Nauczaj dla inicjatywy oceanicznej


Optymalizacja edukacji oceanicznej w celu stymulowania działań ochronnych.

Program Teach For the Ocean Initiative Fundacji Ocean wypełnia lukę między wiedzą a działaniem, zmieniając sposób nauczania o oceanie w narzędzia i techniki, które zachęcają do nowych wzorców i nawyków dla oceanu.  

Zapewniając moduły szkoleniowe, zasoby informacyjne i sieciowe oraz usługi mentorskie, wspieramy naszą społeczność edukatorów morskich, którzy wspólnie pracują nad udoskonaleniem swojego podejścia do nauczania i rozwojem zamierzonej praktyki w celu zapewnienia trwałej zmiany zachowań ochronnych. 

nasza filozofia

Wszyscy możemy coś zmienić. 

Jeśli więcej edukatorów morskich zostanie przeszkolonych, aby uczyć ludzi w każdym wieku o wpływie oceanu na nas i naszym wpływie na ocean – w sposób, który skutecznie inspiruje indywidualne działania – wówczas społeczeństwo jako całość będzie lepiej przygotowane do podejmowania świadomych decyzji, które poprawiają i steward zdrowia oceanu.

Każdy z nas ma swoją rolę do odegrania. 

Osoby, które tradycyjnie były wykluczane z edukacji morskiej jako ścieżki kariery – lub ogólnie z nauk o morzu – potrzebują dostępu do sieci kontaktów, budowania potencjału i możliwości kariery w tej dziedzinie. Dlatego naszym pierwszym krokiem jest zapewnienie, że społeczność zajmująca się edukacją morską odzwierciedla szeroki wachlarz perspektyw, wartości, głosów i kultur związanych z wybrzeżami i oceanami, które istnieją na całym świecie. Wymaga to aktywnego docierania do różnych osób, słuchania i angażowania ich, zarówno w obszarze edukacji morskiej, jak i poza nią. 

Zdjęcie dzięki uprzejmości Living Coast Discovery Center

Ocean Literacy: dzieci siedzące w kręgu na zewnątrz w pobliżu wybrzeża

Aby następne pokolenie mogło poradzić sobie ze skutkami zmieniającego się oceanu i klimatu, potrzebuje czegoś więcej niż tylko podstawowej edukacji i szkoleń. Nauczyciele muszą być wyposażeni w narzędzia nauk behawioralnych i marketingu społecznego, aby wpływać na proces podejmowania decyzji i nawyki wspierające zdrowie oceanów. Co najważniejsze, należy umożliwić odbiorcom w każdym wieku przyjęcie kreatywnego podejścia do działań ochronnych. Jeśli wszyscy dokonamy niewielkich zmian w swoim codziennym życiu, możemy stworzyć zmiany systemowe w całym społeczeństwie.


Nasze podejście

Edukatorzy morscy mogą pomóc w poszerzeniu naszej wiedzy o funkcjonowaniu oceanu i wszystkich żyjących w nim gatunkach. Rozwiązanie nie jest jednak tak proste, jak lepsze zrozumienie naszych relacji z oceanem. Potrzebujemy inspiracji dla widzów do włączania działań ochronnych z dowolnego miejsca, w którym się znajdują, poprzez skupienie się na optymizmie i zmianie zachowań. A te informacje muszą być dostępne dla każdego.


Nasza praca

Aby zapewnić najskuteczniejsze szkolenie edukacyjne, Teach For the Ocean:

Tworzy partnerstwa i buduje trwałe relacje

pomiędzy nauczycielami z różnych regionów i różnych dyscyplin. To podejście polegające na budowaniu społeczności pomaga uczestnikom łączyć się i tworzyć sieci, aby otworzyć drzwi do możliwości zatrudnienia i rozwoju zawodowego. Zapewniając forum dla uczestników, na którym mogą omawiać swoje cele w zakresie zarządzania oceanami oraz identyfikować obszary potencjalnej współpracy i partnerstwa, zachęcamy do rozmów między sektorami, dyscyplinami i perspektywami, które są obecnie niedostatecznie reprezentowane w istniejących przestrzeniach edukacyjnych. Nasi absolwenci i mentorzy programu są integralną częścią tej długoterminowej społeczności praktyków.

Przewodnicząca Komisji Ochrony Środowiska Krajowego Stowarzyszenia Edukatorów Morskich

Frances Lang, przewodnicząca inicjatywy Teach For the Ocean Initiative, przewodniczy Komitet Ochrony NMEA, którego celem jest upowszechnianie bogactwa kwestii mających wpływ na mądre gospodarowanie naszymi zasobami wodnymi i morskimi. Komitet stara się badać, weryfikować i dzielić się informacjami z ponad 700 silną bazą członków NMEA i swoich odbiorców, aby zapewnić narzędzia umożliwiające podejmowanie świadomych „niebiesko-zielonych” decyzji. Komitet zwołuje spotkania i dzieli się informacjami za pośrednictwem strony internetowej NMEA, corocznych konferencji, Prąd: The Journal of Marine Educationi inne publikacje.


W nadchodzących latach będziemy również starać się wpływać na tworzenie i przygotowanie miejsc pracy poprzez organizowanie warsztatów, wprowadzanie „absolwentów” programu Teach For the Ocean do naszej globalnej sieci oraz finansowanie projektów edukacyjnych opartych na społeczności, umożliwiając w ten sposób naszym stażystom jeszcze dalsze szerzenie wiedzy o oceanach .

Jako fundacja społeczna The Ocean Foundation rozwija sieci i łączy ludzi. Zaczyna się to od umożliwienia społecznościom zdefiniowania i dyktowania swoich lokalnych potrzeb oraz własnych ścieżek wprowadzania zmian. Teach For the Ocean rekrutuje mentorów z różnych populacji, aby dopasować się do naszych podopiecznych i zbudować społeczność praktyków, którzy dzielą się informacjami i wnioskami wyciągniętymi z różnych karier.

Mentorzy rozpoczynający karierę i aspirujący edukatorzy morscy

zarówno w obszarze rozwoju kariery, jak i doradztwa przy rozpoczynaniu kariery. W przypadku osób już pracujących w społeczności edukacji morskiej wspieramy wzajemne uczenie się pomiędzy mentorami i podopiecznymi na różnych etapach zawodowych, aby wspierać rozwój kariery poprzez połączenie mentoringu indywidualnego i kohortowego oraz wsparcia w zakresie ciągłego rozwoju zawodowego (CPD) i bieżąca komunikacja z podopiecznymi i absolwentami, którzy ukończyli program Teach For the Ocean.

Przewodnik po opracowywaniu programów mentorskich dla Międzynarodowej Wspólnoty Oceanicznej

Cała społeczność oceaniczna może skorzystać na wzajemnej wymianie wiedzy, umiejętności i pomysłów, która ma miejsce podczas skutecznego programu mentorskiego. Niniejszy Przewodnik został opracowany wspólnie z naszymi partnerami z Narodowej Administracji Oceanicznej i Atmosferycznej (NOAA) w wyniku przeglądu dowodów pochodzących z różnych uznanych modeli programów mentorskich, doświadczeń i materiałów w celu sporządzenia listy rekomendacji.


Nasze działania związane z doradztwem dotyczącym rozpoczęcia kariery zawodowej przedstawiają aspirującym edukatorom morskim różne ścieżki kariery dostępne w tym sektorze i zapewniają wsparcie w przygotowaniu pracy, takie jak szybkie rozmowy informacyjne w stylu „szybkiego randkowania”, mające na celu umożliwienie uczestnikom zapoznania się z próbką ścieżek kariery, przeglądem CV i listu motywacyjnego, oraz doradztwo w zakresie podkreślania umiejętności i atrybutów najbardziej pożądanych na obecnym rynku pracy oraz przeprowadzanie próbnych rozmów kwalifikacyjnych, aby pomóc podopiecznym wzmocnić ich osobistą historię. 

Ułatwia wymianę informacji w otwartym dostępie

poprzez kompilowanie, zestawianie i bezpłatne udostępnianie szeregu wysokiej jakości istniejących zasobów i informacji, aby połączyć wszystkich ludzi w społecznościach, w których pracujemy, w celu zmiany zachowań zasobów edukacyjnych, których potrzebują, aby osiągnąć swoje cele w zakresie zarządzania oceanami. Materiały podkreślają wyjątkowy związek pomiędzy zasadami alfabetyzacji oceanicznej, metodami i strategiami nauczania oraz psychologią behawioralną. 

Ocean Literacy: Młoda dziewczyna uśmiecha się w kapeluszu rekina

Na naszej stronie badań nad umiejętnościami korzystania z oceanów i zmianami zachowań znajdziesz bezpłatną bibliografię z adnotacjami, zawierającą wyselekcjonowaną serię zasobów i narzędzi, których możesz użyć, aby dowiedzieć się więcej i kontynuować swoją pracę w tej dziedzinie.    

Aby zasugerować dodatkowe zasoby, które warto uwzględnić, prosimy o kontakt z Frances Lang pod adresem [email chroniony]

Prowadzi szkolenia doskonalenia zawodowego

podnoszenie świadomości na temat różnych podejść do nauczania zasad alfabetyzacji oceanicznej i zapewnianie narzędzi zachęcających do przejścia od świadomości do zmiany zachowania i działań ochronnych. Realizujemy programy nauczania i organizujemy szkolenia w ramach trzech modułów tematycznych, kładąc nacisk na indywidualne działania mające na celu rozwiązywanie lokalnych problemów związanych z ochroną przyrody.

Kim są edukatorzy morscy?

Edukatorzy morscy pracują na różne kreatywne sposoby, aby uczyć umiejętności korzystania z oceanów. Mogą to być nauczyciele klas K-12, edukatorzy nieformalni (nauczyciele, którzy prowadzą lekcje poza tradycyjnymi klasami, na przykład na świeżym powietrzu, w domach kultury lub poza nimi), profesorowie uniwersyteccy lub naukowcy. Ich metody mogą obejmować nauczanie w klasie, zajęcia na świeżym powietrzu, wirtualną naukę, prezentacje wystawowe i wiele innych. Edukatorzy morscy odgrywają istotną rolę w pomaganiu w globalnym zrozumieniu i ochronie ekosystemów morskich.

Kurs rozszerzonych studiów na temat zachowań związanych z ochroną oceanów na Uniwersytecie Kalifornijskim w San Diego

Frances Lang, liderka Teach For the Ocean Initiative, pracuje nad nowym kursem, podczas którego studenci kształcenia ustawicznego będą poznawać konkretne działania istotne dla ochrony oceanów z perspektywy globalnej. 

Uczestnicy zbadają, w jaki sposób projektuje się skuteczne kampanie na rzecz ochrony oceanów, koncentrując się na świadomości kulturowej, równości i włączeniu społecznym, a także na zasadach edukacyjnych, społecznych i psychologicznych, aby promować indywidualne i zbiorowe działania na wszystkich poziomach społeczeństwa. Studenci będą badać problemy związane z ochroną oceanów, interwencje behawioralne i studia przypadków, a także krytycznie przyjrzą się nowym technologiom stosowanym na całym świecie.

grupa ludzi składająca ręce

Szczyt Nauczycieli 

Planujemy prowadzone przez społeczność warsztaty z zakresu umiejętności korzystania z oceanu dla nauczycieli ze wszystkich środowisk, a także studentów rozpoczynających karierę w edukacji. Dołącz do nas, aby rozwijać edukację morską, zdobywać wiedzę na temat ochrony oceanów i polityki, angażować się w dialog i budować sieć kariery.


Szerszy

Jedną z najbardziej znaczących barier dla postępu w sektorze ochrony mórz jest brak prawdziwego zrozumienia znaczenia, wrażliwości i łączności systemów oceanicznych. Badania pokazują, że opinia publiczna nie jest dobrze wyposażona w wiedzę na temat zagadnień związanych z oceanami, a dostęp do umiejętności związanych z oceanami jako dziedziny studiów i realnej ścieżki kariery był historycznie nierówny. 

Teach For the Ocean jest częścią wkładu Fundacji Ocean w większą globalną społeczność ludzi pracujących na rzecz edukacji i promowania działań na rzecz zdrowia oceanów. Głębokie i trwałe relacje rozwinięte dzięki tej inicjatywie zapewniają uczestnikom Teach For the Ocean możliwość kontynuowania udanej kariery w edukacji morskiej i przyczynią się do uczynienia ogólnej dziedziny ochrony oceanów bardziej sprawiedliwą i skuteczną w nadchodzących latach.

Aby dowiedzieć się więcej o Teach For the Ocean, zapisz się do naszego newslettera i zaznacz pole „Ocean Literacy”:


Zasoby

Kobieta uśmiecha się mocno na plaży

Zestaw narzędzi do działań oceanicznych dla młodzieży

Siła działania społeczności

Przy wsparciu National Geographic współpracowaliśmy z młodymi profesjonalistami z siedmiu krajów, aby opracować zestaw narzędzi Youth Ocean Action Toolkit. Stworzony przez młodzież, dla młodzieży, zestaw narzędzi zawiera historie morskich obszarów chronionych na całym świecie. 

CZYTAJ WIĘCEJ

Zmiana umiejętności korzystania z oceanów i zachowań związanych z ochroną przyrody: dwie osoby płyną kajakiem po jeziorze

Znajomość oceanów i zmiana zachowania

Strona badań

Nasza strona poświęcona badaniom na temat umiejętności korzystania z oceanów zawiera aktualne dane i trendy dotyczące umiejętności korzystania z oceanów i zmian zachowań, a także identyfikuje luki, które możemy wypełnić dzięki Teach For the Ocean.

WIĘCEJ ZASOBÓW

Wyniki oceny nauczyciela morskiego | Budowanie zdolności | GOA-ON | Pier2Peer | Wszystkie inicjatywy

POWIĄZANE CELE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU (SDGs)

4: Jakość edukacji. 8: Godna praca i wzrost gospodarczy. 10: Zredukowane nierówności. 14: Życie pod wodą.