Roc, Papur, Crwbanod: Ehangu Addysg Crwbanod yn El Salvador

Gan Brad Nahill, Cyfarwyddwr a Chyd-sylfaenydd SEEtheWILD a SEE Turtles
Gweithio gydag Athrawon Lleol i Ehangu Rhaglenni Addysg Crwbanod y Môr yn El Salvador

Amcangyfrifir mai dim ond ychydig gannoedd o beilchiaid benyw sy'n nythu ar hyd holl arfordir dwyreiniol y Môr Tawel. (Credyd Llun: Brad Nahill/SeeTurtles.org)

Mae'r myfyrwyr ifanc yn gwneud eu ffordd allan i'r doc dan do, gan wenu'n nerfus i'w gilydd yn eu topiau gwyn a'u pants glas a'u sgertiau. Mae dau fachgen yn gwirfoddoli'n eiddgar i fod yn grancod, gyda'u llygaid yn goleuo ar y cyfle i fwyta deor-crwbanod eu cyd-ddisgyblion. Yn barod, mae'r bechgyn yn symud i'r ochr, gan dagio'r plant sy'n esgus bod yn grwbanod bach yn gwneud eu ffordd o'r traeth i'r cefnfor.

Mae sawl “crwban” yn mynd trwy'r bwlch cyntaf, dim ond i weld y crancod yn dod yn adar yn barod i'w tynnu oddi ar y dŵr. Ar ôl y pas nesaf, dim ond cwpl o fyfyrwyr sydd ar ôl yn wynebu'r dasg frawychus o osgoi'r bechgyn, sydd bellach yn chwarae siarcod. Dim ond cwpl o ddeoriaid sy'n goroesi llu o ysglyfaethwyr i oroesi nes eu bod yn oedolion.

Mae dod â byd crwbanod môr yn fyw i fyfyrwyr ger mannau problemus o grwbanod môr wedi bod yn rhan o raglenni cadwraeth crwbanod ers degawdau. Er bod gan rai sefydliadau cadwraeth mwy yr adnoddau i redeg rhaglenni addysgol llawn, mae gan y rhan fwyaf o grwpiau crwbanod staff ac adnoddau cyfyngedig, sy'n caniatáu iddynt wneud dim ond cwpl o ymweliadau bob tymor nythu ag ysgolion lleol. I helpu i lenwi’r bwlch hwn, GWELER Crwbanod, mewn partneriaeth â sefydliadau Salvadoran ICAPO, EcoViva, a Asociación Mangle, yn creu rhaglen i wneud addysg crwbanod môr yn weithgaredd gydol y flwyddyn.

Mae crwbanod môr i'w cael ledled y byd, yn nythu, yn chwilota, ac yn mudo trwy ddyfroedd mwy na 100 o wledydd. Yn dibynnu ar ble maen nhw'n byw, maen nhw'n dod ar draws llawer o fygythiadau gan gynnwys bwyta eu hwyau a'u cig, defnyddio eu cregyn ar gyfer crefftau, mynd i mewn i offer pysgota, a datblygiad arfordirol. Er mwyn gwrthsefyll y bygythiadau hyn, mae cadwraethwyr ledled y byd yn patrolio traethau nythu, yn datblygu offer pysgota diogel i grwbanod, yn creu rhaglenni ecodwristiaeth, ac yn addysgu pobl am bwysigrwydd amddiffyn crwbanod.

Yn El Salvador, dim ond ers 2009 y mae bwyta wyau crwbanod wedi bod yn anghyfreithlon, gan wneud addysg yn arf arbennig o bwysig ar gyfer cadwraeth. Ein nod yw ehangu ar waith ein partneriaid lleol i ddod ag adnoddau i ysgolion lleol, gan helpu athrawon i ddatblygu gwersi sy'n cyrraedd eu myfyrwyr mewn ffyrdd sy'n weithredol ac yn ddiddorol. Y cam cyntaf, a gwblhawyd ym mis Gorffennaf, oedd cynnal gweithdai ar gyfer athrawon sy'n gweithio o amgylch Bae Jiquilisco, sy'n gartref i dri rhywogaeth o grwbanod (gweilchbigiaid, crwbanod gwyrdd, a rhisgl olewydd). Y bae yw gwlyptir mwyaf y wlad ac mae'n un o ddim ond dwy brif ardal nythu ar gyfer y hebogiaid Dwyrain y Môr Tawel sydd dan fygythiad difrifol, o bosibl y boblogaeth o grwbanod môr sydd dan fygythiad mwyaf yn y byd.

(Credyd Llun: Brad Nahill/SEEturtles.org)

Dros dridiau, fe wnaethom gynnal dau weithdy gyda mwy na 25 o athrawon o 15 o ysgolion lleol, yn cynrychioli mwy na 2,000 o fyfyrwyr yn yr ardal. Yn ogystal, roedd gennym hefyd nifer o bobl ifanc o Asociación Mangle sy'n cymryd rhan mewn rhaglen arweinyddiaeth, yn ogystal â dau geidwad sy'n helpu i fonitro'r bae a chynrychiolydd o'r Weinyddiaeth Addysg. Ariannwyd y rhaglen hon yn rhannol gan Ymddiriedolaeth Cadwraeth National Geographic yn ogystal â rhoddwyr eraill.

Mae athrawon, fel myfyrwyr, yn dysgu'n well trwy wneud na gwylio. GWELER Cydlynydd addysg y Crwbanod Celene Nahill (datgeliad llawn: hi yw fy ngwraig) gynlluniodd y gweithdai i fod yn ddeinamig, gyda darlithoedd ar fioleg a chadwraeth yn gymysg â gweithgareddau a theithiau maes. Un o'n nodau oedd gadael yr athrawon gyda gemau syml i helpu eu myfyrwyr i ddeall ecoleg crwbanod môr, gan gynnwys un o'r enw “Mi Vecino Tiene,” gêm debyg i gadeiriau cerddorol lle mae cyfranogwyr yn actio ymddygiad anifeiliaid yr ecosystem mangrof.

Ar un o’r teithiau maes, aethom â’r grŵp cyntaf o athrawon allan i Fae Jiquilisco i gymryd rhan mewn rhaglen ymchwil gyda chrwbanod du (is-rywogaeth o grwban gwyrdd). Daw'r crwbanod hyn o gyn belled i ffwrdd ag Ynysoedd y Galapagos i chwilota am forwellt y bae. Wrth weld pen yn neidio i'r awyr, fe wnaeth pysgotwyr a oedd yn gweithio gydag ICAPO gylchu'r crwban yn gyflym gyda rhwyd ​​a neidio yn y dŵr i ddod â'r crwban i'r cwch. Unwaith y byddai ar fwrdd y llong, tagiodd y tîm ymchwil y crwban, casglwyd data gan gynnwys ei hyd a'i led, a chymerodd sampl croen cyn ei ryddhau yn ôl i'r dŵr.

Mae'r niferoedd nythu isel yn awgrymu bod y rhywogaeth yn annhebygol o oroesi heb gamau cadwraeth cydlynol i ddiogelu wyau, cynyddu cynhyrchiant deor, cynhyrchu gwybodaeth fiolegol a diogelu cynefinoedd morol allweddol. (Credyd Llun: Brad Nahill/SEEturtles.org)

Tra bod SEE Turtles ac ICAPO yn dod â phobl o bob cwr o'r byd i weithio gyda'r crwbanod hyn, mae'n anghyffredin i bobl sy'n byw gerllaw weld yr ymchwil. Teimlwn mai'r ffordd orau i ddysgu am yr anifeiliaid hyn a gwerthfawrogi eu pwysigrwydd yw eu gweld yn agos, a chytunodd yr athrawon yn galonnog. Aethom hefyd â’r athrawon i ddeorfa ICAPO i ddysgu sut mae’r ymchwilwyr yn gwarchod wyau’r crwbanod nes eu bod yn deor.

Uchafbwynt arall y gweithdai oedd y cyfle i’r athrawon ddefnyddio eu hoffer newydd gyda grŵp o fyfyrwyr. Daeth dosbarthiadau gradd gyntaf ac ail radd yr ysgol gyfagos i safle'r gweithdy a phrofi rhai o'r gweithgareddau yn y maes. Chwaraeodd un grŵp amrywiad o “Roc, Papur, Siswrn” lle bu'r plant yn cystadlu i basio o un cam o gylch bywyd y crwban i'r nesaf, tra chwaraeodd y grŵp arall y gêm “Crabs & Hatchlings”.

Yn ôl arolygon, fe wnaeth lefel gyfartalog gwybodaeth yr athrawon am grwbanod y môr fwy na dyblu ar ôl y gweithdai, ond dim ond y cam cyntaf mewn rhaglen hirdymor yw'r gweithdai hyn i helpu prosiectau cadwraeth crwbanod môr El Salvador i ddatblygu cwricwlwm addysgol crwbanod môr cenedlaethol. Dros y misoedd nesaf, bydd yr athrawon hyn, llawer ohonynt gyda chymorth arweinwyr ieuenctid Asociación Mangle, yn cynllunio “diwrnodau crwbanod môr” yn eu hysgolion gyda gwersi newydd y byddwn yn eu datblygu. Yn ogystal, bydd y dosbarthiadau hŷn o sawl ysgol yn cymryd rhan mewn rhaglenni ymchwil ymarferol.

Dros y tymor hir, ein nod yw ysbrydoli myfyrwyr El Salvador i brofi rhyfeddod crwbanod y môr yn eu iardiau cefn eu hunain a chymryd rhan weithredol yn eu cadwraeth.

http://hawksbill.org/
http://www.ecoviva.org/
http://manglebajolempa.org/
http://www.seeturtles.org/1130/illegal-poaching.html
http://www.seeturtles.org/2938/jiquilisco-bay.html