ოკეანის განათლების ოპტიმიზაცია კონსერვაციის მოქმედების გასატარებლად.

Ocean Foundation-ის Teach For the Ocean Initiative ახდენს ცოდნა-მოქმედების უფსკრულს ჩვენი სწავლების მეთოდის შეცვლით. ოკეანის შესახებ იარაღები და ტექნიკა, რომლებიც ხელს უწყობენ ახალ ნიმუშებსა და ჩვევებს ოკეანისთვის.  

სასწავლო მოდულების, ინფორმაციისა და ქსელის რესურსების და მენტორობის სერვისების მიწოდებით, ჩვენ მხარს ვუჭერთ ჩვენს საზღვაო მასწავლებლების საზოგადოებას, რადგან ისინი ერთად მუშაობენ სწავლებისადმი მიდგომის წინსვლისა და მათი მიზანმიმართული პრაქტიკის განვითარების მიზნით, რათა უზრუნველყონ კონსერვაციის ქცევის მდგრადი ცვლილება. 

ჩვენი ფილოსოფია

ჩვენ ყველას შეგვიძლია შევიტანოთ განსხვავება. 

თუ უფრო მეტი საზღვაო პედაგოგი მომზადდება, რათა ასწავლონ ყველა ასაკის ადამიანებს ოკეანის გავლენის შესახებ ჩვენზე და ჩვენს გავლენას ოკეანეზე - და ისე, რომ ეფექტურად შთააგონებს ინდივიდუალურ ქმედებებს - მაშინ საზოგადოება, როგორც მთლიანი, უკეთ იქნება აღჭურვილი ინფორმირებული გადაწყვეტილებების მისაღებად, რაც გააუმჯობესებს. და ოკეანის ჯანმრთელობა.

თითოეულ ჩვენგანს აქვს თავისი როლი. 

მათ, ვინც ტრადიციულად გარიყულნი არიან საზღვაო განათლების, როგორც კარიერული გზისგან - ან ზოგადად საზღვაო მეცნიერებებიდან - სჭირდებათ წვდომა ქსელში, შესაძლებლობების განვითარებაზე და კარიერულ შესაძლებლობებზე ამ სფეროში. ამრიგად, ჩვენი პირველი ნაბიჯი არის იმის უზრუნველყოფა, რომ საზღვაო განათლების საზოგადოება ასახავს სანაპირო და ოკეანის პერსპექტივების, ღირებულებების, ხმებისა და კულტურების ფართო სპექტრს, რომელიც არსებობს მთელ მსოფლიოში. ეს მოითხოვს პროაქტიულად მიახლოებას, მოსმენას და სხვადასხვა პიროვნებების ჩართვას როგორც საზღვაო განათლების სფეროში, ასევე მის ფარგლებს გარეთ. 

ფოტო გადაღებულია Living Coast Discovery Center-ის მიერ

ოკეანის წიგნიერება: ბავშვები, რომლებიც წრეში სხედან სანაპიროს მახლობლად

იმისათვის, რომ მომავალ თაობას მართოს ცვალებად ოკეანისა და კლიმატის შედეგები, მათ სჭირდებათ მეტი, ვიდრე ძირითადი განათლება და ტრენინგი. პედაგოგები აღჭურვილი უნდა იყვნენ ქცევითი მეცნიერების და სოციალური მარკეტინგის ინსტრუმენტებით, რათა გავლენა მოახდინონ გადაწყვეტილების მიღებაზე და ჩვევებზე, რომლებიც მხარს უჭერენ ოკეანის ჯანმრთელობას. რაც მთავარია, ყველა ასაკის აუდიტორიას უნდა მიეცეს უფლება, გამოიყენოს შემოქმედებითი მიდგომები კონსერვაციის ქმედებებთან დაკავშირებით. თუ ჩვენ ყველანი მცირე ცვლილებებს განვახორციელებთ ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ჩვენ შეგვიძლია შევქმნათ სისტემური ცვლილებები საზოგადოებაში.


ჩვენი მიდგომა

საზღვაო განმანათლებლებს შეუძლიათ დაეხმარონ ჩვენი ცოდნის განვითარებას იმის შესახებ, თუ როგორ ფუნქციონირებს ოკეანე და მასში მცხოვრები ყველა სახეობა. თუმცა, გამოსავალი არც ისე მარტივია, როგორც ოკეანესთან ჩვენი ურთიერთობის შესახებ მეტის გაგება. ჩვენ გვჭირდება აუდიტორიის შთაგონება, რათა ჩაერთოს კონსერვაციის მოქმედებები იქიდან, სადაც ისინი იჯდებიან, ჩვენი ფოკუსის გადატანით ოპტიმიზმზე და ქცევის შეცვლაზე. და ეს ინფორმაცია ყველასთვის ხელმისაწვდომი უნდა იყოს.


Ჩვენი სამუშაო

ყველაზე ეფექტური საგანმანათლებლო ტრენინგის უზრუნველსაყოფად, Teach For the Ocean:

ქმნის პარტნიორულ ურთიერთობებს და ამყარებს გრძელვადიან ურთიერთობებს

პედაგოგებს შორის სხვადასხვა რეგიონიდან და სხვადასხვა დისციპლინებიდან. საზოგადოების შექმნის ეს მიდგომა მონაწილეებს ეხმარება დაუკავშირდნენ და შექმნან ქსელები სამუშაო შესაძლებლობებისა და პროფესიული ზრდისთვის კარების გასახსნელად. მონაწილეთათვის ფორუმის უზრუნველყოფით, რათა განიხილონ ოკეანის მეთვალყურეობის მიზნები და გამოავლინონ პოტენციური თანამშრომლობისა და პარტნიორობის სფეროები, ჩვენ ხელს ვუწყობთ საუბარს სექტორებს, დისციპლინებსა და პერსპექტივებს შორის, რომლებიც ამჟამად ნაკლებად არის წარმოდგენილი არსებულ საგანმანათლებლო სივრცეებში. ჩვენი პროგრამის კურსდამთავრებულები და მენტორები ამ გრძელვადიანი პრაქტიკის საზოგადოების განუყოფელი ნაწილია.

საზღვაო მასწავლებელთა ეროვნული ასოციაციის კონსერვაციის კომიტეტის თავმჯდომარე

Teach For the Ocean Initiative-ის წამყვანი ფრენსის ლენგი თავმჯდომარეობს NMEA კონსერვაციის კომიტეტი, რომელიც მუშაობს იმ საკითხების სიმდიდრის გასაცნობად, რომლებიც გავლენას ახდენენ ჩვენი წყლის და საზღვაო რესურსების გონივრულ მართვაზე. კომიტეტი ცდილობს გამოიკვლიოს, გადაამოწმოს და გაუზიაროს ინფორმაცია 700+ ძლიერ NMEA-ს წევრობის ბაზას და მის აუდიტორიას, რათა უზრუნველყოს ინსტრუმენტები ინფორმირებული "ლურჯ-მწვანე" გადაწყვეტილებების მისაღებად. კომიტეტი იწვევს შეხვედრებს და აზიარებს ინფორმაციას NMEA-ს ვებგვერდის, ყოველწლიური კონფერენციების მეშვეობით, მიმდინარეობა: ჟურნალი საზღვაო განათლებისდა სხვა პუბლიკაციები.


მომავალ წლებში ჩვენ ასევე ვცდილობთ გავლენა მოვახდინოთ სამუშაო ადგილების შექმნასა და მომზადებაზე, მასპინძლობით ვორქშოფებით, Teach For the Ocean „კურსდამთავრებულების“ შემოღებით ჩვენს გლობალურ ქსელში და დაფინანსებით საზოგადოებაზე დაფუძნებულ საგანმანათლებლო პროექტებს. .

როგორც საზოგადოების ფონდი, The Ocean Foundation ავითარებს ქსელებს და აერთიანებს ადამიანებს. ეს იწყება იმით, რომ თემებს საშუალებას აძლევს განსაზღვრონ და უკარნახონ თავიანთი ადგილობრივი საჭიროებები და საკუთარი გზები ცვლილებების განსახორციელებლად. Teach For the Ocean იღებს მენტორებს სხვადასხვა პოპულაციიდან, რათა შეესაბამებოდეს ჩვენს მენტორებს და ააშენოს პრაქტიკოსთა საზოგადოება, რომელიც უზიარებს ინფორმაციას და მიღებულ გაკვეთილებს კარიერის განმავლობაში.

მენტორები ადრეული კარიერის და მიისწრაფვის საზღვაო მასწავლებლები

როგორც კარიერული წინსვლის, ასევე კარიერული შესვლის კონსულტაციის სფეროებში. მათთვის, ვინც უკვე მუშაობს საზღვაო განათლების საზოგადოებაში, ჩვენ მხარს ვუჭერთ ორმხრივ სწავლას მენტორებსა და მენტორებს შორის სხვადასხვა პროფესიული საფეხურიდან, რათა ხელი შევუწყოთ კარიერულ წინსვლას ერთი-ერთზე და კოჰორტაზე დაფუძნებული მენტორობის კომბინაციით, და უწყვეტი პროფესიული განვითარების (CPD) მხარდაჭერით და მუდმივი კომუნიკაცია მენტორებთან და კურსდამთავრებულებთან, რომლებიც დაასრულებენ Teach For the Ocean პროგრამას.

საერთაშორისო ოკეანის საზოგადოებისთვის მენტორული პროგრამების შემუშავების გზამკვლევი

მთელ ოკეანის საზოგადოებას შეუძლია ისარგებლოს ცოდნის, უნარებისა და იდეების ურთიერთგაცვლით, რაც ხდება ეფექტური მენტორობის პროგრამის დროს. ეს გზამკვლევი შემუშავდა ჩვენს პარტნიორებთან ერთად ოკეანისა და ატმოსფერული ადმინისტრაციის ეროვნულ ადმინისტრაციაში (NOAA) რეკომენდაციების სიის შედგენის მტკიცებულებების მიმოხილვით მენტორობის პროგრამის სხვადასხვა მოდელებიდან, გამოცდილებიდან და მასალებიდან.


ჩვენი კარიერული შესვლის საკონსულტაციო ნამუშევარი აცნობს მისწრაფ საზღვაო მასწავლებლებს ამ სექტორში არსებულ სხვადასხვა კარიერულ გზებს და უზრუნველყოფს სამუშაოს მომზადების მხარდაჭერას, როგორიცაა სწრაფი „გაცნობის სტილის“ საინფორმაციო ინტერვიუები მონაწილეებს კარიერის გზების შერჩევის, რეზიუმესა და სამოტივაციო წერილის განხილვის მიზნით. და ურჩიეთ ხაზგასმით აღვნიშნოთ უნარები და ატრიბუტები, რომლებიც ყველაზე მეტად სასურველია ამჟამინდელ სამუშაო ბაზარზე და იმიტირებული ინტერვიუების ჩატარება, რათა დაეხმარონ მენტორებს გააძლიერონ თავიანთი პირადი ისტორია. 

ხელს უწყობს ღია წვდომის ინფორმაციის გაზიარებას

მაღალი ხარისხის არსებული რესურსებისა და ინფორმაციის სერიის შედგენით, შეჯამებით და თავისუფლად ხელმისაწვდომობით, რათა დააკავშიროს ყველა ხალხი იმ თემებში, რომლებშიც ჩვენ ვმუშაობთ ქცევის შეცვლის საგანმანათლებლო რესურსებთან, რომლებიც მათ სჭირდებათ ოკეანის მეთვალყურეობის მიზნების მისაღწევად. მასალები ხაზს უსვამს უნიკალურ კავშირს ოკეანის წიგნიერების პრინციპებს, სწავლების მეთოდებსა და სტრატეგიებსა და ქცევის ფსიქოლოგიას შორის. 

ოკეანის წიგნიერება: ახალგაზრდა გოგონა იღიმება ზვიგენის ქუდით

ჩვენი ოკეანის წიგნიერების და ქცევის ცვლილების კვლევის გვერდი გთავაზობთ უფასო ანოტირებულ ბიბლიოგრაფიას რესურსებისა და ხელსაწყოების კურირებულ სერიებზე, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ მეტი ინფორმაციის მისაღებად და ამ სფეროში თქვენი მუშაობის გასაგრძელებლად.    

დამატებითი რესურსების შემოთავაზებისთვის, გთხოვთ, დაუკავშირდეთ ფრენსის ლანგს ნომერზე [ელ.ფოსტით დაცულია]

გთავაზობთ პროფესიული განვითარების ტრენინგებს

ამაღლდეს ცნობიერება ოკეანის წიგნიერების პრინციპების სწავლების განსხვავებული მიდგომების შესახებ და უზრუნველყოს ინსტრუმენტები, რომლებიც ხელს უწყობენ ცნობიერებიდან ქცევის შეცვლასა და კონსერვაციის მოქმედებაზე გადასვლას. ჩვენ გთავაზობთ სასწავლო გეგმას და ვატარებთ ტრენინგებს სამ თემატურ მოდულში, აქცენტი ინდივიდუალურ ქმედებებზე ადგილობრივი კონსერვაციის პრობლემების გადასაჭრელად.

ვინ არიან საზღვაო განმანათლებლები?

საზღვაო საზღვაო პედაგოგები მუშაობენ სხვადასხვა შემოქმედებითი გზით, რათა ასწავლონ ოკეანის წიგნიერება. ისინი შეიძლება იყვნენ K-12 კლასის მასწავლებლები, არაფორმალური განმანათლებლები (პედაგოგები, რომლებიც ატარებენ გაკვეთილებს ტრადიციული კლასის გარემოს გარეთ, მაგალითად, გარეთ, საზოგადოებრივ ცენტრებში ან მის ფარგლებს გარეთ), უნივერსიტეტის პროფესორები ან მეცნიერები. მათი მეთოდები შეიძლება მოიცავდეს საკლასო გაკვეთილებს, გარე აქტივობებს, ვირტუალურ სწავლებას, გამოფენის პრეზენტაციებს და სხვა. საზღვაო პედაგოგები მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ საზღვაო ეკოსისტემების გლობალური გაგებისა და დაცვის ხელშეწყობაში.

UC San Diego Extended Studies Ocean Conservation Behavior კურსი

Teach For the Ocean Initiative-ის წამყვანი ფრენსის ლენგი ავითარებს ახალ კურსს, სადაც უწყვეტი განათლების სტუდენტები გაეცნობიან ოკეანის კონსერვაციას გლობალური პერსპექტივიდან კონკრეტულ ქმედებებს. 

მონაწილეები შეისწავლიან, თუ რამდენად წარმატებულია ოკეანის კონსერვაციის კამპანიები შექმნილი კულტურული ცნობიერების, თანასწორობისა და ინკლუზიურობის კუთხით, საგანმანათლებლო, სოციალურ და ფსიქოლოგიურ პრინციპებთან ერთად, რათა ხელი შეუწყოს ინდივიდუალურ და კოლექტიური მოქმედებებს საზოგადოების ყველა დონეზე. სტუდენტები შეისწავლიან ოკეანის კონსერვაციის პრობლემებს, ქცევით ინტერვენციებს და შემთხვევის შესწავლას და კრიტიკულად შეხედავენ ახალ ტექნოლოგიებს, რომლებიც გამოიყენება მთელ მსოფლიოში.

ხალხის ჯგუფი, რომლებიც ხელებს ათავსებენ

პედაგოგთა სამიტი 

ჩვენ ვგეგმავთ თემის ხელმძღვანელობით ოკეანის წიგნიერების სემინარს ყველა წარმოშობის მასწავლებლებისთვის, ასევე სტუდენტებისთვის, რომლებიც კარიერას განაგრძობენ განათლებაში. შემოგვიერთდით საზღვაო განათლების განვითარებაში, გაეცანით ოკეანის კონსერვაციას და პოლიტიკას, ჩაერთეთ დიალოგში და შექმნათ კარიერის ქსელის მილსადენი.


დიდი სურათი

საზღვაო კონსერვაციის სექტორში პროგრესის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ბარიერი არის ოკეანის სისტემების მნიშვნელობის, დაუცველობისა და კავშირის რეალური გაგების ნაკლებობა. კვლევებმა აჩვენა, რომ საზოგადოება არ არის კარგად აღჭურვილი ოკეანის საკითხების შესახებ ცოდნით და ოკეანის წიგნიერებაზე წვდომა, როგორც სწავლის სფერო და სიცოცხლისუნარიანი კარიერის გზა, ისტორიულად არათანაბარი იყო. 

Teach For the Ocean არის The Ocean Foundation-ის წვლილის ნაწილი ადამიანთა უფრო დიდ გლობალურ საზოგადოებაში, რომლებიც მუშაობენ ოკეანის ჯანმრთელობისთვის მოქმედებების განათლებასა და ხელშეწყობაზე. ამ ინიციატივით განვითარებული ღრმა, ხანგრძლივი ურთიერთობები ცალსახად აყენებს Teach For the Ocean-ის მონაწილეებს წარმატებული საზღვაო განათლების კარიერას და ხელს შეუწყობს ოკეანის კონსერვაციის საერთო სფეროს უფრო სამართლიანად და ეფექტურ გახადოს მომავალი წლების განმავლობაში.

იმისათვის, რომ გაიგოთ მეტი Teach For the Ocean-ის შესახებ, დარეგისტრირდით ჩვენს ბიულეტენში და მონიშნეთ ველი „ოკეანის წიგნიერება“:


რესურსები

ქალი ძლიერად იღიმება სანაპიროზე

ახალგაზრდული ოკეანის სამოქმედო ინსტრუმენტარიუმი

საზოგადოების მოქმედების ძალა

National Geographic-ის მხარდაჭერით, ჩვენ ვითანამშრომლეთ ახალგაზრდა პროფესიონალებთან შვიდი ქვეყნიდან, რათა შეგვემუშავებინა ახალგაზრდული ოკეანის სამოქმედო ინსტრუმენტარიუმი. ახალგაზრდების მიერ შექმნილი ინსტრუმენტების ნაკრები შეიცავს ისტორიებს საზღვაო დაცული ტერიტორიების შესახებ მთელს მსოფლიოში. 

წაიკითხე მეტი

ოკეანის წიგნიერება და კონსერვაციის ქცევა იცვლება: ორი ადამიანი კანოე ტბაში

ოკეანის წიგნიერება და ქცევის ცვლილება

კვლევის გვერდი

ჩვენი ოკეანის წიგნიერების კვლევის გვერდი გთავაზობთ მიმდინარე მონაცემებსა და ტენდენციებს ოკეანის წიგნიერების და ქცევის ცვლილებასთან დაკავშირებით და განსაზღვრავს ხარვეზებს, რომლებიც შეგვიძლია შევავსოთ Teach For the Ocean-ით.

მეტი რესურსი

საზღვაო მასწავლებლის შეფასების შედეგები | Შესაძლებლობების განვითარება | GOA-ON | Pier2Peer | ყველა ინიციატივა

დაკავშირებული მდგრადი განვითარების მიზნები (SDGs)

4: ხარისხიანი განათლება. 8: ღირსეული სამუშაო და ეკონომიკური ზრდა. 10: შემცირებული უტოლობა. 14: სიცოცხლე წყლის ქვეშ.