Навучыце для ініцыятывы Ocean
Аптымізацыя акіянічнай адукацыі для стымулявання прыродаахоўных дзеянняў.
Ініцыятыва Фонду Ocean Teach For the Ocean ліквідуе разрыў паміж ведамі і дзеяннямі, змяняючы спосаб навучання пра акіян у інструменты і метады, якія заахвочваюць новыя шаблоны і звычкі для акіяна.
Прадастаўляючы навучальныя модулі, інфармацыйныя і сеткавыя рэсурсы, а таксама паслугі настаўніцтва, мы падтрымліваем нашу суполку марскіх педагогаў, якія працуюць разам, каб прасунуць свой падыход да выкладання і развіваць сваю наўмысную практыку для забеспячэння ўстойлівых змяненняў у прыродаахоўных паводзінах.
Наша філасофія
Мы ўсе можам змяніць сітуацыю.
Калі больш марскіх педагогаў будуць навучаны вучыць людзей усіх узростаў аб уплыве акіяна на нас і нашым уплыве на акіян - і такім чынам, каб эфектыўна натхняць індывідуальныя дзеянні - тады грамадства ў цэлым будзе лепш падрыхтавана для прыняцця абгрунтаваных рашэнняў, якія паляпшаюць і сцюард здароўя акіяна.
У кожнага з нас свая роля.
Тыя, хто традыцыйна быў выключаны з марской адукацыі ў якасці кар'ернага шляху - або з марскіх навук у цэлым - маюць патрэбу ў доступе да сетак, нарошчвання патэнцыялу і магчымасці кар'ернага росту ў гэтай галіне. Такім чынам, нашым першым крокам з'яўляецца забеспячэнне таго, каб марская адукацыйная супольнасць адлюстроўвала шырокі спектр прыбярэжных і акіянскіх перспектыў, каштоўнасцяў, галасоў і культур, якія існуюць ва ўсім свеце. Гэта патрабуе актыўнага ўзаемадзеяння, прыслухоўвання і прыцягнення розных людзей як унутры, так і за межамі сферы марскога адукацыі.
Фота прадастаўлена Living Coast Discovery Center
Каб наступнае пакаленне магло справіцца з наступствамі змены акіяна і клімату, ім патрэбна больш, чым базавая адукацыя і навучанне. Педагогі павінны валодаць інструментамі паводніцкай навукі і сацыяльнага маркетынгу, каб уплываць на прыняцце рашэнняў і звычкі, якія падтрымліваюць здароўе акіяна. Самае галоўнае, што аўдыторыя ўсіх узростаў павінна мець магчымасць творча падыходзіць да дзеянняў па захаванні прыроды. Калі мы ўсе ўнясем невялікія змены ў сваё паўсядзённае жыццё, мы можам стварыць сістэмныя змены ва ўсім грамадстве.
Наш падыход
Марскія педагогі могуць дапамагчы развіць нашы веды аб тым, як функцыянуе акіян і ўсе віды, якія жывуць у ім. Аднак рашэнне не такое простае, як проста зразумець больш нашых адносін з акіянам. Нам трэба, каб аўдыторыя атрымала натхненне ўключаць дзеянні па захаванні прыроды, дзе б яны ні сядзелі, пераключыўшы нашу ўвагу на аптымізм і змяненне паводзін. І гэтая інфармацыя павінна быць даступная кожнаму.
Наша праца
Каб забяспечыць найбольш эфектыўнае адукацыйнае навучанне, Teach For the Ocean:
Стварае партнёрства і будуе трывалыя адносіны
паміж педагогамі з розных рэгіёнаў і розных дысцыплін. Гэты падыход да стварэння супольнасці дапамагае ўдзельнікам падключацца і ствараць сеткі, каб адкрыць дзверы для магчымасцей працаўладкавання і прафесійнага росту. Прадастаўляючы ўдзельнікам форум для абмеркавання сваіх мэт кіравання акіянам і вызначэння абласцей для патэнцыйнага супрацоўніцтва і партнёрства, мы заахвочваем размовы паміж сектарамі, дысцыплінамі і пунктамі гледжання, якія ў цяперашні час недастаткова прадстаўлены ў існуючых адукацыйных прасторах. Нашы выпускнікі праграмы і настаўнікі з'яўляюцца неад'емнай часткай гэтага доўгатэрміновага супольнасці практыкі.
Узначальвае камітэт па ахове прыроды Нацыянальнай асацыяцыі выкладчыкаў марскіх навук
Узначальвае ініцыятыву «Навучай дзеля акіяна» Фрэнсіс Лэнг Камітэт аховы прыроды NMEA, якая працуе, каб паведаміць пра мноства пытанняў, якія ўплываюць на разумнае кіраванне нашымі воднымі і марскімі рэсурсамі. Камітэт імкнецца даследаваць, правяраць і абменьвацца інфармацыяй з больш чым 700+ моцнымі членамі NMEA і сваёй аўдыторыі, каб забяспечыць інструменты для прыняцця абгрунтаваных рашэнняў «сіне-зялёных». Камітэт склікае сустрэчы і абменьваецца інфармацыяй праз вэб-сайт NMEA, штогадовыя канферэнцыі, Бягучы: часопіс марской адукацыі, і іншыя публікацыі.
У наступныя гады мы таксама імкнемся ўплываць на стварэнне і падрыхтоўку працоўных месцаў, праводзячы семінары, уводзячы выпускнікоў праграмы Teach For the Ocean у нашу глабальную сетку і фінансуючы грамадскія адукацыйныя праекты, што дазваляе нашым слухачам яшчэ далей распаўсюджваць акіянічную пісьменнасць .
У якасці грамадскага фонду The Ocean Foundation развівае сеткі і аб'ядноўвае людзей. Гэта пачынаецца з таго, што дазваляе супольнасцям вызначаць і вызначаць свае мясцовыя патрэбы і ўласныя шляхі для ажыццяўлення змен. Teach For the Ocean набірае настаўнікаў з розных груп насельніцтва, каб яны падбіраліся да нашых падапечных і стваралі супольнасць практыкаў, якія дзеляцца інфармацыяй і атрыманымі ўрокамі ў розных кар'ерах.
Настаўнікі для маладых і пачаткоўцаў марскіх выкладчыкаў
у абедзвюх галінах кар'ернага росту і кар'ернага кансультавання. Для тых, хто ўжо працуе ў марской адукацыйнай супольнасці, мы падтрымліваем узаемнае навучанне паміж настаўнікамі і выхаванцамі з розных прафесійных узроўняў, каб падтрымаць кар'ерны рост праз спалучэнне індывідуальнага і кагортнага настаўніцтва, а таксама падтрымкі бесперапыннага прафесійнага развіцця (CPD) і пастаянныя зносіны з выхаванцамі і выпускнікамі, якія скончылі праграму Teach For the Ocean.
Кіраўніцтва па распрацоўцы праграм настаўніцтва для Міжнароднай акіянічнай супольнасці
Уся акіянская супольнасць можа атрымаць выгаду з узаемнага абмену ведамі, навыкамі і ідэямі, які адбываецца падчас эфектыўнай праграмы настаўніцтва. Гэта Кіраўніцтва было распрацавана сумесна з нашымі партнёрамі з Нацыянальнага ўпраўлення акіянічных і атмасферных даследаванняў (NOAA) шляхам прагляду доказаў розных устаноўленых мадэляў праграм настаўніцтва, вопыту і матэрыялаў для складання спісу рэкамендацый.
Наша праца па кансультаванні па ўступленні ў кар'еру знаёміць пачаткоўцаў марскіх выкладчыкаў з рознымі кар'ернымі шляхамі, даступнымі ў гэтым сектары, і забяспечвае падтрымку ў падрыхтоўцы да працы, напрыклад, хуткія інфармацыйныя інтэрв'ю ў стылі «хуткіх спатканняў», каб пазнаёміць удзельнікаў з выбаркай кар'ерных шляхоў, аглядам рэзюмэ і суправаджальных лістоў, і рэкамендацыі, каб падкрэсліць навыкі і якасці, найбольш жаданыя на сучасным рынку працы, і правядзенне фіктыўных інтэрв'ю, каб дапамагчы выхаванцам умацаваць сваю асабістую гісторыю.
Спрашчае абмен інфармацыяй з адкрытым доступам
шляхам кампіляцыі, супастаўлення і размяшчэння ў вольным доступе серыі высакаякасных існуючых рэсурсаў і інфармацыі, каб звязаць усіх людзей у суполках, у якіх мы працуем, з адукацыйнымі рэсурсамі па змене паводзін, неабходнымі ім для дасягнення іх мэтаў кіравання акіянам. Матэрыялы падкрэсліваюць унікальную сувязь паміж прынцыпамі акіянскай пісьменнасці, метадамі і стратэгіямі навучання і псіхалогіяй паводзін.
Наша старонка даследаванняў пісьменнасці ў акіяне і змены паводзін змяшчае бясплатную анатаваную бібліяграфію для выбранай серыі рэсурсаў і інструментаў, якія вы можаце выкарыстоўваць, каб даведацца больш і працягнуць сваю працу ў гэтай галіне.
Каб прапанаваць дадатковыя рэсурсы для ўключэння, звяжыцеся з Фрэнсіс Лэнг па адрасе [электронная пошта абаронена].
Праводзіць трэнінгі прафесійнага развіцця
павысіць дасведчанасць аб розных падыходах да выкладання прынцыпаў акіянічнай пісьменнасці і забяспечыць інструменты, якія заахвочваюць пераход ад інфармаванасці да змены паводзін і прыродаахоўных дзеянняў. Мы прапануем навучальны план і праводзім трэнінгі па трох тэматычных модулях з акцэнтам на індывідуальныя дзеянні для вырашэння мясцовых праблем захавання прыроды.
Хто такія марскія выкладчыкі?
Марскія педагогі працуюць рознымі творчымі спосабамі, каб навучыць акіянскай пісьменнасці. Яны могуць быць настаўнікамі класа K-12, нефармальнымі педагогамі (педагогамі, якія праводзяць урокі па-за традыцыйнымі ўрокамі, напрыклад, на свежым паветры, у грамадскіх цэнтрах ці за іх межамі), выкладчыкамі універсітэтаў або навукоўцамі. Іх метады могуць ўключаць у сябе навучанне ў класе, заняткі на свежым паветры, віртуальнае навучанне, прэзентацыі выстаў і многае іншае. Марскія педагогі гуляюць важную ролю ў садзейнічанні прасоўванню глабальнага разумення і абароны марскіх экасістэм.
UC San Diego Extended Studies Ocean Conservation Behavior course
Вядоўца ініцыятывы "Навучай за акіян" Фрэнсіс Лэнг распрацоўвае новы курс, у якім студэнты дадатковай адукацыі даведаюцца аб канкрэтных дзеяннях, звязаных з захаваннем акіяна з глабальнай пункту гледжання.
Удзельнікі вывучаць, як распрацоўваюцца паспяховыя кампаніі па захаванні акіяна з акцэнтам на культурную дасведчанасць, справядлівасць і інклюзіўнасць разам з адукацыйнымі, сацыяльнымі і псіхалагічнымі прынцыпамі для прасоўвання індывідуальных і калектыўных дзеянняў на ўсіх узроўнях грамадства. Студэнты будуць даследаваць праблемы захавання акіяна, паводніцкія ўмяшання і тэматычныя даследаванні, а таксама крытычна зірнуць на новыя тэхналогіі, якія выкарыстоўваюцца ва ўсім свеце.
Саміт педагогаў
Мы плануем правядзенне семінара па акіянскай пісьменнасці пад кіраўніцтвам суполкі для педагогаў з розным адукацыяй, а таксама студэнтаў, якія робяць кар'еру ў сферы адукацыі. Далучайцеся да нас у прасоўванні марской адукацыі, вывучэнні аховы акіяна і палітыцы, удзеле ў дыялогу і пабудове кар'ернай сеткі.
Вялікая фатаграфія
Адным з найбольш істотных бар'ераў на шляху прагрэсу ў сектары захавання мора з'яўляецца адсутнасць рэальнага разумення важнасці, уразлівасці і сувязі акіянічных сістэм. Даследаванні паказваюць, што грамадскасць недастаткова добра валодае ведамі аб праблемах акіяна, а доступ да акіянічнай пісьменнасці як вобласці вывучэння і жыццяздольнай кар'еры гістарычна быў несправядлівым.
Teach For the Ocean з'яўляецца часткай укладу The Ocean Foundation у вялікую глабальную супольнасць людзей, якія займаюцца навучаннем і прапагандай дзеянняў для здароўя акіяна. Глыбокія, працяглыя адносіны, створаныя ў рамках гэтай ініцыятывы, дазваляюць удзельнікам Teach For the Ocean атрымаць паспяховую кар'еру ў галіне марской адукацыі і будуць спрыяць таму, каб зрабіць агульную сферу аховы акіяна больш справядлівай і эфектыўнай на доўгія гады.
Каб даведацца больш пра Teach For the Ocean, падпішыцеся на нашу рассылку і адзначце поле «Ocean Literacy»:
рэсурсы
Youth Ocean Action Toolkit
Сіла грамадскіх дзеянняў
Пры падтрымцы National Geographic мы супрацоўнічалі з маладымі спецыялістамі з сямі краін, каб распрацаваць Youth Ocean Action Toolkit. Створаны моладдзю, для моладзі, набор інструментаў змяшчае гісторыі марскіх ахоўных тэрыторый па ўсім свеце.
ПАДРАБЯЗНЕЙ
НОВАЕ: Youth Ocean Action Toolkit 🐋
Праверце гэты неверагодны набор інструментаў, створаны моладдзю для моладзі!
Што для вас значыць акіян? Спойлер: правільнага адказу няма
Задаючы пытанне: «Што для вас значыць акіян?» для навукоўцаў, студэнтаў і прадпрыемстваў.
ЗАКРЫТА – Запыт прапаноў: мясцовы каардынатар па развіцці назіранняў за акіянам у Федэратыўных Штатах Мікранэзіі
TOF шукае мясцовага каардынатара для праекта па пашырэнні патэнцыялу назірання за акіянам у Федэратыўных Штатах Мікранэзіі.
Акіянская пісьменнасць і змяненне паводзін
даследаванні Page
Наша старонка даследаванняў акіянскай пісьменнасці змяшчае сучасныя даныя і тэндэнцыі адносна акіянскай пісьменнасці і змены паводзін, а таксама вызначае прабелы, якія мы можам запоўніць з дапамогай Teach For the Ocean.
БОЛЬШ РЭСУРСАЎ
Вынікі ацэнкі марскіх выкладчыкаў | Нарошчванне патэнцыялу | ГОА-НА | Pier2Peer | Усе ініцыятывы
ЗВЯЗАНЫЯ МЭТЫ ЎСТОЙЛІВАГА РАЗВІЦЦЯ (Цур)
