָגיע איז אַ פעלד פון לערנען וואָס יגזאַמאַנז די ינטעררעלאַטי צווישן ינווייראַנמאַנץ און מענטש ווירקונג, דערקענונג און נאַטור. דעם בוך קאַפּיטל נעמט אַ טיף קוק אין ינווייראַנמענאַל פּסיכאָלאָגיע וואָס קאַווערינג ינטעראַקשאַנז צווישן מענטש-סביב און זייַן ימפּלאַקיישאַנז אין ינקעראַדזשינג גלייַך נאַטור אונטער טריינג ינווייראַנמענאַל און געזעלשאַפטלעך צושטאנדן. כאָטש ניט גלייך פאָוקיסט אויף מאַרינע ישוז, דאָס העלפּס שטעלן די בינע פֿאַר מער דיטיילד שטודיום אין ינווייראַנמענאַל פּסיכאָלאָגיע.

McKinley, E., Fletcher, S. (2010). יחיד פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט פֿאַר די אָושאַנז? אַן אפשאצונג פון מאַרינע בירגערשאַפט דורך וק מאַרינע פּראַקטישנערז. אקעאן & קאָוסטאַל מאַנאַגעמענט, Vol. 53, נומ '7,379-384. https://www.researchgate.net/publication/ 245123669_Individual_responsibility _for_the_oceans_An_evaluation_of_marine _citizenship_by_UK_marine_practitioners

אין די לעצטע צייט, די גאַווערנאַנס פון די מאַרינע סוויווע האט יוואַלווד פון בפֿרט שפּיץ-אַראָפּ און שטאַט-דירעקטעד צו זיין מער פּאַרטיסאַפּייטינג און קהל-באזירט. דער פּאַפּיר לייגט צו אַז אַ פאַרלענגערונג פון דעם גאַנג וואָלט זיין ינדיקאַטיוו פון אַ געזעלשאַפטלעך געפיל פון מאַרינע בירגערשאַפט צו צושטעלן די סאַסטיינאַבאַל פאַרוואַלטונג און שוץ פון די מאַרינע סוויווע דורך ענכאַנסט יחיד ינוואַלוומאַנט אין פּאָליטיק אַנטוויקלונג און ימפּלאַמענטיישאַן. צווישן מאַרינע פּראַקטישנערז, העכער לעוועלס פון בירגער ינוואַלוומאַנט אין די פאַרוואַלטונג פון די מאַרינע סוויווע וואָלט זייער נוץ די מאַרינע סוויווע, מיט נאָך בענעפיץ מעגלעך דורך אַ געוואקסן געפיל פון מאַרינע בירגערשאַפט.

Zelezny, LC & Schultz, PW (עדס.). 2000. פּראַמאָוטינג ינווייראַנמענאַליזאַם. זשורנאַל פון סאציאל ישוז 56, 3, 365-578. https://doi.org/10.1111/0022-4537.00172 https://www.researchgate.net/publication/ 227686773_Psychology _of_Promoting_Environmentalism_ Promoting_Environmentalism

דער אַרויסגעבן פון דער זשורנאַל פון סאציאל ישוז פאָוקיסיז אויף די פּסיכאָלאָגיע, סאָוסיאַלאַדזשי און עפנטלעך פּאָליטיק פון גלאבאלע ינווייראַנמענאַל ישוז. די צילן פון דעם אַרויסגעבן זענען (1) צו באַשרייַבן די קראַנט שטאַט פון די סוויווע און ינווייראַנמענאַליזאַם, (2) צו פאָרשטעלן נייַע טיריז און פאָרשונג אויף ינווייראַנמענאַל אַטאַטודז און ביכייוויערז, און (3) צו ויספאָרשן מניעות און עטישע קאַנסידעריישאַנז אין פּראַמאָוטינג פּראָ-ענוויראָנמענטאַל. קאַמף.

---

4. בילדונג

4.1 סטעם און די אקעאן

נאַשאַנאַל אָסעאַניק און אַטמאָספעריק אַדמיניסטראַטיאָן (NOAA). (2020). אקעאן ליטעראַסי: די יקערדיק פּרינסאַפּאַלז און פונדאַמענטאַל קאַנסעפּס פון אָקעאַן ססיענסעס פֿאַר לערנערז פון אַלע צייטן. וואשינגטאן די סי. https://oceanservice.noaa.gov/education/ literacy.html

פארשטאנד פון דעם אָקעאַן איז יקערדיק צו פֿאַרשטיין און באַשיצן דעם פּלאַנעט אויף וואָס מיר אַלע לעבן. דער ציל פון די אָקעאַן ליטעראַסי קאַמפּיין איז געווען צו אַדרעס דעם מאַנגל פון אָקעאַן-פֿאַרבונדענע אינהאַלט אין שטאַט און נאציאנאלע וויסנשאַפֿט בילדונג סטאַנדאַרדס, ינסטראַקשאַנאַל מאַטעריאַלס און אַסעסמאַנץ.

4.2 רעסאָורסעס פֿאַר ק-12 עדזשיוקייטערז

Payne, D., Halversen, C., און Schoedinger, SE (2021, יולי). א האַנדבאָאָק פֿאַר ינקריסינג אָקעאַן ליטעראַסי פֿאַר עדזשיוקייטערז און אָקעאַן ליטעראַסי אַדוואַקאַץ. נאַשאַנאַל מאַרינע עדזשיוקייטערז אַססאָסיאַטיאָן. https://www.researchgate.net/publication/ 363157493_A_Handbook_for_ Increasing_Ocean_Literacy_Tools_for _Educators_and_Ocean_Literacy_Advocates

דער האַנטבוך איז אַ מיטל פֿאַר עדזשיוקייטערז צו לערנען, לערנען און יבערגעבן וועגן די אָקעאַן. כאָטש ערידזשנאַלי בדעה פֿאַר קלאַסצימער לערערס און ינפאָרמאַל עדזשיוקייטערז צו נוצן פֿאַר בילדונגקרייז מאַטעריאַלס, מגילה, יגזיבאַץ און טעטיקייט אַנטוויקלונג אין די פאַרייניקטע שטאַטן, די רעסורסן קענען זיין געוויינט דורך ווער עס יז, ערגעץ, וואס זוכט צו פאַרגרעסערן אָקעאַן ליטעראַסי. אַרייַנגערעכנט זענען 28 קאַנסעפּטשואַל לויפן דייאַגראַמז פון די אָקעאַן ליטעראַסי פאַרנעם און סיקוואַנס פֿאַר גראַדעס ק-12.

צאַי, ליאַנג-טינג (2019, אקטאבער). מולטילעוועל יפעקץ פון תּלמיד און שולע סיבות אויף די אָקעאַן ליטעראַסי פון עלטער מיטלשול סטודענטן. סאַסטיינאַביליטי וואָל. 11 DOI: 10.3390/su11205810.

די הויפּט דערגייונג פון דעם לערנען איז געווען אַז פֿאַר עלטער הויך שולע סטודענטן אין טייוואַן, יחיד סיבות זענען די ערשטיק דריווערס פון אָקעאַן ליטעראַסי. אין אנדערע ווערטער, סטודענטן-מדרגה סיבות אַקאַונאַד פֿאַר אַ גרעסערע טייל פון די גאַנץ וועריאַנס אין די אָקעאַן ליטעראַסי פון סטודענטן ווי די שולע-מדרגה סיבות. אָבער, די אָפטקייַט פון לייענען אָקעאַן-טימד ביכער אָדער מאַגאַזינז זענען פּרידיקטערז פון אָקעאַן ליטעראַסי, כאָטש, אין די שולע מדרגה, שולע געגנט און שולע אָרט זענען די קריטיש ינפלואַנסינג סיבות פֿאַר אָקעאַן ליטעראַסי.

נאַשאַנאַל מאַרינע עדזשיוקייטערז אַססאָסיאַטיאָן. (2010). אָקעאַן ליטעראַסי פאַרנעם און סיקוואַנס פֿאַר גראַדעס ק-12. די אָקעאַן ליטעראַסי קאַמפּיין מיט די אָקעאַן ליטעראַסי פאַרנעם און סיקוואַנס פֿאַר גראַדעס ק-12, נמעאַ. https://www.marine-ed.org/ocean-literacy/scope-and-sequence

די אָקעאַן ליטעראַסי פאַרנעם און סיקוואַנס פֿאַר גראַדעס ק-12 איז אַן ינסטראַקשאַנאַל געצייַג וואָס גיט גיידאַנס צו עדזשיוקייטערז צו העלפֿן זייער סטודענטן דערגרייכן אַ פול פארשטאנד פון די אָקעאַן אין אלץ מער קאָמפּליצירט וועגן איבער יאָרן פון פאַרטראַכט, קאָוכיראַנט וויסנשאַפֿט לימעד.

---

5. דייווערסיטי, יוישער, ינקלוזשאַן, און גערעכטיקייט

Adams, L., Bintiff, A., Jannke, H., and Kacez, D. (2023). UC סאַן דיעגאָ ונדערגראַדואַטעס און די אקעאן דיסקאָווערי אינסטיטוט מיטאַרבעטן צו פאָרעם אַ פּילאָט פּראָגראַם אין קולטורלי אָפּרופיק מענטאָרינג. אָסעאַנאָגראַפי, https://doi.org/10.5670/oceanog.2023.104. https://www.researchgate.net/publication/ 366767133_UC_San_Diego _Undergraduates_and_the_Ocean_ Discovery_Institute_Collaborate_to_ Form_a_Pilot_Program_in_Culturally_ Responsive_Mentoring

עס איז אַ ערנסט מאַנגל פון דייווערסיטי אין אָקעאַן וויסנשאַפֿט. איין וועג דאָס קענען זיין ימפּרוווד איז דורך די ימפּלאַמענטיישאַן פון קולטורלי אָפּרופיק לערנען און מענטאָרינג פּראַקטיסיז איבער די ק-אוניווערסיטעט רערנ - ליניע. אין דעם אַרטיקל, ריסערטשערז באַשרייַבן זייער ערשט רעזולטאַטן און לעקציעס געלערנט פון אַ פּילאָט פּראָגראַם צו דערציען אַ ראַסיש דייווערס גרופּע פון ​​ונדערגראַדואַטעס אין קולטור-שפּירעוודיק מענטאָרינג פּראַקטיסיז און צושטעלן אַפּערטונאַטיז פֿאַר זיי צו צולייגן זייער ניי קונה סקילז מיט ק-12 סטודענטן. דאָס שטיצט דעם געדאַנק אַז סטודענטן דורך זייער ונדערגראַדואַטע שטודיום קענען ווערן קהל אַדוואַקאַץ און פֿאַר יענע וואָס לויפן אָקעאַן וויסנשאַפֿט מגילה צו פּרייאָראַטייז דייווערסיטי און ינקלוזשאַן אין באַטראַכטונג ווען ארבעטן אויף אָקעאַן וויסנשאַפֿט מגילה.

וואָרם, בי, עליפף, סי, פאָנסעקאַ, דזש, געל, עף, סערראַ גאָנזאַלוועס, אַ העלדער, ען, מוררייַ, קיי, פּעקקאַם, ש., פּרעלאָוועק, ל. 2023, מאַרץ). מאכן אקעאן ליטעראַסי ינקלוסיוו און צוטריטלעך. עטיקס אין וויסנשאַפֿט און ענוויראָנמענטאַל פּאָליטיק DOI: 10.3354/esep00196. https://www.researchgate.net/publication/ 348567915_Making_Ocean _Literacy_Inclusive_and_Accessible

די מחברים טענהן אַז באַשטעלונג אין מאַרינע וויסנשאַפֿט איז כיסטאָריקלי געווען די פּריווילעגיע פון ​​אַ קליין נומער פון מענטשן מיט אַקסעס צו העכער בילדונג, ספּעשאַלייזד ויסריכט און פאָרשונג פאַנדינג. אָבער, ינדידזשאַנאַס גרופּעס, רוחניות קונסט, אָקעאַן יוזערז און אנדערע גרופּעס וואָס זענען שוין דיפּלי פאַרקנאַסט מיט די אָקעאַן קען צושטעלן אַ פאַרשיידנקייַט פון פּערספּעקטיווז צו באַרייַכערן די אָקעאַן ליטעראַסי באַגריף ווייַטער פון אַ פארשטאנד פון מאַרינע וויסנשאַפֿט. די מחברים פֿאָרשלאָגן אַז אַזאַ ינקלוסיוונאַס קען באַזייַטיקן די היסטארישע באַריערז וואָס האָבן סעראַונדאַד די פעלד, יבערמאַכן אונדזער קאָלעקטיוו וויסיקייַט פון און שייכות מיט די אָקעאַן, און העלפֿן שטיצן אָנגאָינג השתדלות צו ומקערן מאַרינע בייאָודייווערסאַטי.

זעלעזני , לק ; Chua, PP; Aldrich, C. ניו וועגן פון טראכטן וועגן ענוויראָנמענטאַליזם: פּלאַנירונג אויף דזשענדער דיפפערענסעס אין ענוויראָנמענטאַליזם. J. Soc. ישוז 2000, 56, 443-457. https://www.researchgate.net/publication/ 227509139_New_Ways_of_Thinking _about_Environmentalism_Elaborating_on _Gender_Differences_in_Environmentalism

די מחברים געפונען אַז נאָך ריוויוינג אַ יאָרצענדלינג פון פאָרשונג (1988-1998) אויף דזשענדער דיפעראַנסיז אין ינווייראַנמענאַל אַטאַטודז און ביכייוויערז, פאַרקערט צו פאַרגאַנגענהייט ינגקאַנסיסטענסיז, אַ קלירער בילד איז ימערדזשד: וואָמען באַריכט שטארקער ינווייראַנמענאַל אַטאַטודז און ביכייוויערז ווי מענטשן.

Bennett, N., Teh, L., Ota, Y., Christie, P., Ayers, A., עט על. (2017). אַן אַפּעלירן פֿאַר אַ אָנפירונג קאָד פֿאַר מאַרינע קאַנסערוויישאַן, מאַרינע פּאָליטיק, באַנד 81, בלעטער 411-418, יססן 0308-597X, DOI:10.1016/j.marpol.2017.03.035 https://www.researchgate.net/publication/ 316937934_An_appeal_for _a_code_of_conduct_for_marine_conservation

מאַרינע קאַנסערוויישאַן אַקשאַנז, כאָטש געזונט-ינטענטיד, זענען נישט פארנומען צו קיין איין גאַווערנאַנס פּראָצעס אָדער רעגולאַטאָרי גוף, וואָס קענען פירן צו באַטייטיק דיפעראַנסיז אין די גראַד פון יפעקטיוונאַס. די מחברים טענהן אַז אַ אָנפירן קאָד אָדער גאַנג פון סטאַנדאַרדס זאָל זיין ינסטאַטוטאַד צו ענשור ריכטיק גאַווערנאַנס פּראַסעסאַז זענען נאכגעגאנגען. דער קאָד זאָל העכערן שיין קאַנסערוויישאַן גאַווערנאַנס און באַשלוס-מאכן, סאָושאַלי פּונקט קאַנסערוויישאַן אַקשאַנז און אַוטקאַמז, און אַקאַונטאַבאַל קאַנסערוויישאַן פּראַקטישנערז און אָרגאַנאַזיישאַנז. דער ציל פון דעם קאָד וואָלט לאָזן מאַרינע קאַנסערוויישאַן צו זיין סאָושאַלי פּאַסיק און יקאַלאַדזשיקלי עפעקטיוו, דערמיט קאַנטריביוטינג צו אַ באמת סאַסטיינאַבאַל אָקעאַן.

---

6. סטאַנדאַרדס, מעטאַדאַלאַדזשיז און ינדיקאַטאָרס

Zielinski, T., Kotynska-Zielinska, I. און Garcia-Soto, C. (2022, יאנואר). א פּלאַן פֿאַר אקעאן ליטעראַסי: EU4Ocean. https://www.researchgate.net/publication/ 357882384_A_ Blueprint_for_Ocean_Literacy_EU4Ocean

דער צייטונג דיסקאַסט די וויכטיקייט פון די עפעקטיוו קאָמוניקאַציע פון ​​וויסנשאפטלעכע רעזולטאַטן צו בירגערס איבער די וועלט. כּדי מענטשן צו אַרייַנציען אינפֿאָרמאַציע, די ריסערטשערז געזוכט צו פֿאַרשטיין די אָקעאַן ליטעראַסי פּרינסאַפּאַלז און צולייגן די בעסטער בנימצא מיטלען צו פאַסילאַטייט דעם פּראָצעס פון ינקריסינג גלאבאלע וויסיקייַט פון ינווייראַנמענאַל ענדערונגען. דאָס אַפּלייז בפירוש צו די וועראַפאַקיישאַן פון ווי צו אַפּעלירן צו מענטשן מיט רעספּעקט צו פאַרשידן ינווייראַנמענאַל ישוז און, דערפאר, ווי מענטשן קענען פאַרהייַנטיקן די בילדונגקרייז אַפּראָוטשיז צו אַרויסרופן גלאבאלע ענדערונג. די מחברים טענהן אַז אָקעאַן ליטעראַסי איז שליסל צו סאַסטיינאַביליטי, כאָטש עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז דער אַרטיקל פּראַמאָוץ די EU4Ocean פּראָגראַם.

Sean M. Wineland, Thomas M. Neeson, (2022). מאַקסאַמייזינג די פאַרשפּרייטן פון קאַנסערוויישאַן ינישאַטיווז אין געזעלשאַפטלעך נעטוואָרקס. קאַנסערוויישאַן וויסנשאַפֿט און פּראַקטיסיז, DOI:10.1111/csp2.12740, חלק. 4, נומער 8. https://www.researchgate.net/publication/ 361491667_Maximizing_the_spread _of_conservation_initiatives_in_social_networks

קאַנסערוויישאַן מגילה און פּאַלאַסיז קענען ופהיטן בייאָודייווערסאַטי און בוסט יקאָוסיסטאַם באַדינונגס, אָבער בלויז ווען וויידלי אנגענומען. כאָטש טויזנטער פון קאַנסערוויישאַן ינישאַטיווז עקסיסטירן גלאָובאַלי, רובֿ טאָן ניט פאַרשפּרייטן איבער אַ ביסל ערשט אַדאַפּטערז. ערשט אַדאַפּשאַן דורך ינפלוענטשאַל מענטשן רעזולטאטן אין שאַרף ימפּרווומאַנץ אין די גאַנץ נומער פון אַדאַפּטערז פון אַ קאַנסערוויישאַן איניציאטיוו נעץ-ברייט. די רעגיאָנאַל נעץ ריזעמבאַלז אַ טראַפ נעץ קאַמפּאָוזד מערסטנס פון שטאַט יידזשאַנסיז און היגע ענטיטיז, בשעת די נאציאנאלע נעץ האט אַ וואָג-פריי סטרוקטור מיט העכסט ינפלוענטשאַל כאַבז פון פעדעראלע יידזשאַנסיז און גאָו ענטיטיז.

Ashley M, Pahl S, Glegg G און Fletcher S (2019) א ענדערונג פון מיינונג: אַפּלייינג סאציאל און בעהאַוויאָראַל פאָרשונג מעטהאָדס צו די אַססעססמענט פון די יפעקטיוונאַס פון אָקעאַן ליטעראַסי ינישאַטיווז. פראַנטירס אין מאַרינע וויסנשאַפֿט. DOI:10.3389/fmars.2019.00288. https://www.researchgate.net/publication/ 333748430_A_Change_of_Mind _Applying_Social_and_Behavioral_ Research_Methods_to_the_Assessment_of _the_Effectiveness_of_Ocean_Literacy_Initiatives

די מעטהאָדס לאָזן די אַסעסמאַנט פון ענדערונגען אין שטעלונג וואָס איז שליסל צו פֿאַרשטיין די יפעקטיוונאַס פון אַ פּראָגראַם. די מחברים פאָרשטעלן אַ לאָגיק מאָדעל פריימווערק פֿאַר די אַסעסמאַנט פון בילדונגקרייז טריינינג קאָרסאַז פֿאַר פּראָפעססיאָנאַלס וואָס קומען אין די שיפּינג אינדוסטריע (טאַרגעטינג ביכייוויערז צו רעדוצירן די פאַרשפּרייטן פון ינווייסיוו מינים) און בילדונגקרייז וואַרשטאַטן פֿאַר שולע סטודענטן (אַלט 11-15 און 16-18) אויף פּראָבלעמס פֿאַרבונדענע. צו מאַרינע אָנוואַרפן און מיקראָפּלאַסטיק. די מחברים געפונען אַז אַססעססינג ענדערונגען אין שטעלונג קענען העלפֿן באַשטימען די יפעקטיוונאַס פון אַ פּרויעקט אין ינקריסינג פּאַרטיסאַפּאַנץ 'וויסן און וויסיקייַט פון אַן אַרויסגעבן, ספּעציעל ווען ספּעציפיש וילעם זענען טאַרגעטעד מיט טיילערד אָקעאַן ליטעראַסי מכשירים.

Santoro, F., Santin, S., Scowcroft, G., Fauville, G., און Tuddenham, P. (2017). אקעאן ליטעראַסי פֿאַר אַלע - אַ טאָאָלקיט. IOC/UNESCO & UNESCO וועניס אָפיס פּאַריז (IOC מאַניואַלז און גוידעס, 80 ריווייזד אין 2018), 136. https://www.researchgate.net/publication/ 321780367_Ocean_Literacy_for_all_-_A_toolkit

וויסן און פֿאַרשטיין די השפּעה פון די אָקעאַן אויף אונדז, און אונדזער השפּעה אויף די אָקעאַן, איז קריטיש צו לעבן און אַקטינג סאַסטיינאַבאַל. דאָס איז די עסאַנס פון אָקעאַן ליטעראַסי. די אָקעאַן ליטעראַסי טויער סערוועס ווי אַ איין-האַלטן קראָם, פּראַוויידינג רעסורסן און אינהאַלט בנימצא צו אַלע, מיט דער ציל צו שאַפֿן אַן אָקעאַן ליטעראַט געזעלשאַפט וואָס איז ביכולת צו מאַכן ינפאָרמד און פאַראַנטוואָרטלעך דיסיזשאַנז וועגן אָקעאַן רעסורסן און אָקעאַן סאַסטיינאַביליטי.

NOAA. (2020, פעברואר). אקעאן ליטעראַסי: די יקערדיק פּרינסאַפּאַלז פון אָקעאַן ססיענסעס פֿאַר לערנערז פון אַלע אַגעס. www.oceanliteracyNMEA.org

עס זענען זיבן אקעאן ליטעראַסי פּרינסאַפּאַלז און די קאַמפּלאַמענטשי פאַרנעם און סיקוואַנס קאַמפּרייזיז 28 קאַנסעפּטשואַל לויפן דייאַגראַמז. די אָקעאַן ליטעראַסי פּרינסאַפּאַלז בלייבן אַ אַרבעט אין פּראָגרעס; זיי פאַרטראַכטנ זיך השתדלות צו דאַטע אין דיפיינינג אָקעאַן ליטעראַסי. אַן פריער אַדישאַן איז געשאפן אין 2013.

• אקעאן ליטעראַסי פּרינציפּ #1: די ערד האט איין גרויס אָקעאַן מיט פילע פֿעיִקייטן.
• אקעאן ליטעראַסי פּרינציפּ #2: דער אָקעאַן און לעבן אין די אָקעאַן פאָרעם די פֿעיִקייטן פון ערד.
• אקעאן ליטעראַסי פּרינציפּ #3: דער אָקעאַן איז אַ הויפּט השפּעה אויף וועטער און קלימאַט.
• אקעאן ליטעראַסי פּרינציפּ #4: דער אָקעאַן האָט געמאכט די ערד באַוווינען.
• אקעאן ליטעראַסי פּרינציפּ #5: דער אָקעאַן שטיצט אַ גרויס דייווערסיטי פון לעבן און יקאָוסיסטאַמז.
• אקעאן ליטעראַסי פּרינציפּ #6: דער אָקעאַן און מענטשן זענען ינעקסטריקאַבלי ינטערקאַנעקטיד.
• אקעאן ליטעראַסי פּרינציפּ #7: דער אָקעאַן איז לאַרגעלי אַניקספּלאָרד.

---

צוריק צו פאָרשונג