Teach For the Ocean -aloite


Valtamerikoulutuksen optimointi suojelutoimien edistämiseksi.

Ocean Foundationin Teach For the Ocean -aloite kattaa tiedon ja toiminnan välisen kuilun muuttamalla opetustapojamme valtamerestä työkaluiksi ja tekniikoiksi, jotka rohkaisevat uusia malleja ja tapoja merta varten.  

Tarjoamalla koulutusmoduuleja, tieto- ja verkostoitumisresursseja sekä mentorointipalveluita tuemme merenkulkuneuvottelijayhteisöämme, kun he työskentelevät yhdessä edistääkseen lähestymistapaansa opetukseen ja kehittääkseen tarkoituksellista käytäntöään kestävän suojelukäyttäytymisen muutoksen aikaansaamiseksi. 

meidän filosofia

Me kaikki voimme vaikuttaa. 

Jos enemmän merenkulkukouluttajia koulutetaan opettamaan kaiken ikäisille ihmisille valtameren vaikutuksesta meihin ja meidän vaikutuksestamme valtamereen – ja tavalla, joka innostaa tehokkaasti yksilön toimintaan –, koko yhteiskunta on paremmin valmistautunut tekemään tietoisia päätöksiä, jotka parantavat ja valvoja merenterveys.

Jokaisella meistä on roolinsa. 

Ne, jotka ovat perinteisesti jääneet merenkulkukoulutuksen urapolun ulkopuolelle – tai meritieteistä yleensä – tarvitsevat verkostoitumista, valmiuksien kehittämistä ja uramahdollisuuksia tällä alalla. Siksi ensimmäinen askeleemme on varmistaa, että merenkulkualan koulutusyhteisö heijastaa laajaa valikoimaa rannikko- ja merinäkökulmia, arvoja, ääniä ja kulttuureja, joita on olemassa ympäri maailmaa. Tämä edellyttää erilaisten ihmisten ennakoivaa tavoittamista, kuuntelemista ja sitouttamista sekä merenkulkukasvatuksen alalla että sen ulkopuolella. 

Kuva: Living Coast Discovery Center

Ocean Literacy: lapset istuvat ympyrässä ulkona lähellä rannikkoa

Jotta seuraava sukupolvi pystyisi hallitsemaan muuttuvan valtameren ja ilmaston vaikutuksia, he tarvitsevat muutakin kuin peruskoulutuksen. Kouluttajilla on oltava käyttäytymistieteen ja sosiaalisen markkinoinnin työkalut, joilla he voivat vaikuttaa valtameren terveyttä tukeviin päätöksentekoon ja tottumuksiin. Mikä tärkeintä, kaiken ikäisille yleisöille on annettava mahdollisuus omaksua luovia lähestymistapoja suojelutoimiin. Jos me kaikki teemme pieniä muutoksia jokapäiväisessä elämässämme, voimme luoda systeemisen muutoksen koko yhteiskuntaan.


Lähestymistapamme

Meriopettajat voivat auttaa kehittämään tietämystämme valtameren toiminnasta ja kaikista siinä elävistä lajeista. Ratkaisu ei kuitenkaan ole niin yksinkertainen kuin vain ymmärtää enemmän suhteestamme valtamereen. Tarvitsemme yleisön inspiraatiota ottamaan mukaan luonnonsuojelutoimia missä tahansa he istuvatkin siirtämällä huomiomme optimismiin ja käyttäytymisen muutoksiin. Ja tämän tiedon on oltava kaikkien saatavilla.


Meidän työmme

Tehokkaimman koulutuskoulutuksen tarjoamiseksi Teach For the Ocean:

Luo kumppanuuksia ja rakentaa kestäviä suhteita

eri alueiden ja eri alojen opettajien kesken. Tämä yhteisöä rakentava lähestymistapa auttaa osallistujia yhdistämään ja luomaan verkostoja, jotka avaavat ovia työmahdollisuuksille ja ammatilliseen kasvuun. Tarjoamalla osallistujille foorumin, jossa he voivat keskustella merenhoitotavoitteistaan ​​ja tunnistaa mahdollisia yhteistyö- ja kumppanuusalueita, rohkaisemme keskusteluun sektoreiden, tieteenalojen ja näkökulmien välillä, jotka ovat tällä hetkellä aliedustettuina olemassa olevissa koulutustiloissa. Ohjelmamme alumnit ja mentorit ovat olennainen osa tätä pitkäaikaista työyhteisöä.

National Marine Educators Associationin suojelukomitean puheenjohtaja

Teach For the Ocean -aloitteen johtaja Frances Lang johtaa NMEA:n suojelutoimikunta, joka tekee tunnetuksi monia asioita, jotka vaikuttavat vesi- ja merivarojen viisaaseen hoitoon. Komitea pyrkii tutkimaan, tarkistamaan ja jakamaan tietoa yli 700:n vahvan NMEA-jäsenkunnan kanssa ja yleisölleen tarjotakseen työkaluja tietoon perustuvien "sinivihreiden" päätösten tekemiseen. Valiokunta kutsuu koolle kokouksia ja jakaa tietoa NMEA:n verkkosivujen kautta, vuosikonferensseissa, Nykyinen: Journal of Marine Educationja muut julkaisut.


Tulevina vuosina pyrimme myös vaikuttamaan työpaikkojen luomiseen ja valmistautumiseen järjestämällä työpajoja, esittelemällä Teach For the Oceanin "valmistuneet" maailmanlaajuiseen verkostoomme ja rahoittamalla yhteisöpohjaisia ​​koulutusprojekteja, jolloin harjoittelijamme voivat levittää valtameren lukutaitoa entisestään. .

Yhteisösäätiönä The Ocean Foundation kehittää verkostoja ja tuo ihmisiä yhteen. Tämä alkaa siten, että yhteisöt voivat määritellä ja sanella paikalliset tarpeet ja omat polkunsa muutoksen aikaansaamiseksi. Teach For the Ocean rekrytoi mentoreita eri väestöryhmistä vastaamaan mentoroitaviin ja rakentamaan harjoittajia, jotka jakavat tietoa ja oppitunteja uran aikana.

Mentoreita uran varhaisvaiheessa ja aloittelevia merikouluttajia

sekä urakehityksen että uraantuloneuvonnan aloilla. Merenkulkualan koulutusyhteisössä jo työskenteleville tuemme mentoreiden ja mentoroitavien keskinäistä oppimista eri ammatillisista vaiheista uralla etenemisen tukemiseksi yhdistämällä yksilöllisen ja kohorttipohjaisen mentoroinnin sekä jatkuvan ammatillisen kehityksen (CPD) tuen ja jatkuva yhteydenpito mentoroitavien ja valmistuneiden kanssa, jotka suorittavat Teach For the Ocean -ohjelman.

Opas mentorointiohjelmien kehittämiseen kansainväliselle valtameriyhteisölle

Koko valtameren yhteisö voi hyötyä keskinäisestä tiedon, taitojen ja ideoiden vaihdosta tehokkaan mentorointiohjelman aikana. Tämä opas on kehitetty yhteistyössä kumppaneidemme kanssa National Oceanic and Atmospheric Administrationissa (NOAA) tarkastelemalla todisteita useista vakiintuneista mentorointiohjelmien malleista, kokemuksista ja materiaaleista laatiakseen luettelon suosituksista.


Urapääsyneuvontatyömme esittelee aloitteleville merenkulkukouluttajille tällä alalla saatavilla olevia erilaisia ​​urapolkuja ja tarjoaa tukea työhön valmistautumisessa, kuten nopeat "pikatreffityyliset" tiedotushaastattelut, joiden avulla osallistujat pääsevät tutustumaan urapolkuihin, ansioluetteloihin ja saatekirjearviointiin, ja neuvoo korostamaan nykyisillä työmarkkinoilla halutuimpia taitoja ja ominaisuuksia, ja järjestämällä valehaastatteluja auttaakseen mentoroitavia vahvistamaan henkilökohtaista tarinaansa. 

Helpottaa avoimen pääsyn tietojen jakamista

kokoamalla, kokoamalla ja asettamalla vapaasti saataville joukon korkealaatuisia olemassa olevia resursseja ja tietoja, jotka yhdistävät kaikki ihmiset niissä yhteisöissä, joissa työskentelemme, käyttäytymisen muuttamiseen tarvittaviin koulutusresursseihin, joita he tarvitsevat saavuttaakseen merenhoitotavoitteitaan. Materiaalit korostavat ainutlaatuista yhteyttä Ocean Literacy -periaatteiden, opetusmenetelmien ja strategioiden sekä käyttäytymispsykologian välillä. 

Ocean Literacy: Nuori tyttö hymyilee päällään hain hattu

Ocean Literacy and Behavior Change -tutkimussivumme tarjoaa ilmaisen merkinnöin varustetun bibliografian kuratoidulle sarjalle resursseja ja työkaluja, joiden avulla voit oppia lisää ja kehittää työtäsi tällä alalla.    

Jos haluat ehdottaa lisäresursseja, ota yhteyttä Frances Langiin osoitteessa [sähköposti suojattu]

Tarjoaa ammatillisen kehityksen koulutusta

lisätä tietoisuutta erilaisista lähestymistavoista valtameren lukutaidon periaatteiden opettamisessa ja tarjota työkaluja, jotka kannustavat siirtymään tietoisuudesta käyttäytymisen muutoksiin ja suojelutoimiin. Tarjoamme opetussuunnitelman ja järjestämme koulutuksia kolmessa temaattisessa moduulissa painottaen yksilöllistä toimintaa paikallisten suojeluongelmien ratkaisemiseksi.

Keitä ovat meriopettajia?

Meriopettajat työskentelevät monilla luovilla tavoilla opettaakseen merilukutaitoa. He voivat olla peruskoulun luokanopettajia, epävirallisia opettajia (kasvattajia, jotka pitävät oppitunteja perinteisen luokkahuoneen ulkopuolella, kuten ulkona, yhteisökeskuksissa tai muualla), yliopiston professoreita tai tiedemiehiä. Heidän menetelmänsä voivat sisältää luokkahuoneopetusta, ulkoilua, virtuaalista oppimista, näyttelyesityksiä ja paljon muuta. Merikouluttajilla on tärkeä rooli meren ekosysteemien maailmanlaajuisen ymmärtämisen ja suojelun edistämisessä.

UC San Diego Extended Studies Ocean Conservation Behavior -kurssi

Teach For the Ocean -aloitteen johtaja Frances Lang kehittää uutta kurssia, jossa täydennyskoulutusopiskelijat oppivat valtamerten suojeluun liittyvistä erityistoimista globaalista näkökulmasta. 

Osallistujat tutkivat, kuinka onnistuneita valtamerten suojelukampanjoita suunnitellaan keskittyen kulttuurilliseen tietoisuuteen, tasapuolisuuteen ja osallisuuteen sekä koulutuksellisiin, sosiaalisiin ja psykologisiin periaatteisiin edistääkseen yksilöllistä ja kollektiivista toimintaa kaikilla yhteiskunnan tasoilla. Opiskelijat tutkivat valtamerten suojeluongelmia, käyttäytymistoimenpiteitä ja tapaustutkimuksia sekä tarkastelevat kriittisesti uusia teknologioita, joita käytetään ympäri maailmaa.

ryhmä ihmisiä laittamaan kätensä yhteen

Kouluttajien huippukokous 

Suunnittelemme yhteisövetoisen Ocean Literacy -työpajan kaikentaustaisille kouluttajille sekä koulutusuraa hakeville opiskelijoille. Liity kanssamme edistämään merikasvatusta, oppimaan valtamerten suojelusta ja politiikasta, käymään vuoropuhelua ja rakentamaan uraverkostoa.


Bigger Picture

Yksi merkittävimmistä merensuojelusektorin edistymisen esteistä on todellisen ymmärryksen puute valtamerijärjestelmien tärkeydestä, haavoittuvuudesta ja liitettävyydestä. Tutkimukset osoittavat, että yleisöllä ei ole riittävästi tietoa valtamerikysymyksistä, ja pääsy valtamerilukutaitoon opiskelualana ja elinkelpoisena urapolkuna on historiallisesti ollut epätasa-arvoista. 

Teach For the Ocean on osa The Ocean Foundationin panosta laajemmalle maailmanlaajuiselle ihmisyhteisölle, joka työskentelee valtamerten terveyteen liittyvien toimien kouluttamiseksi ja edistämiseksi. Tämän aloitteen kautta kehitetyt syvät ja kestävät suhteet antavat Teach For the Oceanin osallistujille ainutlaatuisen aseman menestyksekkään merikoulutuksen uran saavuttamiseen ja auttavat tekemään valtamerten suojelun yleisestä alasta tasapuolisemman ja tehokkaamman tulevina vuosina.

Saat lisätietoja Teach For the Oceanista tilaamalla uutiskirjeemme ja valitsemalla "Ocean Literacy" -ruudun:


Esittelymateriaalit

Nainen hymyilee kovaa rannalla

Youth Ocean Action Toolkit

Yhteisön toiminnan voima

National Geographicin tuella teimme yhteistyötä nuorten ammattilaisten kanssa seitsemästä maasta kehittääksemme Youth Ocean Action Toolkitin. Nuorten luoma nuorille tarkoitettu työkalupakki sisältää tarinoita merensuojelualueista ympäri maailmaa. 

Lue lisää

Merilukutaito ja luonnonsuojelukäyttäytyminen muuttuvat: kaksi ihmistä melomassa järvessä

Ocean lukutaidon ja käyttäytymisen muutos

Tutkimussivu

Valtamerilukutaidon tutkimussivumme tarjoaa nykyistä tietoa ja suuntauksia valtamerilukutaidon ja käyttäytymisen muutoksista sekä tunnistaa aukkoja, jotka voimme täyttää Teach For the Ocean -sovelluksella.

Enemmän resursseja

Merikouluttajien arvioinnin tulokset | Kapasiteetin kehittäminen | GOA-ON | Pier2Peer | Kaikki aloitteet

LIITTYVÄT KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTEET (SDGs)

4: Laadukas koulutus. 8: Ihmisarvoinen työ ja talouskasvu. 10: Vähentynyt epätasa-arvo. 14: Elämä veden alla.