วิทยาศาสตร์ทางทะเลเป็นเรื่องจริง (ตอนที่หนึ่งจากสอง)

ในฉัน เปิดบล็อก ในปี พ.ศ. 2021 ฉันได้จัดทำรายการงานเพื่อการอนุรักษ์มหาสมุทรในปี พ.ศ. 2021 รายการนั้นเริ่มต้นด้วยการให้ทุกคนเท่าเทียมกัน แน่นอนว่ามันเป็นเป้าหมายในการทำงานของเราตลอดเวลา และเป็นจุดสนใจของบล็อกแรกของปี รายการที่สองเน้นแนวคิดที่ว่า “วิทยาศาสตร์ทางทะเลมีจริง” นี่เป็นบล็อกแรกจากสองส่วนในหัวข้อนี้

วิทยาศาสตร์ทางทะเลเป็นเรื่องจริง และเราต้องสนับสนุนด้วยการกระทำ นั่นหมายถึงการฝึกอบรมนักวิทยาศาสตร์ใหม่ ทำให้นักวิทยาศาสตร์สามารถมีส่วนร่วมในการแบ่งปันความรู้ทางวิทยาศาสตร์และความรู้อื่นๆ ไม่ว่าพวกเขาจะอาศัยและทำงานอยู่ที่ใด และใช้ข้อมูลและข้อสรุปเพื่อแจ้งนโยบายที่ปกป้องและสนับสนุนสิ่งมีชีวิตในมหาสมุทรทั้งหมด

เมื่อต้นปีนี้ ฉันถูกสัมภาษณ์โดย 4^th นักเรียนชั้นประถมจากโรงเรียนประถม Venable Village ในเมืองคิลลีน รัฐเท็กซัส สำหรับโครงการชั้นเรียน เธอได้เลือกปลาโลมาที่เล็กที่สุดในโลกเป็นสัตว์ทะเลที่จะเน้นในโครงการของเธอ วากีตาจำกัดอยู่ในบริเวณเล็กๆ ทางตอนเหนือของอ่าวแคลิฟอร์เนียในน่านน้ำเม็กซิโก เป็นเรื่องยากที่จะพูดคุยกับนักเรียนที่มีความกระตือรือร้นและเตรียมพร้อมมาอย่างดีเกี่ยวกับความคับแค้นอันเลวร้ายของประชากรวากีต้า—ไม่น่าเป็นไปได้ที่เธอจะเข้าเรียนมัธยมปลาย และอย่างที่ฉันบอกเธอ นั่นทำให้ใจฉันแตกสลาย

ในเวลาเดียวกัน การสนทนาและเรื่องอื่นๆ ที่ฉันมีกับนักเรียนรุ่นเยาว์ในช่วงสองเดือนที่ผ่านมาทำให้จิตใจของฉันสดใสเหมือนที่เคยมีตลอดอาชีพการงานของฉัน เด็กที่อายุน้อยที่สุดอยู่ในระดับแนวหน้าของการเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ทะเล ซึ่งมักจะเป็นวิชาวิทยาศาสตร์ทางทะเลเป็นครั้งแรก นักเรียนที่มีอายุมากกว่ากำลังมองหาวิธีที่พวกเขาสามารถดำเนินการต่อตามความสนใจในวิทยาศาสตร์มหาสมุทรเมื่อพวกเขาสำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยและก้าวเข้าสู่อาชีพแรกของพวกเขา นักวิทยาศาสตร์มืออาชีพรุ่นเยาว์ต่างกระตือรือร้นที่จะเพิ่มทักษะใหม่ๆ ให้กับคลังเครื่องมือของพวกเขาเพื่อทำความเข้าใจน่านน้ำในมหาสมุทรที่บ้านของพวกเขา 

ที่ The Ocean Foundation เราได้ทำงานเพื่อนำวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุดไปใช้ในนามของมหาสมุทรตั้งแต่ก่อตั้ง เราได้ช่วยจัดตั้งห้องปฏิบัติการทางทะเลในสถานที่ห่างไกล เช่น Laguna San Ignacio และ Santa Rosalia ใน Baja California Sur และบนเกาะ Vieques ในเปอร์โตริโก เพื่อเติมเต็มช่องว่างที่สำคัญในด้านข้อมูล ในเม็กซิโก งานมุ่งเน้นไปที่ปลาวาฬและปลาหมึกและสัตว์อพยพชนิดอื่นๆ ใน Vieques เป็นเรื่องเกี่ยวกับพิษวิทยาทางทะเล

เป็นเวลาเกือบสองทศวรรษที่เราทำงานร่วมกับสถาบันทางทะเลในกว่าสิบประเทศ รวมถึงคิวบาและมอริเชียส และเมื่อเดือนที่แล้ว ในการประชุม All-TOF ครั้งแรก เราได้ยินจากนักวิทยาศาสตร์และนักการศึกษาทั่วโลกที่เชื่อมโยงจุดต่าง ๆ ในนามของมหาสมุทรที่มีสุขภาพดีและนักวิทยาศาสตร์ด้านการอนุรักษ์ทางทะเลในอนาคต  

นักวิทยาศาสตร์ทางทะเลทราบมานานแล้วว่าสัตว์นักล่าระดับสุดยอดของมหาสมุทรมีบทบาทสำคัญในสมดุลโดยรวมของระบบธรรมชาติ ผู้สนับสนุนฉลามนานาชาติ ก่อตั้งโดย Dr. Sonja Fordham ในปี 2010 เพื่อเรียกร้องความสนใจต่อสภาพของฉลามและระบุนโยบายและมาตรการกำกับดูแลที่สามารถเพิ่มโอกาสในการอยู่รอดได้ ในช่วงต้นเดือนกุมภาพันธ์ ดร. ฟอร์ดแฮมได้ให้สัมภาษณ์กับสื่อต่างๆ ในฐานะผู้เขียนร่วมของบทความฉบับใหม่เกี่ยวกับสถานะของฉลามทั่วโลก ซึ่งเผยแพร่ใน ธรรมชาติ. ดร. ฟอร์ดแฮมยังเป็นผู้ร่วมเขียน รายงานใหม่เกี่ยวกับสถานะที่น่าเศร้าของปลาฉนาก หนึ่งในหลายสายพันธุ์ของมหาสมุทรที่ไม่ค่อยมีใครเข้าใจ 

“เนื่องจากหลายทศวรรษที่นักวิทยาศาสตร์และนักอนุรักษ์ให้ความสนใจปลาฉนากเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ความเข้าใจและความชื่นชมของสาธารณชนจึงเพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตาม ในหลายๆ ที่มากเกินไป เราหมดเวลาที่จะช่วยพวกมันแล้ว” เธอกล่าวในการสัมภาษณ์เมื่อเร็วๆ นี้ “ด้วยเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์และนโยบายใหม่ๆ โอกาสที่จะพลิกกระแสของปลาฉนากจะดีกว่าที่เคยเป็นมาชั่วขณะ เราได้เน้นการดำเนินการที่สามารถนำสัตว์พิเศษเหล่านี้กลับมาจากขอบได้ เราเพียงแค่ต้องการให้รัฐบาลเร่งดำเนินการก่อนที่จะสายเกินไป”

ชุมชนมูลนิธิมหาสมุทรยังเป็นเจ้าภาพ เพื่อนของ Havenworth Coastal Conservation, องค์กรที่นำโดย Tonya Wiley ซึ่งอุทิศตนอย่างสุดซึ้งในการอนุรักษ์ปลาฉนาก โดยเฉพาะปลาฉนากฟลอริดาที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวซึ่งว่ายอยู่ในน่านน้ำของอ่าวเม็กซิโก เช่นเดียวกับ ดร. ฟอร์ดแฮม คุณ Wiley กำลังสร้างความเชื่อมโยงระหว่างวิทยาศาสตร์ที่เราจำเป็นต้องเข้าใจวัฏจักรชีวิตของสัตว์ทะเล วิทยาศาสตร์ที่เราจำเป็นต้องเข้าใจสถานะของพวกมันในป่า และนโยบายที่เราต้องการเพื่อฟื้นฟูความอุดมสมบูรณ์ แม้ว่าในขณะที่ พวกเขายังพยายามให้ความรู้แก่นักวิทยาศาสตร์ ผู้กำหนดนโยบาย และประชาชนทั่วไปเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตที่ไม่ธรรมดาเหล่านี้

โครงการอื่นๆ เช่น เซเว่นซีส์มีเดีย และ วันมหาสมุทรโลก มุ่งมั่นที่จะช่วยทำให้วิทยาศาสตร์ทางทะเลมีชีวิตชีวาและน่าสนใจ และเชื่อมโยงกับการดำเนินการของแต่ละคน 

ในการประชุม Inaugural Conference Frances Kinney Lang ได้พูดถึงเรื่องนี้ โอเชียน คอนเนคเตอร์ โปรแกรมที่เธอก่อตั้งขึ้นเพื่อช่วยให้นักเรียนหนุ่มสาวเชื่อมต่อกับทะเล วันนี้ ทีมของเธอดำเนินโครงการที่เชื่อมโยงนักเรียนในเมืองนายาริต ประเทศเม็กซิโก กับนักเรียนในเมืองซานดิเอโก รัฐแคลิฟอร์เนีย ประเทศสหรัฐอเมริกา พวกเขาร่วมกันเรียนรู้เกี่ยวกับสายพันธุ์ที่พวกเขามีเหมือนกันผ่านการย้ายถิ่น และทำให้เข้าใจการเชื่อมต่อระหว่างกันของมหาสมุทรได้ดียิ่งขึ้น นักเรียนของเธอมักจะได้รับการศึกษาเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับมหาสมุทรแปซิฟิกและความมหัศจรรย์ของมหาสมุทร แม้จะอยู่ห่างจากชายฝั่งไม่ถึง 50 ไมล์ก็ตาม ความหวังของเธอคือการช่วยให้นักเรียนเหล่านี้มีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์ทางทะเลตลอดชีวิต แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้ศึกษาต่อในสาขาวิทยาศาสตร์ทางทะเล แต่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะมีความเข้าใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขากับทะเลตลอดช่วงอายุการทำงาน

ไม่ว่าจะเป็นการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิมหาสมุทร เคมี และความลึก หรือผลกระทบอื่นๆ ของกิจกรรมของมนุษย์ในมหาสมุทรและชีวิตภายใน เราจำเป็นต้องทำทุกอย่างที่ทำได้เพื่อทำความเข้าใจสิ่งมีชีวิตในมหาสมุทรและสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อสนับสนุนความอุดมสมบูรณ์ที่สมดุล วิทยาศาสตร์สนับสนุนเป้าหมายนั้นและการกระทำของเรา