A tengertudomány valóságos (első rész a másodikból)

Az én nyitó blog 2021-ben elkészítettem a 2021-es óceánok védelmével kapcsolatos feladatlistát. A lista azzal kezdődött, hogy mindenkit méltányosan felvettem. Természetesen ez minden munkánk célja mindig, és ez volt az idei első blogom középpontjában. A második tétel arra a koncepcióra összpontosított, hogy „a tengertudomány valóságos”. Ez az első a témával foglalkozó kétrészes blogból.

A tengertudomány valóságos, és ezt tettekkel kell támogatnunk. Ez azt jelenti, hogy új tudósokat képeznek ki, lehetővé téve a tudósok számára, hogy részt vegyenek a tudományos és egyéb ismeretek megosztásában, függetlenül attól, hogy hol élnek és dolgoznak, valamint az adatok és a következtetések felhasználását az óceánok összes élővilágát védő és támogató politikák tájékoztatására.

Az év elején interjút készítettem egy 4-essel^th osztályos lány a texasi Killeen-ben lévő Venable Village Általános Iskolából egy osztályprojekthez. A világ legkisebb barna delfinjét választotta az óceáni állatnak, amelyre a projektje során összpontosítson. A vaquita elterjedési területe a Kaliforniai-öböl északi részének egy kis részére korlátozódik, mexikói vizeken. Nehéz volt beszélni egy ilyen lelkes, jól felkészült diákkal a vaquita populáció szörnyű helyzetéről – nem valószínű, hogy a középiskolába lépve marad belőle. És ahogy mondtam neki, ettől megszakad a szívem.

Ugyanakkor az elmúlt két hónapban a fiatal diákokkal folytatott beszélgetések és más beszélgetések felpezsdítik a lelkemet, ahogyan pályafutásom során is. A legfiatalabbak az élen járnak a tengeri állatok megismerésében, gyakran először tekintik meg a tengertudományt. Az idősebb diákok azt keresik, hogyan folytathatják érdeklődésüket az óceántudományok iránt, miközben befejezik főiskolai tanulmányaikat és megkezdik első karrierjüket. A fiatal hivatásos tudósok alig várják, hogy új készségekkel bővítsék eszköztárukat, hogy megértsék otthoni óceánvizeiket. 

Itt, a The Ocean Foundationnél alapításunk óta azon dolgozunk, hogy a legjobb tudományt az óceán érdekében bevetjük. Segítettünk tengeri laboratóriumok felállításában távoli helyeken, beleértve a Laguna San Ignacio-t és a Santa Rosalia-t, Baja California Sur-ban, valamint a Puerto Ricó-i Vieques-szigeten, hogy betöltsék a fontos információhiányokat. Mexikóban a munka a bálnákra, a tintahalra és más vándorló fajokra összpontosított. Viequesben a tengeri toxikológiáról volt szó.

Közel két évtizede dolgozunk tengerészeti intézetekkel több mint egy tucat országban, köztük Kubában és Mauritiuson. A múlt hónapban, az első all-TOF konferencián a világ minden tájáról hallottunk tudósoktól és oktatóktól, akik összekötik a pontokat az egészséges óceán és a jövő tengeri természetvédelmi tudósai érdekében.  

A tengeri tudósok régóta tudják, hogy az óceán csúcsragadozói létfontosságú szerepet játszanak a természetes rendszerek általános egyensúlyában. Shark Advocates International Dr. Sonja Fordham alapította 2010-ben, hogy felhívja a figyelmet a cápák helyzetére, és meghatározza azokat a politikai és szabályozási intézkedéseket, amelyek javíthatják túlélési esélyeiket. Február elején Dr. Fordham interjút készített különböző médiában, mint egy új, a cápák világméretű helyzetéről lektorált tanulmány társszerzője, amely Természet. Dr. Fordham is társszerzője a új jelentés a fűrészhal szomorú helyzetéről, egyike a sok kevéssé ismert óceáni faj közül. 

„Mivel a tudósok és a természetvédők évtizedek óta folyamatosan növekvő figyelmet szentelnek a fűrészhalnak, a közvélemény megértése és megbecsülése egyre nő. Túl sok helyen azonban kifutunk az időből, hogy megmentsük őket” – mondta egy nemrégiben adott interjúban. „Az új tudományos és szakpolitikai eszközök révén a fűrészhalak számára jobbak a lehetőségek, mint valaha. Kiemeltük azokat a műveleteket, amelyek visszahozhatják ezeket a rendkívüli állatokat a küszöbről. Főleg csak arra van szükségünk, hogy a kormányok fellépjenek, amíg nem késő.”

Az Ocean Foundation közösség is házigazdája Havenworth Coastal Conservation barátai, Tonya Wiley által vezetett szervezet, aki szintén mélyen elkötelezett a fűrészhal, különösen az egyedülálló floridai fűrészhal, amely a Mexikói-öböl vizein halászik. Dr. Fordhamhoz hasonlóan Ms. Wiley is kapcsolatot teremt a tengeri állatok életciklusának megértéséhez szükséges tudomány, a vadonbeli állapotuk megértéséhez szükséges tudomány és a bőség helyreállításához szükséges politikák között – még akkor is, ha a tudósokat, a döntéshozókat és a nagyközönséget is igyekeznek felvilágosítani ezekről a rendkívüli lényekről.

Más projektek, mint pl Seven Seas Media és a Óceán világnapja törekedni kell arra, hogy a tengertudomány élénkebbé és lenyűgözővé tegye, és összekapcsolja azt az egyéni cselekvéssel. 

Az alakuló konferencián Frances Kinney Lang arról beszélt Óceán csatlakozók az általa alapított program, hogy segítse a fiatal diákoknak a tengerhez való csatlakozását. Ma csapata olyan programokat futtat, amelyek összekötik a mexikói Nayarit diákjait a kaliforniai San Diego-i diákokkal. Együtt tanulják meg azokat a fajokat, amelyek a vándorlás révén közösek, és így jobban megértik az óceánok összefüggéseit. Tanítványai általában keveset tanultak a Csendes-óceánról és annak csodáiról, annak ellenére, hogy kevesebb mint 50 mérföldre laknak a partjaitól. Reméli, hogy segít ezeknek a diákoknak, hogy egész életükben elköteleződjenek a tengertudományban. Még ha nem is folytatják mindannyian a tengertudományokat, ezeknek a résztvevőknek mindegyike sajátos ismeretekkel rendelkezik a tengerhez fűződő viszonyáról munkájuk során.

Legyen szó az óceán hőmérsékletének, kémiájának és mélységének változásáról, vagy az emberi tevékenységeknek az óceánra és a benne élő életre gyakorolt ​​egyéb hatásairól, mindent meg kell tennünk annak érdekében, hogy megértsük az óceán élőlényeit és azt, hogy mit tehetünk a kiegyensúlyozott bőség támogatása érdekében. A tudomány támasztja alá ezt a célt és tetteinket.