Ko Vo kundze mums māca (un var mācīt MUMS)

Varbūt esat bijis, lai redzētu filmu Hidden Figures. Iespējams, jūs iedvesmoja tajā attēlotais trīs melnādainais sievietes, kuras gūst panākumus, pateicoties savām neparastajām spējām rasu un dzimuma diskriminācijas kontekstā. No šī perspektīvas filma ir patiesi iedvesmojoša un apskates vērta.

Ļaujiet man pievienot vēl divas nodarbības no filmas, lai jūs varētu pārdomāt. Kā cilvēks, kurš vidusskolā un koledžā bija ļoti nopietns matemātikas nerds, Hidden Figures ir triumfs tiem no mums, kuri tiecās gūt panākumus ar aprēķiniem un teorētisko statistiku. 

Tuvojoties koledžas karjeras beigām, es apguvu matemātikas kursu no iedvesmojošā NASA reaktīvo dzinēju laboratorijas profesora Dženetas Meieres. Mēs pavadījām daudzas šīs klases sesijas, lai aprēķinātu, kā novietot kosmosa transportlīdzekli orbītā ap Marsu, un rakstot kodu, lai lieldators mums palīdzētu veikt aprēķinus. Tādējādi bija iedvesmojoši vērot, kā trīs varoņi, kuru ieguldījums lielākoties nav dziedāts, izmanto savas matemātikas prasmes, lai gūtu panākumus. Aprēķini paraksta visu, ko mēs veicam un darām, un tāpēc STEM un citas programmas ir tik svarīgas, un tāpēc mums ir jānodrošina, lai ikvienam būtu pieejama nepieciešamā izglītība. Iedomājieties, ko mūsu kosmosa programmas būtu zaudējušas, ja Ketrīnai G. Džonsonei, Dorotijai Vonai un Mērijai Džeksonei nebūtu dota iespēja novirzīt savu enerģiju un inteliģenci formālajā izglītībā.

Un par otro domu es gribu izcelt vienu no varoņiem Vo kundzi. Prezidenta Obama atvadu uzrunā viņš minēja, ka automatizācija bija darba vietu zaudēšanas un mūsu darbaspēka izmaiņu pamatā. Mūsu valstī ir milzīgs cilvēku loks, kuri jūtas atstumti, atstumti un dusmīgi. Viņi redzēja, ka viņu ražošanas un citi darbi pazuda gadu desmitiem, atstājot viņiem tikai atmiņu par labi atalgotu darbu ar labiem pabalstiem, kas bija viņu vecākiem un vecvecākiem.

Filmas sākumā Vo kundze strādā ar savu 56. gada Chevrolet, un mēs skatāmies, kā viņa ar skrūvgriezi apiet starteri, lai automašīna apgrieztos. Kad es mācījos vidusskolā, daudzas stundas tika pavadītas zem automašīnas pārsega, veicot modifikācijas, uzlabojot trūkumus, mainot pašu pamata mašīnu, kuru izmantojām katru dienu. Mūsdienu automašīnās ir grūti iedomāties, ka varētu veikt tādas pašas lietas. Tik daudz komponentu ir datorizēti, elektroniski kontrolēti un smalki līdzsvaroti (un veic krāpšanu, kā mēs nesen uzzinājām). Pat problēmas diagnosticēšanai ir nepieciešams savienot automašīnu ar specializētiem datoriem. Mums ir atstāta iespēja nomainīt eļļu, logu tīrītājus un riepas — vismaz pagaidām.

Bet Vona kundze spēja ne tikai iedarbināt savu novecojošo automašīnu, bet arī tur sākās viņas mehāniskās prasmes. Kad viņa saprata, ka visa viņas cilvēku datoru komanda novecos, kad NASA sāka darboties lieldators IBM 7090, viņa mācīja sev un savai komandai datorvalodu Fortran un datoru apkopes pamatus. Viņa aizveda savu komandu no novecošanas uz jaunas NASA nodaļas priekšējo līniju un visas savas karjeras laikā turpināja piedalīties mūsu kosmosa programmas progresīvākās jomās. 

Tas ir risinājums mūsu nākotnes izaugsmei – . Mums ir jāpieņem Vo kundzes reakcija uz pārmaiņām, jāsagatavojas nākotnei un jāielec ar abām kājām. Mums ir jāvada, nevis jāzaudē pamats pārejas laikā. Un tas notiek. Visā ASV. 

Kurš toreiz būtu domājis, ka šodien mums būs 500 ražotnes, kas izvietotas 43 ASV štatos un nodarbina 21,000 XNUMX cilvēku, lai apkalpotu vēja enerģijas nozari? Saules enerģijas ražošanas nozare ASV katru gadu aug, neskatoties uz nozares koncentrāciju Austrumāzijā. Ja Tomass Edisons izgudroja spuldzi, amerikāņu atjautība to uzlaboja ar visefektīvāko LED, izgatavoja to ASV. Uzstādīšana, apkope un jauninājumi ir pamatā ASV darbam tādos veidos, kā mēs nekad neesam sapņojuši. 

Vai tas ir viegli? Ne vienmēr. Vienmēr ir šķēršļi. Tie var būt loģistikas, var būt tehniski, mums var būt jāapgūst lietas, kuras mēs nekad iepriekš neesam iemācījušies. Bet tas ir iespējams, ja izmantosim iespēju. Un to Vona kundze mācīja savai komandai. Un ko viņa var iemācīt mums visiem.