සාගර මුලපිරීම සඳහා උගන්වන්න


සංරක්ෂණ ක්‍රියාවන් මෙහෙයවීම සඳහා සාගර අධ්‍යාපනය ප්‍රශස්ත කිරීම.

Ocean Foundation's Teach For the Ocean Initiative මගින් අප උගන්වන ආකාරය වෙනස් කිරීමෙන් දැනුම-ක්‍රියාවේ පරතරය පියවයි සාගරය ගැන නව රටා සහ පුරුදු දිරිමත් කරන මෙවලම් සහ ශිල්පීය ක්‍රම වලට සාගරය සඳහා.  

පුහුණු මොඩියුල, තොරතුරු සහ ජාලකරණ සම්පත් සහ උපදේශන සේවා සැපයීම මගින්, අපගේ සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයින්ගේ ප්‍රජාව ඔවුන්ගේ ඉගැන්වීමේ ප්‍රවේශය ඉදිරියට ගෙන යාමට සහ තිරසාර සංරක්ෂණ හැසිරීම් වෙනසක් ලබා දීම සඳහා ඔවුන්ගේ චේතනාන්විත පරිචය වර්ධනය කිරීමට එක්ව කටයුතු කරන විට අපි ඔවුන්ට සහාය දෙමු. 

අපේ දර්ශනය

අපි හැමෝටම වෙනසක් කරන්න පුළුවන්. 

සාගර අධ්‍යාපනඥයින් සෑම වයස් කාණ්ඩයකම මිනිසුන්ට සාගරයේ අපට ඇති බලපෑම සහ සාගරය කෙරෙහි අපගේ බලපෑම පිළිබඳව ඉගැන්වීමට පුහුණු කළහොත් - සහ පුද්ගල ක්‍රියාවන්ට ඵලදායි ලෙස ප්‍රබෝධමත් වන ආකාරයෙන් - එවිට සමස්ත සමාජයම දියුණු වන දැනුවත් තීරණ ගැනීමට වඩා හොඳින් සන්නද්ධ වනු ඇත. සහ භාරකාර සාගර සෞඛ්‍යය.

අප සෑම කෙනෙකුටම ඉටු කිරීමට කාර්යභාරයක් ඇත. 

සාම්ප්‍රදායිකව සමුද්‍ර අධ්‍යාපනයෙන් වෘත්තීය මාර්ගයක් ලෙස හෝ පොදුවේ සමුද්‍ර විද්‍යාවෙන් බැහැර කර ඇති අයට මෙම ක්ෂේත්‍රයේ ජාලකරණය, ධාරිතාව ගොඩනැගීම සහ වෘත්තීය අවස්ථා සඳහා ප්‍රවේශය අවශ්‍ය වේ. මේ අනුව, අපගේ පළමු පියවර වන්නේ සමුද්‍ර අධ්‍යාපන ප්‍රජාව ලොව පුරා පවතින වෙරළබඩ සහ සාගර ඉදිරිදර්ශන, වටිනාකම්, හඬ සහ සංස්කෘතීන්හි පුළුල් පරාසයක් පිළිබිඹු කරන බව සහතික කිරීමයි. මේ සඳහා සමුද්‍ර අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රය තුළ සහ ඉන් ඔබ්බට යන දෙඅංශයෙන්ම විවිධ පුද්ගලයන් වෙත ප්‍රගාමීව ළඟාවීම, සවන්දීම සහ සම්බන්ධ කර ගැනීම අවශ්‍ය වේ. 

Living Coast Discovery Center හි ඡායාරූප අනුග්‍රහයෙනි

සාගර සාක්ෂරතාව: වෙරළ ආසන්නයේ පිටත රවුමක වාඩි වී සිටින ළමයින්

වෙනස්වන සාගරයේ සහ දේශගුණයේ බලපෑම් කළමනාකරණය කිරීමට ඊළඟ පරම්පරාවට මූලික අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුවට වඩා වැඩි යමක් අවශ්‍ය වේ. සාගර සෞඛ්‍යයට සහාය වන තීරණ ගැනීමේ සහ පුරුදුවලට බලපෑම් කිරීම සඳහා අධ්‍යාපනඥයින් චර්යා විද්‍යාව සහ සමාජ අලෙවිකරණ මෙවලම්වලින් සමන්විත විය යුතුය. වැදගත්ම දෙය නම්, සංරක්ෂණ ක්‍රියාමාර්ග සඳහා නිර්මාණාත්මක ප්‍රවේශයන් ගැනීමට සියලු වයස්වල ප්‍රේක්ෂකයින් සවිබල ගැන්වීම අවශ්‍ය වේ. අපි හැමෝගෙම එදිනෙදා ජීවිතයේදී පොඩි පොඩි වෙනස්කම් ඇතිකරගත්තොත් අපිට සමාජය පුරා පද්ධතිමය වෙනසක් ඇති කරන්න පුළුවන්.


අපගේ ප්රවේශය

සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයින්ට සාගර ක්‍රියාකරන ආකාරය සහ ඒ තුළ ජීවත් වන සියලුම ජීවී විශේෂ පිළිබඳ අපගේ දැනුම වර්ධනය කිරීමට උපකාර කළ හැක. කෙසේ වෙතත්, විසඳුම සාගරය සමඟ අපගේ සම්බන්ධතාවය ගැන වැඩි විස්තර අවබෝධ කර ගැනීම තරම් සරල නොවේ. අපගේ අවධානය ශුභවාදී සහ හැසිරීම් වෙනස් කිරීම වෙත යොමු කිරීමෙන් ඔවුන් වාඩි වී සිටින ඕනෑම තැනක සිට සංරක්ෂණ ක්‍රියාවන් ඇතුළත් කිරීමට ප්‍රේක්ෂකයින් පෙළඹවීම අවශ්‍ය වේ. තවද මෙම තොරතුරු සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රවේශ විය යුතුය.


අපේ වැඩ

වඩාත් ඵලදායී අධ්යාපනික පුහුණුව ලබා දීම සඳහා, සාගරය සඳහා උගන්වන්න:

හවුල් සබඳතා ගොඩනඟා දිගුකාලීන සබඳතා ගොඩනඟයි

විවිධ කලාපවල සහ විෂයයන් හරහා අධ්‍යාපනඥයින් අතර. මෙම ප්‍රජා ගොඩනැගීමේ ප්‍රවේශය රැකියා අවස්ථා සහ වෘත්තීය වර්ධනය සඳහා දොරටු විවෘත කිරීමට හ්භාගීවනනනට සම්බන්ධ වීමට සහ ජාල පිහිටුවීමට උපකාර කරයි. සහභාගිවන්නන්ට ඔවුන්ගේ සාගර භාරකාරත්ව ඉලක්ක සාකච්ඡා කිරීමට සහ විභව සහයෝගීතාවය සහ හවුල්කාරිත්වය සඳහා ක්ෂේත්‍ර හඳුනා ගැනීමට සංසදයක් ලබා දීමෙන්, දැනට පවතින අධ්‍යාපන අවකාශයන්හි අඩුවෙන් නියෝජනය වන අංශ, විනය සහ ඉදිරිදර්ශන අතර සංවාදය අපි දිරිමත් කරමු. අපගේ වැඩසටහන් ආදි සිසුන් සහ උපදේශකයින් මෙම දිගු කාලීන ප්‍රායෝගික ප්‍රජාවේ අනිවාර්ය අංගයකි.

ජාතික සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයින්ගේ සංගමයේ සභාපති සංරක්ෂණ කමිටුව

Teach For the Ocean Initiative ප්‍රමුඛ ෆ්‍රැන්සිස් ලැන්ග් මුලසුන හොබවයි NMEA සංරක්ෂණ කමිටුව, අපගේ ජලජ සහ සමුද්‍ර සම්පත්වල ඥානවන්ත භාරකාරත්වයට බලපාන ගැටළු වල ධනය ප්‍රසිද්ධ කිරීමට ක්‍රියා කරයි. 700+ ට වැඩි ශක්තිමත් NMEA සාමාජික පදනමක් සමඟ තොරතුරු පර්යේෂණ කිරීමට, සත්‍යාපනය කිරීමට සහ බෙදා ගැනීමට කමිටුව උත්සාහ කරයි. දැනුවත් "නිල්-කොළ" තීරණ ගැනීමට මෙවලම් සැපයීම සඳහා එහි ප්රේක්ෂකයින්. කමිටුව NMEA වෙබ් අඩවිය, වාර්ෂික සම්මන්ත්‍රණ, හරහා රැස්වීම් කැඳවා තොරතුරු බෙදා ගනී. වත්මන්: සමුද්‍ර අධ්‍යාපන සඟරාව, සහ වෙනත් ප්රකාශන.


ඉදිරි වසරවලදී, වැඩමුළු පැවැත්වීමෙන්, අපගේ ගෝලීය ජාලයට Teach For the Ocean “උපාධිධාරීන්” හඳුන්වා දීමෙන් සහ ප්‍රජා පාදක අධ්‍යාපන ව්‍යාපෘති සඳහා අරමුදල් සැපයීමෙන් රැකියා උත්පාදනයට සහ සූදානම් වීමට බලපෑම් කිරීමට අපි උත්සාහ කරමු. .

ප්‍රජා පදනමක් ලෙස, සාගර පදනම ජාල සංවර්ධනය කර මිනිසුන් එකට ගෙන එයි. මෙය ආරම්භ වන්නේ ප්‍රජාවන්ට ඔවුන්ගේ ප්‍රාදේශීය අවශ්‍යතා නිර්වචනය කිරීමට සහ නියම කිරීමට සහ වෙනස් කිරීමට ඔවුන්ගේම මාර්ගවලට ඉඩ දීමෙනි. Teach For the Ocean යනු අපගේ උපදේශකයින් සමඟ ගැළපෙන පරිදි විවිධ ජනගහණයෙන් උපදේශකයින් බඳවා ගැනීම සහ වෘත්තීන් හරහා උගත් තොරතුරු සහ පාඩම් බෙදා හදා ගන්නා වෘත්තිකයින්ගේ ප්‍රජාවක් ගොඩනැගීමයි.

උපදේශකයන් මුල් වෘත්තීය සහ අභිලාෂක සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයින්

වෘත්තීය දියුණුව සහ වෘත්තීය ප්‍රවේශ උපදේශන යන අංශ දෙකෙහිම. සමුද්‍ර අධ්‍යාපන ප්‍රජාවේ දැනටමත් සේවය කරන අය සඳහා, අපි එකින් එක සහ සහයෝගීතා පදනම් වූ උපදේශනය සහ අඛණ්ඩ වෘත්තීය සංවර්ධන (CPD) සහාය සහ වෘත්තීය දියුණුවට සහාය වීම සඳහා විවිධ වෘත්තීය මට්ටම්වල උපදේශකයින් සහ උපදේශකයින් අතර අන්‍යෝන්‍ය ඉගෙනීමට සහාය වෙමු. Teach For the Ocean වැඩසටහන සම්පූර්ණ කරන උපදේශකයින් සහ උපාධිධාරීන් සමඟ අඛණ්ඩ සන්නිවේදනය.

ජාත්‍යන්තර සාගර ප්‍රජාව සඳහා උපදේශන වැඩසටහන් සංවර්ධනය කිරීම සඳහා මාර්ගෝපදේශය

ඵලදායි උපදේශන වැඩසටහනක් තුළ සිදුවන දැනුම, කුසලතා සහ අදහස් අන්‍යෝන්‍ය වශයෙන් හුවමාරු කර ගැනීමෙන් මුළු සාගර ප්‍රජාවටම ප්‍රතිලාභ ලැබිය හැකිය. මෙම මාර්ගෝපදේශය ජාතික සාගර සහ වායුගෝලීය පරිපාලනයේ (NOAA) අපගේ හවුල්කරුවන් සමඟ එක්ව සංවර්ධනය කරන ලද්දේ විවිධ ස්ථාපිත උපදේශන වැඩසටහන් ආකෘති, අත්දැකීම් සහ නිර්දේශ ලැයිස්තුවක් සම්පාදනය කිරීමට අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය වලින් සාක්ෂි සමාලෝචනය කිරීමෙනි.


අපගේ වෘත්තීය ප්‍රවේශ උපදේශන කාර්යය මඟින් මෙම අංශයේ පවතින විවිධ වෘත්තීය මාර්ග සඳහා අභිලාෂක සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයින් හඳුන්වා දෙන අතර, හ්භාගීවනනනට වෘත්තීය මාර්ග නියැදීම, නැවත ආරම්භ කිරීම සහ ආවරණ ලිපිය සමාලෝචනය කිරීම සඳහා වේගවත් “වේග ආලය” තොරතුරු සම්මුඛ සාකච්ඡා වැනි රැකියා සූදානම් කිරීමේ සහාය සපයයි. සහ වත්මන් රැකියා වෙළඳපොලේ වඩාත්ම කැමති කුසලතා සහ ගුණාංග අවධාරණය කිරීමට උපදෙස් දීම සහ උපදේශකයින්ට ඔවුන්ගේ පුද්ගලික කතාව ශක්තිමත් කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා ව්‍යාජ සම්මුඛ සාකච්ඡා පැවැත්වීම. 

විවෘත ප්‍රවේශ තොරතුරු හුවමාරු කර ගැනීමට පහසුකම් සපයයි

සම්පාදනය කිරීම, එකතු කිරීම සහ නොමිලයේ ලබා දීමෙන්, උසස් තත්ත්වයේ පවතින සම්පත් සහ තොරතුරු මාලාවක් අප වැඩ කරන ප්‍රජාවන්හි සියලුම ජනයා ඔවුන්ගේ සාගර භාරකාර අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීමට අවශ්‍ය අධ්‍යාපනික සම්පත් වෙනස් කිරීමේ හැසිරීම් වලට සම්බන්ධ කිරීම. සාගර සාක්ෂරතා මූලධර්ම, ඉගැන්වීමේ ක්‍රම සහ උපාය මාර්ග සහ චර්යාත්මක මනෝවිද්‍යාව අතර ඇති අද්විතීය සම්බන්ධතාවය ද්‍රව්‍ය මගින් අවධාරණය කරයි. 

සාගර සාක්ෂරතාව: මෝර තොප්පියක් පැළඳ සිනාසෙන තරුණ ගැහැණු ළමයා

අපගේ සාගර සාක්ෂරතාව සහ චර්යා වෙනස්වීම් පර්යේෂණ පිටුව මඟින් ඔබට මෙම ප්‍රදේශයේ වැඩි දුර ඉගෙන ගැනීමට සහ වැඩිදුර කටයුතු කිරීමට භාවිතා කළ හැකි සම්පත් සහ මෙවලම් සංක්‍ෂිප්ත මාලාවක් සඳහා නොමිලේ විවරණ ග්‍රන්ථ නාමාවලියක් සපයයි.    

ඇතුළත් කිරීමට අමතර සම්පත් යෝජනා කිරීමට, කරුණාකර ප්‍රාන්සිස් ලැන්ග් අමතන්න [විද්‍යුත් ආරක්‍ෂිත]

වෘත්තීය සංවර්ධන පුහුණු ලබා දෙයි

සාගර සාක්ෂරතා මූලධර්ම ඉගැන්වීමේ විවිධ ප්‍රවේශයන් පිළිබඳව දැනුවත් කිරීම සහ දැනුවත් කිරීමේ සිට හැසිරීම් වෙනස්වීම් සහ සංරක්ෂණ ක්‍රියාවන් වෙත මාරුවීම දිරිගන්වන මෙවලම් සැපයීම. අපි විෂයමාලා ලබා දෙන අතර දේශීය සංරක්ෂණ ගැටළු විසඳීම සඳහා තනි පුද්ගල ක්‍රියාකාරකම අවධාරණය කරමින් තේමා මොඩියුල තුනක් හරහා පුහුණු කිරීම් කැඳවන්නෙමු.

සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයන් කවුද?

සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයින් සාගර සාක්ෂරතාවය ඉගැන්වීමට විවිධ නිර්මාණාත්මක ක්‍රම ඔස්සේ කටයුතු කරයි. ඔවුන් K-12 පන්තිකාමර ගුරුවරුන්, අවිධිමත් අධ්‍යාපනඥයින් (එළිමහනේ, ප්‍රජා මධ්‍යස්ථානවල හෝ ඉන් ඔබ්බෙහි වැනි සාම්ප්‍රදායික පන්ති කාමර සැකසුමෙන් පිටත පාඩම් සපයන අධ්‍යාපනඥයින්), විශ්ව විද්‍යාල මහාචාර්යවරුන් හෝ විද්‍යාඥයන් විය හැකිය. ඔවුන්ගේ ක්‍රමවලට පන්තිකාමර උපදෙස්, එළිමහන් ක්‍රියාකාරකම්, අතථ්‍ය ඉගෙනීම, ප්‍රදර්ශන ඉදිරිපත් කිරීම් සහ තවත් දේ ඇතුළත් විය හැකිය. සමුද්‍ර අධ්‍යාපනඥයින් සමුද්‍ර පරිසර පද්ධති පිළිබඳ ගෝලීය අවබෝධය සහ ආරක්‍ෂාව ප්‍රගතියට ගෙන ඒම සඳහා වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි.

UC San Diego විස්තීරණ අධ්‍යයන සාගර සංරක්ෂණ චර්යා පාඨමාලාව

Teach For the Ocean Initiative ප්‍රධානී ෆ්‍රැන්සිස් ලැන්ග් නව පාඨමාලාවක් සංවර්ධනය කරමින් සිටින අතර එහිදී අඛණ්ඩ අධ්‍යාපන සිසුන් ගෝලීය ඉදිරිදර්ශනයකින් සාගර සංරක්ෂණයට අදාළ විශේෂිත ක්‍රියාමාර්ග පිළිබඳව ඉගෙන ගනු ඇත. 

සමාජයේ සෑම තරාතිරමකම පුද්ගල සහ සාමූහික ක්‍රියාකාරකම් ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා අධ්‍යාපනික, සමාජීය සහ මනෝවිද්‍යාත්මක මූලධර්ම සමඟ සංස්කෘතික දැනුවත්භාවය, සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින් සාර්ථක සාගර සංරක්ෂණ ව්‍යාපාර සැලසුම් කර ඇති ආකාරය සහභාගිවන්නන් පරීක්ෂා කරනු ඇත. සිසුන් සාගර සංරක්ෂණ ගැටළු, චර්යාත්මක මැදිහත්වීම් සහ සිද්ධි අධ්‍යයනයන් ගවේෂණය කරනු ඇති අතර ලොව පුරා භාවිතා වන නව තාක්ෂණයන් දෙස විවේචනාත්මක බැල්මක් හෙළනු ඇත.

මිනිසුන් කණ්ඩායමක් තම දෑත් එකට එකතු කරති

අධ්යාපනඥයින්ගේ සමුළුව 

අපි ප්‍රජාව විසින් මෙහෙයවනු ලබන සාගර සාක්ෂරතා වැඩමුළුවක් සැලසුම් කරමින් සිටින්නේ සෑම පසුබිමකින්ම සිටින අධ්‍යාපනඥයින් මෙන්ම අධ්‍යාපන වෘත්තියක් කරගෙන යන සිසුන් සඳහාය. සමුද්‍ර අධ්‍යාපනය දියුණු කිරීමට, සාගර සංරක්ෂණය සහ ප්‍රතිපත්ති ගැන ඉගෙනීමට, සංවාදයේ යෙදීමට සහ වෘත්තීය ජාල නල මාර්ගයක් ගොඩනැගීමට අප හා එක්වන්න.


විශාල පින්තූරය

සමුද්‍ර සංරක්ෂණ අංශයේ ප්‍රගතියට ඇති වැදගත්ම බාධකයක් වන්නේ සාගර පද්ධතිවල වැදගත්කම, අවදානම සහ සම්බන්ධතාව පිළිබඳ සැබෑ අවබෝධයක් නොමැතිකමයි. පර්යේෂණවලින් පෙනී යන්නේ මහජනතාව සාගර ගැටලු පිළිබඳ දැනුමෙන් මනා ලෙස සන්නද්ධ නොවන අතර අධ්‍යයන ක්ෂේත්‍රයක් ලෙස සාගර සාක්ෂරතාවයට ප්‍රවේශ වීම සහ ශක්‍ය වෘත්තීය මාවත ඓතිහාසිකව අසමානතාවක් ඇති බවයි. 

Teach For the Ocean යනු සාගර සෞඛ්‍යය සඳහා ක්‍රියාමාර්ග දැනුවත් කිරීමට සහ ප්‍රවර්ධනය කිරීමට කටයුතු කරන විශාල ගෝලීය ප්‍රජාවක් සඳහා Ocean Foundation හි දායකත්වයේ කොටසකි. මෙම මුලපිරීම හරහා ගොඩනැගුණු ගැඹුරු, කල් පවත්නා සබඳතා, සාගර සහභාගිවන්නන්ට සාර්ථක සමුද්‍ර අධ්‍යාපන වෘත්තීන් සඳහා ඉගැන්වීමට සුවිශේෂී ස්ථානයක් ලබා දෙන අතර, සාගර සංරක්ෂණය පිළිබඳ සමස්ත ක්ෂේත්‍රය ඉදිරි වසර සඳහා වඩාත් සාධාරණ හා ඵලදායී කිරීමට දායක වනු ඇත.

Teach For the Ocean ගැන වැඩිදුර දැන ගැනීමට, අපගේ පුවත් පත්‍රිකාව සඳහා ලියාපදිංචි වී "සාගර සාක්ෂරතාවය" කොටුව සලකුණු කරන්න:


සම්පත්

කාන්තාවක් වෙරළේ තදින් සිනාසෙයි

යෞවන සාගර ක්රියාකාරී මෙවලම් කට්ටලය

ප්‍රජා ක්‍රියාකාරීත්වයේ බලය

නැෂනල් ජියෝග්‍රැෆික් වෙතින් සහය ඇතිව, අපි යූත් ඕෂන් ක්‍රියාකාරී මෙවලම් කට්ටලයක් සංවර්ධනය කිරීමට රටවල් හතක තරුණ වෘත්තිකයන් සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කළෙමු. යෞවනයන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද, තාරුණ්‍යය සඳහා, මෙවලම් කට්ටලය ලොව පුරා සමුද්‍ර ආරක්ෂිත ප්‍රදේශ පිළිබඳ කථා අඩංගු වේ. 

වැඩිදුර කියවන්න

සාගර සාක්ෂරතාවය සහ සංරක්ෂණ හැසිරීම වෙනස් කිරීම: පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු වැවක ඔරු පැදීම

සාගර සාක්ෂරතාවය සහ හැසිරීම් වෙනස් කිරීම

පර්යේෂණ පිටුව

අපගේ සාගර සාක්ෂරතා පර්යේෂණ පිටුව සාගර සාක්ෂරතාව සහ හැසිරීම් වෙනස්වීම් සම්බන්ධයෙන් වත්මන් දත්ත සහ ප්‍රවණතා සපයන අතර අපට සාගරය සඳහා උගන්වන්න සමඟින් පිරවිය හැකි හිඩැස් හඳුනා ගනී.