In My atverot emuāru 2021. gadā es izveidoju uzdevumu sarakstu okeāna saglabāšanai 2021. gadā. Šis saraksts sākās ar to, ka visi tika iekļauti vienlīdzīgi. Protams, tas ir visu laiku mūsu darba mērķis, un tas bija mana pirmā gada emuāra uzmanības centrā. Otrajā punktā galvenā uzmanība tika pievērsta jēdzienam “Jūras zinātne ir reāla”. Šis ir pirmais no divu daļu emuāra par šo tēmu.

Jūras zinātne ir reāla, un mums tā ir jāatbalsta ar darbībām. Tas nozīmē jaunu zinātnieku apmācību, ļaujot zinātniekiem piedalīties zinātnes un citu zināšanu apmaiņā neatkarīgi no viņu dzīves un darba vietas, kā arī izmantot datus un secinājumus, lai informētu par politiku, kas aizsargā un atbalsta visu okeāna dzīvi.

Šī gada sākumā mani intervēja 4th klases meitene no Venable Village pamatskolas Killeenā, Teksasā, klases projektam. Viņa bija izvēlējusies pasaulē mazāko cūkdelfīnu par okeāna dzīvnieku, uz kuru koncentrēties savā projektā. Vaquita ir ierobežota ar nelielu Kalifornijas līča ziemeļu daļu Meksikas ūdeņos. Bija grūti runāt ar tik entuziasma pilnu, labi sagatavotu studentu par vakitu populācijas šausmīgajām grūtībām — maz ticams, ka līdz brīdim, kad viņa ieies vidusskolā, kāds paliks. Un, kā es viņai teicu, tas salauž manu sirdi.

Tajā pašā laikā šī saruna un citas sarunas, kas man ir bijušas ar jaunajiem studentiem pēdējo divu mēnešu laikā, uzlabo manu garastāvokli, kā tas vienmēr ir bijis visas manas karjeras laikā. Jaunākie ir priekšgalā, lai uzzinātu par jūras dzīvniekiem, bieži vien viņi pirmo reizi ieskatās jūras zinātnē. Vecākie studenti meklē veidus, kā turpināt savas intereses par okeāna zinātni, kad viņi pabeidz koledžas izglītību un uzsāk savu pirmo karjeru. Jaunie profesionālie zinātnieki vēlas papildināt savu rīku arsenālu ar jaunām prasmēm, lai izprastu savus okeāna ūdeņus. 

Šeit, The Ocean Foundation, mēs kopš mūsu dibināšanas esam strādājuši, lai okeāna vārdā ieviestu labāko zinātni. Mēs esam palīdzējuši izveidot jūras laboratorijas attālās vietās, tostarp Laguna San Ignacio un Santa Rosalia, Baja California Sur un Vjekes salā Puertoriko, lai aizpildītu svarīgus informācijas trūkumus. Meksikā darbs ir vērsts uz vaļiem un kalmāriem un citām migrējošām sugām. Viekesā tas bija par jūras toksikoloģiju.

Gandrīz divas desmitgades mēs esam strādājuši ar jūras institūtiem vairāk nekā divpadsmit valstīs, tostarp Kubā un Maurīcijā. Un pagājušajā mēnesī pirmajā all-TOF konferencē mēs dzirdējām no zinātniekiem un pedagogiem visā pasaulē, kuri savieno punktus veselīga okeāna un topošo jūras aizsardzības zinātnieku vārdā.  

Jūras zinātnieki jau sen ir zinājuši, ka okeāna virsotnes plēsējiem ir būtiska loma dabas sistēmu kopējā līdzsvarā. Shark Advocates International 2010. gadā nodibināja doktore Sonja Fordhema, lai pievērstu uzmanību haizivju nožēlojamajai situācijai un noteiktu politikas un regulējošos pasākumus, kas varētu uzlabot to izdzīvošanas iespējas. Februāra sākumā Dr.Fordhems tika intervēts dažādos plašsaziņas līdzekļos kā līdzautors jaunam recenzētam dokumentam par haizivju stāvokli visā pasaulē, kas tika publicēts daba. Dr Fordham arī līdzautors a jauns ziņojums par zāģzivju skumjo stāvokli, viena no daudzajām maz izprastajām okeāna sugām. 

“Tā kā gadu desmitiem nepārtraukti pieaug zinātnieku un dabas aizsardzības speciālistu uzmanība zāģu zivīm, sabiedrības izpratne un atzinība pieaug. Tomēr pārāk daudzās vietās mums pietrūkst laika, lai tos glābtu,” viņa teica nesenā intervijā: “Izmantojot jaunus zinātniskus un politikas instrumentus, iespējas mainīt zāģzivju attīstību ir labākas nekā jebkad agrāk. Mēs esam uzsvēruši darbības, kas var atgriezt šos neparastos dzīvniekus no sliekšņa. Mums galvenokārt ir nepieciešams, lai valdības pastiprināti, pirms nav par vēlu.

Okeāna fonda kopiena arī rīko Havenworth piekrastes aizsardzības draugi, organizācija, kuru vada Tonya Wiley, kura arī ir ļoti nodevusies zāģzivju, īpaši unikālo Floridas zāģzivju, kas plosās Meksikas līča ūdeņos, saglabāšanai. Tāpat kā Dr. Fordhema, Vīlijas kundze veido saikni starp zinātni, kas mums vajadzīga, lai izprastu jūras dzīvnieku dzīves ciklus, zinātni, kas mums vajadzīga, lai izprastu to stāvokli savvaļā, un politiku, kas mums nepieciešama, lai atjaunotu pārpilnību — pat viņi arī cenšas izglītot zinātniekus, politikas veidotājus un plašu sabiedrību par šīm neparastajām radībām.

Citi projekti, piemēram, Septiņu jūru mediji un Pasaules okeāna diena censties palīdzēt padarīt jūras zinātni spilgtu un pārliecinošu un savienot to ar individuālu darbību. 

Atklāšanas konferencē Frānsisa Kinnija Lenga runāja par Okeāna savienotāji programma, ko viņa nodibināja, lai palīdzētu jaunajiem studentiem savienoties ar jūru. Šodien viņas komanda vada programmas, kas savieno studentus Najaritā, Meksikā, ar studentiem Sandjego, Kalifornijā, ASV. Kopā viņi uzzina par sugām, kas viņiem ir kopīgas migrācijas rezultātā, un tādējādi labāk izprot okeāna savstarpējos savienojumus. Viņas studentiem parasti ir maz izglītības par Kluso okeānu un tā brīnumiem, neskatoties uz to, ka viņi dzīvo mazāk nekā 50 jūdžu attālumā no tā krastiem. Viņas cerība ir palīdzēt šiem studentiem visu mūžu iesaistīties jūras zinātnē. Pat ja viņi visi neturpinās ar jūras zinātnēm, katrs no šiem dalībniekiem visu savu darba gadu nesīs īpašu izpratni par savām attiecībām ar jūru.

Neatkarīgi no tā, vai tā ir okeāna temperatūras, ķīmijas un dziļuma maiņa vai cita cilvēka darbības ietekme uz okeānu un dzīvību tajā, mums jādara viss iespējamais, lai izprastu okeāna radības un to, ko mēs varam darīt, lai atbalstītu līdzsvarotu pārpilnību. Zinātne ir šī mērķa un mūsu darbību pamatā.