මෙම වසරේ, දුරස්ථ පුහුණුවීම් විශිෂ්ට විය හැකි බව අපි ඔප්පු කළෙමු.
අපගේ ජාත්‍යන්තර සාගර ආම්ලික කිරීමේ මුලපිරීම හරහා, සාගර පදනම විද්‍යාඥයින්ට වෙනස්වන සාගර රසායන විද්‍යාව මැනීමේ ප්‍රායෝගික අත්දැකීමක් ලබා දෙන පුහුණු වැඩමුළු පවත්වයි. සම්මත වසරක් තුළ, අපට විශාල වැඩමුළු දෙකක් පවත්වා විද්යාඥයින් දුසිම් ගණනකට සහාය විය හැක. නමුත් මෙම වසර සම්මත නොවේ. COVID-19 පුද්ගල පුහුණුව පැවැත්වීමේ අපගේ හැකියාව නවතා ඇත, නමුත් සාගර ආම්ලිකතාවය සහ දේශගුණික විපර්යාස මන්දගාමී වී නොමැත. අපගේ කාර්යය වෙනදා මෙන්ම අවශ්‍ය වේ.
ඝානාවේ වෙරළබඩ සාගර සහ පරිසර ගිම්හාන පාසල (COESSING)
COESSING යනු වසර පහක් තිස්සේ ඝානාවේ ක්‍රියාත්මක වන සාගර විද්‍යාව පිළිබඳ ගිම්හාන පාසලකි. සාමාන්‍යයෙන්, භෞතික ඉඩ සීමා කිරීම් හේතුවෙන් ඔවුන්ට සිසුන් ආපසු හැරවීමට සිදු වුවද, මෙම වසරේ පාසල අන්තර්ජාලයට පිවිසියේය. සියලුම මාර්ගගත පාඨමාලාවක් සමඟින්, බටහිර අප්‍රිකාවේ ඔවුන්ගේ සාගර විද්‍යා කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට අවශ්‍ය ඕනෑම කෙනෙකුට COESSING විවෘත විය, කතා කිරීමට භෞතික අවකාශ සීමාවන් නොතිබුණි.
The Ocean Foundation හි වැඩසටහන් නිලධාරී Alexis Valauri-Orton, සාගර ආම්ලිකකරණ පාඨමාලාවක් නිර්මාණය කිරීමටත්, සැසි මෙහෙයවීම සඳහා සෙසු විශේෂඥයින් බඳවා ගැනීමටත් අවස්ථාව ලබා ගත්තේය. පාඨමාලාව අවසානයේ සිසුන් 45 දෙනෙකුගෙන් සහ පුහුණුකරුවන් 7 දෙනෙකුගෙන් සමන්විත විය.
COESSING සඳහා නිර්මාණය කර ඇති පාඨමාලාව මගින් සාගර විද්‍යාවට අලුතින් පැමිණෙන සිසුන්ට සාගර ආම්ලිකතාවය පිළිබඳව ඉගෙන ගැනීමට හැකි වූ අතර, උසස් පර්යේෂණ සැලසුම් සහ න්‍යාය සඳහා අවස්ථා නිර්මාණය කිරීමටද ඉඩ ලබා දුනි. නවකයන් සඳහා, අපි සාගර ආම්ලිකකරණයේ මූලික කරුණු පිළිබඳව ආචාර්ය ක්රිස්ටෝපර් සබීන්ගේ වීඩියෝ දේශනයක් උඩුගත කළෙමු. වඩා දියුණු අය සඳහා, අපි ආචාර්ය ඇන්ඩෲ ඩික්සන්ගේ කාබන් රසායන විද්‍යාව පිළිබඳ දේශන සඳහා යූ ටියුබ් සබැඳි ලබා දුන්නෙමු. සජීවී සාකච්ඡා වලදී, සහභාගිවන්නන් සහ ලෝක ප්‍රවීණයන් අතර පර්යේෂණ සාකච්ඡා සඳහා පහසුකම් සැලසූ බැවින්, කතාබස් පෙට්ටිවලින් ප්‍රයෝජන ගැනීම විශිෂ්ට විය. කතන්දර හුවමාරු වූ අතර අපි සියලු දෙනාම පොදු ප්‍රශ්න සහ ඉලක්ක පිළිබඳව අවබෝධයක් ලබා ගත්තෙමු.
සියලුම මට්ටම්වල සහභාගිවන්නන් සඳහා අපි පැය 2 ක සාකච්ඡා සැසි තුනක් පැවැත්වුවා:
- සාගර ආම්ලීකරණය සහ කාබන් රසායන විද්‍යාව පිළිබඳ න්‍යාය
- විශේෂ සහ පරිසර පද්ධති මත සාගර ආම්ලිකතාවයේ බලපෑම අධ්‍යයනය කරන්නේ කෙසේද?
- ක්ෂේත්රයේ සාගර ආම්ලිකතාවය නිරීක්ෂණය කරන්නේ කෙසේද?
අපගේ පුහුණුකරුවන්ගෙන් 1:1 පුහුණුව ලබා ගැනීම සඳහා අපි පර්යේෂණ කණ්ඩායම් හයක් ද තෝරා ගත් අතර අපි දැන් එම සැසි ලබා දෙන්නෙමු. මෙම අභිරුචි සැසි වලදී, උපකරණ අළුත්වැඩියා කිරීම, දත්ත විශ්ලේෂණයට සහාය වීම හෝ පර්යේෂණාත්මක සැලසුම් පිළිබඳ ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දීමෙන් කණ්ඩායම්වලට ඔවුන්ගේ ඉලක්ක නිර්වචනය කිරීමට සහ ඒවා වෙත ළඟා වන්නේ කෙසේද යන්න අපි උදවු කරමු.
ඔබගේ සහයෝගයට අපි අතිශයින්ම කෘතඥ වෙනවා.
ඔබට තත්වයන් කුමක් වුවත් ලොව පුරා සිටින විද්‍යාඥයින්ගේ අවශ්‍යතා සපුරාලීමට අපට හැකි වේ. ඔබට ස්තුතියි!
"දකුණු අප්‍රිකාවේ වෙනත් ස්ථානවලට සංවේදක ලබා ගැනීමේ හැකියාව ව්‍යාප්ත කිරීම සඳහා වැඩි අරමුදල් ප්‍රයෝජනයට ගැනීමට මට හැකි වූ අතර, දැන් මම ඔවුන්ගේ උපදේශකයෙකු ලෙස සේවය කරමි.
කාර්ලා එඩ්වර්ති, දකුණු අප්‍රිකාව, අතීත පුහුණු සහභාගිවන්නිය
යෙදවීම. TOF නොමැතිව, මගේ පර්යේෂණ කිසිවක් කිරීමට මට අරමුදල් හෝ උපකරණ නොතිබෙනු ඇත.
ජාත්‍යන්තර සාගර ආම්ලිකකරණ මුලපිරීම වෙතින් තවත්
ජාත්‍යන්තර සාගර ආම්ලිකකරණ මුලපිරීම
ව්‍යාපෘති පිටුව
සාගර ආම්ලිකකරණය සහ සාගර පදනමේ මෙම මුලපිරීම වෙනස් වන සාගර රසායන විද්‍යාව නිරීක්ෂණය කිරීමට සහ අවබෝධ කර ගැනීමට හැකියාව ගොඩනඟන ආකාරය ගැන ඉගෙන ගන්න.
සාගර ආම්ලිකතා පර්යේෂණ පිටුව
පර්යේෂණ පිටුව
අපි වීඩියෝ සහ මෑත පුවත් ඇතුළුව සාගර ආම්ලිකකරණය පිළිබඳ හොඳම සම්පත් සම්පාදනය කර ඇත.
සාගර ආම්ලික කිරීමේ ක්‍රියාකාරී දිනය
ප්රවෘත්ති ලිපිය
ජනවාරි 8 වන දින සාගර ආම්ලිකකරණ ක්‍රියාකාරී දිනයයි, එහිදී රාජ්‍ය නිලධාරීන් ජාත්‍යන්තර සහයෝගීතාවය සහ සාගර ආම්ලිකතාවය මැඩලීමේ සාර්ථක ක්‍රියාමාර්ග සාකච්ඡා කිරීමට රැස්වේ.
