ໃນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ເປີດ blog ໃນປີ 2021, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ວາງອອກບັນຊີລາຍຊື່ວຽກງານສໍາລັບການອະນຸລັກມະຫາສະຫມຸດໃນປີ 2021. ບັນຊີລາຍຊື່ນັ້ນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການລວມເອົາທຸກຄົນທີ່ມີຄວາມສະເຫມີພາບ. ແນ່ນອນ, ມັນແມ່ນເປົ້າຫມາຍຂອງການເຮັດວຽກທັງຫມົດຂອງພວກເຮົາຕະຫຼອດເວລາ, ແລະເປັນຈຸດສຸມຂອງ blog ທໍາອິດຂອງປີຂອງຂ້ອຍ. ລາຍການທີສອງໄດ້ສຸມໃສ່ແນວຄວາມຄິດທີ່ວ່າ "ວິທະຍາສາດທາງທະເລແມ່ນຈິງ." ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທໍາອິດຂອງ blog ສອງສ່ວນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້.
ວິທະຍາສາດທະເລແມ່ນເປັນຈິງ, ແລະພວກເຮົາຕ້ອງໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນມັນດ້ວຍການປະຕິບັດ. ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່າການຝຶກອົບຮົມນັກວິທະຍາສາດໃຫມ່, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກວິທະຍາສາດເຂົ້າຮ່ວມໃນການແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ທາງວິທະຍາສາດແລະອື່ນໆບໍ່ວ່າຈະຢູ່ບ່ອນໃດແລະເຮັດວຽກ, ແລະນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນແລະບົດສະຫຼຸບເພື່ອແຈ້ງນະໂຍບາຍທີ່ປົກປ້ອງແລະສະຫນັບສະຫນູນຊີວິດຂອງມະຫາສະຫມຸດທັງຫມົດ.
ໃນຕົ້ນປີນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສໍາພາດໂດຍ 4th ເດັກຍິງຊັ້ນຮຽນຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມບ້ານ Venable ໃນ Killeen, Texas ສໍາລັບໂຄງການຫ້ອງຮຽນ. ນາງໄດ້ເລືອກ porpoise ທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດໃນໂລກເປັນສັດມະຫາສະຫມຸດເພື່ອສຸມໃສ່ໂຄງການຂອງນາງ. vaquita ໄດ້ຖືກຈໍາກັດຢູ່ໃນຂອບເຂດຂະຫນາດນ້ອຍຂອງອ່າວຄາລິຟໍເນຍພາກເຫນືອຂອງນ້ໍາເມັກຊິໂກ. ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະເວົ້າກັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ກຽມພ້ອມທີ່ດີກ່ຽວກັບຄວາມທຸກຍາກຂອງປະຊາກອນ vaquita — ມັນຄົງຈະບໍ່ເຫຼືອຫຍັງເລີຍເມື່ອນາງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ແລະດັ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າບອກນາງ, ນັ້ນເຮັດໃຫ້ຫົວໃຈຂອງຂ້ອຍແຕກ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ການສົນທະນານັ້ນແລະຄົນອື່ນທີ່ຂ້ອຍໄດ້ມີກັບນັກຮຽນຫນຸ່ມໃນໄລຍະສອງເດືອນທີ່ຜ່ານມາໄດ້ກະຕຸ້ນຈິດໃຈຂອງຂ້ອຍທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຕະຫຼອດອາຊີບຂອງຂ້ອຍ. ເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດແມ່ນຢູ່ແຖວຫນ້າຂອງການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບສັດທະເລ, ມັກຈະເບິ່ງຄັ້ງທໍາອິດຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດທາງທະເລ. ນັກສຶກສາທີ່ສູງອາຍຸກໍາລັງຊອກຫາວິທີການທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດສືບຕໍ່ຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າໃນວິທະຍາສາດມະຫາສະຫມຸດຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າສໍາເລັດການສຶກສາວິທະຍາໄລຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຍ້າຍເຂົ້າໄປໃນອາຊີບທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກວິທະຍາສາດມືອາຊີບໄວຫນຸ່ມມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະເພີ່ມທັກສະໃຫມ່ໃຫ້ກັບເຄື່ອງມືຂອງພວກເຂົາເພື່ອເຂົ້າໃຈນ້ໍາມະຫາສະຫມຸດຂອງພວກເຂົາ.
ທີ່ນີ້ຢູ່ທີ່ The Ocean Foundation, ພວກເຮົາໄດ້ເຮັດວຽກເພື່ອນໍາໃຊ້ວິທະຍາສາດທີ່ດີທີ່ສຸດໃນນາມຂອງມະຫາສະຫມຸດນັບຕັ້ງແຕ່ການກໍ່ຕັ້ງຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາໄດ້ຊ່ວຍຕັ້ງຫ້ອງທົດລອງທາງທະເລໃນສະຖານທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ລວມທັງ Laguna San Ignacio ແລະ Santa Rosalia, ໃນ Baja California Sur, ແລະຢູ່ເກາະ Vieques ໃນ Puerto Rico, ເພື່ອຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຊ່ອງຫວ່າງທີ່ສໍາຄັນ. ໃນເມັກຊິໂກ, ວຽກງານດັ່ງກ່າວໄດ້ສຸມໃສ່ປາວານແລະປາມຶກແລະຊະນິດເຄື່ອນຍ້າຍອື່ນໆ. ໃນ Vieques, ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມເປັນພິດທາງທະເລ.
ເປັນເວລາເກືອບ XNUMX ທົດສະວັດ, ພວກເຮົາໄດ້ເຮັດວຽກກັບສະຖາບັນທາງທະເລໃນຫຼາຍກວ່ານຶ່ງສິບປະເທດ, ລວມທັງຄິວບາ ແລະ Mauritius. ແລະໃນເດືອນແລ້ວນີ້, ໃນກອງປະຊຸມ TOF ທໍາອິດທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ, ພວກເຮົາໄດ້ຍິນຈາກນັກວິທະຍາສາດແລະນັກການສຶກສາທົ່ວໂລກທີ່ກໍາລັງເຊື່ອມຕໍ່ຈຸດຕ່າງໆໃນນາມຂອງມະຫາສະຫມຸດທີ່ມີສຸຂະພາບດີແລະນັກວິທະຍາສາດການອະນຸລັກທະເລໃນອະນາຄົດ.
ນັກວິທະຍາສາດທາງທະເລຮູ້ມາແຕ່ດົນນານແລ້ວວ່າຜູ້ລ້າສຸດຂອງມະຫາສະໝຸດມີບົດບາດສຳຄັນຕໍ່ຄວາມສົມດຸນຂອງລະບົບທຳມະຊາດທັງໝົດ. Shark Advocates International ໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍທ່ານດຣ Sonja Fordham ໃນປີ 2010 ເພື່ອທັງສອງໂທຫາຄວາມສົນໃຈຂອງ plight ຂອງປາສະຫລາມແລະກໍານົດນະໂຍບາຍແລະລະບຽບການທີ່ສາມາດປັບປຸງໂອກາດຂອງການຢູ່ລອດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນຕົ້ນເດືອນກຸມພາ, ດຣ. ລັກສະນະ. ດຣ. Fordham ຍັງຮ່ວມຂຽນ a ບົດລາຍງານໃຫມ່ກ່ຽວກັບສະຖານະພາບທີ່ໂສກເສົ້າຂອງ sawfish, ຫນຶ່ງໃນຫຼາຍຊະນິດຂອງມະຫາສະຫມຸດທີ່ເຂົ້າໃຈຫນ້ອຍ.
"ເນື່ອງຈາກວ່າຫຼາຍທົດສະວັດຂອງການເພີ່ມຄວາມສົນໃຈຕໍ່ປາເລື່ອຍຈາກນັກວິທະຍາສາດແລະນັກອະນຸລັກ, ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງປະຊາຊົນແລະການຍົກຍ້ອງແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຫຼາຍໆບ່ອນ, ພວກເຮົາກໍາລັງຫມົດເວລາທີ່ຈະຊ່ວຍປະຢັດພວກມັນ, "ນາງເວົ້າໃນການສໍາພາດເມື່ອໄວໆມານີ້, "ດ້ວຍເຄື່ອງມືວິທະຍາສາດແລະນະໂຍບາຍໃຫມ່, ໂອກາດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນ້ໍາຂອງປາເລື່ອຍແມ່ນດີກວ່າທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ. ພວກເຮົາໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນການກະທໍາທີ່ສາມາດນໍາເອົາສັດຊຸມສະໄຫມວິເຫຼົ່ານີ້ກັບຄືນມາຈາກ brink ໄດ້. ພວກເຮົາພຽງແຕ່ຕ້ອງການລັດຖະບານເພື່ອກ້າວຂຶ້ນ, ກ່ອນທີ່ມັນຈະຊ້າເກີນໄປ.”
ຊຸມຊົນມູນນິທິມະຫາສະຫມຸດຍັງເປັນເຈົ້າພາບ ເພື່ອນມິດຂອງການອະນຸລັກຊາຍຝັ່ງ Havenworth, ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ນໍາພາໂດຍ Tonya Wiley ຜູ້ທີ່ຍັງອຸທິດຕົນຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ການອະນຸລັກປາເລື່ອຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນປາເລື່ອຍ Florida ທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງນ້ໍາຂອງອ່າວເມັກຊິໂກ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບທ່ານດຣ. Fordham, ນາງ Wiley ກໍາລັງເຮັດໃຫ້ການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງວິທະຍາສາດທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການເພື່ອເຂົ້າໃຈຮອບວຽນຊີວິດຂອງສັດນ້ໍາທະເລ, ວິທະຍາສາດທີ່ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈສະຖານະພາບຂອງພວກມັນຢູ່ໃນທໍາມະຊາດ, ແລະນະໂຍບາຍທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການເພື່ອຟື້ນຟູຄວາມອຸດົມສົມບູນ - ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເປັນ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຊອກຫາເພື່ອໃຫ້ການສຶກສາວິທະຍາສາດ, ຜູ້ວາງນະໂຍບາຍ, ແລະສາທາລະນະທົ່ວໄປກ່ຽວກັບສັດທີ່ພິເສດເຫຼົ່ານີ້.
ໂຄງການອື່ນໆເຊັ່ນ: Seven Seas Media ແລະ ວັນມະຫາສະມຸດໂລກ ພະຍາຍາມທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ວິທະຍາສາດທະເລສົດໃສແລະຫນ້າສົນໃຈ, ແລະເຊື່ອມຕໍ່ກັບການປະຕິບັດຂອງບຸກຄົນ.
ໃນກອງປະຊຸມໃຫຍ່, Frances Kinney Lang ເວົ້າກ່ຽວກັບ ຕົວເຊື່ອມຕໍ່ມະຫາສະໝຸດ ໂຄງການທີ່ນາງສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄວຫນຸ່ມເຊື່ອມຕໍ່ກັບທະເລ. ໃນມື້ນີ້, ທີມງານຂອງນາງດໍາເນີນໂຄງການທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ນັກຮຽນໃນ Nayarit, ເມັກຊິໂກກັບນັກຮຽນໃນ San Diego, California, ສະຫະລັດ. ຮ່ວມກັນ, ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຊະນິດພັນທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຮ່ວມກັນໂດຍຜ່ານການເຄື່ອນຍ້າຍ—ແລະດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເຂົ້າໃຈຄວາມເຊື່ອມຕໍ່ກັນຂອງມະຫາສະໝຸດໄດ້ດີຂຶ້ນ. ນັກຮຽນຂອງນາງມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໄດ້ສຶກສາຫນ້ອຍກ່ຽວກັບມະຫາສະໝຸດປາຊີຟິກ ແລະສິ່ງມະຫັດສະຈັນຂອງມັນ ເຖິງແມ່ນວ່າຈະອາໄສຢູ່ບໍ່ເກີນ 50 ໄມຈາກຝັ່ງ. ຄວາມຫວັງຂອງນາງແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຫຼົ່ານີ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນວິທະຍາສາດທາງທະເລຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ສືບຕໍ່ວິທະຍາສາດທາງທະເລ, ແຕ່ລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຫຼົ່ານີ້ຈະປະຕິບັດຄວາມເຂົ້າໃຈພິເສດກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນຂອງເຂົາເຈົ້າກັບທະເລຕະຫຼອດປີການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາ.
ບໍ່ວ່າຈະເປັນການປ່ຽນແປງອຸນຫະພູມມະຫາສະຫມຸດ, ເຄມີ, ແລະຄວາມເລິກ, ຫຼືຜົນກະທົບອື່ນໆຂອງກິດຈະກໍາຂອງມະນຸດໃນມະຫາສະຫມຸດແລະຊີວິດພາຍໃນ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດທຸກສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອເຂົ້າໃຈ creatures ຂອງມະຫາສະຫມຸດແລະສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄວາມອຸດົມສົມບູນທີ່ສົມດູນ. ວິທະຍາສາດຮອງຮັບເປົ້າຫມາຍນັ້ນແລະການກະທໍາຂອງພວກເຮົາ.